Educazione alla persona Flashcards

1
Q

Educazione intesa come “esperienza sapienziale” da:

A

MARITAIN e GUISSANI

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2
Q

Il concetto di empatia è stato studiato in modo approfondito da:

A

STEIN

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3
Q

Intervento educativo come “processo di coscientizzazione” (autore)

A

FREIRE

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4
Q

L’esigenza della coltivazione dell’umanità è argomentata da:

A

NUSSBAUM

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5
Q

Elemento centrale dell’educazione è l’incontro:

A

GUARDINI

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6
Q

Titolo del libro di Maritain?

A

Educazione al bivio

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7
Q

Autore del io-tu e del io-esso

A

BUBER

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8
Q

Come viene vista la persona nell’educazione alla persona?

A
  • ha un valore intrinseco (è un valore in sé)
  • insieme di caratteristiche ne formano l’identità (prospettiva umanista)
  • si manifesta con la prossimità (prospettiva fenomenologica)
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9
Q

Educazione basata su 3 concetti generali:

A
  • edu come ESPERIENZA SAPIENZIALE
  • edu come ESPERIENZA DIALOGICA (intersoggettiva)
  • pedagogia della PAROLA
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10
Q

Educazione giovanile e popolare

A

DON MILANI

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11
Q

Concetti principali di Maritain:

A
  • educazione LIBERALE (fornire strumenti per indagare fatti e significati) attraverso training spirituale per arrivare e AUTORIFLESSIONI
  • educare intelligenza per indagare il significato e la verità
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12
Q

Relazione come:

A
  • costruzione di sé

- COEDUCAZIONE

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13
Q

Concetti principali di Buber

A
  • relazione io-tu fondamentale

- relazione io-esso è una relazione strumentale (esperienze)

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14
Q

Qual è la funzione della parola?

A

parola = “significa”: affermare qualcosa produce significato

Libera dalla schiavitù dell’ignoranza manifestando il nostro pensiero

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15
Q

Chi parla di “senso religioso”? Cos’è?

A

GUISSANI: senso religioso come il porsi domande sul significato della vita (da indagare attraverso la libertà, cioè entrando nel tutto)

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