Einführung in die Pädagogik Flashcards
Was ist Pädagogik ist überhaupt?
= Praxis und Theorie des erzieherischen Handelns –> ausgerichtet auf ERZIEHUNG von MENSCHEN
==> interdisziplinäre Wissenschaft (Psychologie, Soziologie) fundiert auf Erziehungswissenschaft
Patientedukation besteht aus verschiedenen Bestandteilen: beraten, betreuen, aufklären, erklären, schulen, anleiten, begleiten.
Worin liegen die Unterschiede und Gemeinsamkeiten dieser verschiedenen Tätigkeiten?
beraten=
betreuen=
aufklären=
erklären=
schulen=
anleiten=
begleiten=
Was ist das Problem mit dem Wort “ Patientedukation”?
= weil es ehe um belehren geht und weniger um den Menschen in die Selbstständigkeit zu führen
–> ist KOGNITIVISTISCH angelegt: Wissen bewirkt noch keine Verhaltensänderung
–> PATERNALISTISCH: Selbstbestimmung anstatt Fremdbestimmung
Was ist Kognitivismus?
=eine Theorie wie denken funktioniert:
beobachtbare Prozesse
–> Ruckschlüsse auf mentale Prozesse
–> Gehirn = als Infoverarbeitendes System/ als Computer zu verstehen
–> Ist aber UNTERkomplex; nicht mehr aktuell
Was ist der Konstruktivismus? (Was ersetzt es? Entspricht diese Denkweise der Realität?)
ersetzt den kognitivistischen Ansatz
==> Theorie wie denken funktioniert
–> Zyklisches denken und Verarbeiten: individuelle aktive Wahrnehmung und Interpretation der Welt/der Realität
–> Wissen repräsentiert NICHT der Realität, sondern entsteht aus der Wirklichkeit heraus
–> Bedeutung soziokultureller, materieller Beziehungen
Was ist das Ziel der Patientenedukation?
Gesundheits-/krankheitsbezogenes SELBSTmanagement
–> Patient als selbstbestimmendes Individuum
Was ist Gesundheitskompetenz und warum ist sie wichtig?
–> kognitive Fähigkeiten von Individuen (autonom, rational) ==> führen zu gut fundierten vernünftigen gesundheitsbezogenen Entscheidungen im Leben
== gesundheitsrelevante Infos finden, verstehen, beurteilen, anwenden
Wichtig weil: unser Zugang zu “zu vielen” und teilweise falschen oder wirtschaftlich geförderten Infos = überfordernd = Über-, Unter- oder Fehlversorgung
Wie wird Gesundheitskompetenz erreicht (was ist vorraussetzung/ wichtig –> was führt zu mehr Gesundheitskompetenz?)
AUTONOMIE: je autonomer desto besseres management
–> EIGENVERANTWORTUNG
==> eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe: alle Bereiche müssen beteiligt werden
Wie kann Gesundheitskompetenz als soziale Praxis ‘verteilt’ werden?
- sozial bedeutsame Personen –> teilen auf sozialen Netzwerken
- Wissen aus verschiedenen Wissensquellen: auch nicht-medizinisch, Körperwissen
===> Selbstwirksamkeit
Was ist das Ziel der Gesundheitskompetenz?
Erhaltung und Verbesserung der Gesundheit
Warum ist die Gesundheitskompetenz erforderlich?
um den Zuwachs an Entscheidungsmöglichkeiten und den geistigen Anforderungen in der Moderenen Gesellschaft zu entsprechen.
Warum wird Gesundheitskompetenz immer wichtiger?
–> weil gesellschaftliche Entwicklungen führen dazu, dass Gesundheitskompetenz zunehmend an Bedeutung gewinnen:
- Anstieg der Lebenserwartung
- Zunahme chronischer Erkrankungen
- Wandel der Patientenkontrolle
- Komplexität des Gesundheitssystems
- Wachsende soziale Ungleichheit
- kulturelle Diversifizierung der Gesellschaft
- Infofluss der digitalen Informations und Wissensgesellschaft
