ecology Flashcards

1
Q

Ecologie

A

Etude scientifique des interactiosn entre les individus et leurs milieux

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2
Q

Ecosysteme

A

Ensemble de facteurs abiotiques (non-vivants) et biotiques (vivants) d une aitre donne

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3
Q

Communaute

A

Organismes vivants dans une aire donnee

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4
Q

Population

A

Groupe d individus d une meme espece vivant a un endroit donne et a un moment precis

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5
Q

De quoi est constitue le climat

A

Temperature, precipitation, lumiere et vent

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6
Q

Difference entre macroclimat et microclimat

A

Macroclimat c est le climat d une region importante comme un pays entier, continent ou meme la Terre entiere, alors que le microclimat c est un climat local different de la region dans laquelle il est situe.

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7
Q

Organismes photoautotrophes/autotrophes

A

utilisent la lumiere du soleil pour synthetiser la matiere organique plantes, algues et cyanobacteries)

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8
Q

Organismes heterotrophes

A

utilisent d autres organismes vivants afin de synthetiser la matiere organique (consommateurs, decomposeurs)

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9
Q

Que cela permet il?

A

Recycler les nutriments

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10
Q

C quelle forme d energie qui est perdue de ces deux organismes

A

De la chaleur

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11
Q

Structure trophique

A

Ensemble de relation alimentaires qui determine la circulation de l energie et de la matiere

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12
Q

producteurs de la chaine alimentaire marine

A

Phytoplancton

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13
Q

Producteurs de la chaine alimentaire terrestre

A

Plante

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14
Q

A quoi servent les detritivores

A

Ils permettent le retour de la matiere vers les producteurs

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15
Q

Plus le consommateur est en haut de la structure trophique…

A

Plus le niveau trophique est eleve

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16
Q

Productivite primaire

A

Quantite d energie chimique issue de la conversion d energie lumineuse par des organismes autotrophes d un ecosysteme dans une periode donnee

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17
Q

Flux d energie

A

Transfert d energie entre les systemes trophiques

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18
Q

Facteurs qui peuvent influencer la productivite primaire

A

Lacces aux nutriments essentiel pour les producteurs, la quantite d eau, la quantite de lumiere et la temperature

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19
Q

Biomasse

A

ensemble des matieres organiques pouvant devenir des sources d energie

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20
Q

Comment on peut perdre de l energie d un niveau trophique a un autre

A

Avec les excrements, la respiration cellulaire et le degagement de chaleur

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21
Q

Que se passe-t-il avec la quantite de biomasse disponible d un niveau trophique a un autre

A

Elle diminue rapidement.

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22
Q

Biome

A

Un ecosysteme important caracterise par un type de vegetation ou par le mileu physique

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23
Q

Deux groupes de biome

A

aquatique et terrestre

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24
Q

Qu est ce qui influence un biome

A

le climat: la temperature et les precipitations

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25
Cycle biogeochimique
Transport et transformation cyclique d un element entre les grands reservoirs
26
Reservoir A
matiere organique disponible: organismes vivants et detritus
27
Reservoir B
Matiere organique indisponible comme nutriment: petrole,tourbe et charbon
28
Reservoir C
Matiere inorganique disponible comme nutriment: eau, atmosphere et sol
29
Reservoir D
Matiere inorganique indisponible comme nutriment: Mineraux dans les rochers
30
Reservoir A a B
saturation du sol + fossilisation
31
Reservoir B a C
Utilisation de combustibles fossiles
32
Reservoir C a D
Formation de roche sedimentaire
33
Reservoir D a C
Desagregation+ erosion
34
Reservoir C a A
assimilation+ photosynthese
35
Reservoir A a C
respiration+ decomposition+ excretion
36
Principaux cycles biogeochimiques
cycle de l eau, cycle de l azote, cycle du carbone et cycle du phosphore
37
Cycle plus important et pourquoi
Il fait partie integrante des autres cycles puisquil permet le transport des nutriments d un milieu a un autre
38
Comment se forment les pluies acides
Suite a la production de polluants atmospheriques qui se solubilisent dans les nuages
39
Quel est le moteur du cycle de l eau
L energie solaire
40
Comment s effectue le cycle du carbone
Par la photosynthese (consommation de CO2 par les vegetaux) et par la respiration cellulaire (liberation de CO2).
41
C quoi l effet de serre
les gaz retiennent une partie des rayons infrarouges (chaleur) a la surface de la terre
42
Par quoi est il cause
La combustion intensive des hydrocarbures qui relache de grande quantite de carbone sous forme de CO2 dans latmosphere.
43
Comment s effectue le cycle de l azote
fixation de l azote, la nitrification, labsorbtion d azote chez plantes et animaux, decomposition de dechets, denitrification
44
Qu est ce qui amene un surplus dazote et de phosphore dans les ecosystemes
La deforestation, lagriculture et lindustrialisation
45
Pourquoi le cycle du phosphore s effectue surtout localeemnt entre les milieux terrestres et aquatiques
Il n a pas de forme gazeuse
46
ecologie comportementale
etude des relations des individus d une meme population
47
ecologie des communautes
etude des relations entre les differentes communautes d organismes vivants d un ecosysteme
48
Comment les animaux conservent certains caracteres genetiques avantageux
Grace a la selection naturelle et levolution
49
Comportement inne
comportement qui est génétiquement programmé chez un organisme et qui peut être adopté en réponse à un stimulus sans expérience
50
Pheromones
Hormones de communication secretes sous forme dodeurs et de gouts
51
C quoi un apprentissage
C la capacite de modifier un comportement suite a des experiences
52
impregnation
comportement limite par une periode critique pendant laquelle des apprentissages sont possibles
53
Apprentissage spatial
capacite d un animal a reconnaitre ou se retrouve son nid grace a des reperes geographiques
54
carte cognitive
reperes geographiques des animaux
55
a quoi sert l apprentissage associatif
il permet a l animal detablir un lien entre un comportement et une recompense/punition
56
Difference entre le conditionnement operant et classique
En ce qui concerne le conditionnement operant, lanimal fait un geste au hasard, puis reçoit une conséquence positive (récompense), pour renforcer son comportement, ou négative (punition), pour arrêter son geste. Alors que le conditionnement classique, lui, permet a lanimal de creer un lien entre un stimulus arbitraire et une recompense/punition.
57
C quoi lapprentissage par comprehension immediate
Lorsque tu executes de facon adequate un nouveau comportement des les premiers essais
58
Comment les individus d une meme espece se transmettent de linformation
Grace a des stimulis auditifs, chimiques et visuels
59
C quoi laffrontement
Lorsque deux individus se confrontent pour l alimentation, la reproduction ou le territoire.
60
A quoi mene-t-il
La reconciliation
61
Territoire
Espace qu un individu/groupe sapproprie pour subvenir a leurs besoins
62
Parade nuptiale
Comportement complexe lie a laccouplement qui fournit lidentite, le sexe et la physiologie de lindividu au partenaire (souvent retrouve chez les oiseaux).
63
Polygynie
1 male qui saccouple avec plusieurs femelles
64
Polyandrie
1 femelle qui saccouple avec plusieurs males
65
Quelles sont des exemples de soins parentaux
La préparation des nids et des terriers, la production d'œufs garnis de substances de réserve, les soins apportés aux œufs et aux jeunes à la fois à l'intérieur et à l'extérieur du corps du géniteur
66
Cooperation
Groupe dindividus dune meme espece qui s allient pour se proteger contre les predateurs
67
Altruisme
Type de comportement cooperatif qui avantage lensemble du grp plutot que lindividu (chasse, cris d alerte et vie en colonie)
68
Interactions interspecifique
Lorsque deux especes partagent le meme habitat au sein dune communaute
69
Quel effet a la competition
elle nuit aux deux especes
70
` la predation et le parasitisme
Beneficie a lune et nuit a lautreq1q`
71
Mutualisme`
Beneficie aux deux especes
72
Commensalisme
Beneficie a l une des deux especes mais ninflue pas sur lautre
73
Exclusion competitive
Elle arrive lorsque deux especes ont des niches ecologiques semblables (nouriture,abris, nids) et que l une d elle finit par eliminer l autre.
74
Exemple devolution et du partage des ressources
Une espece de lezard utilisent les branches exposes au soleil tandis quune autre espece utilisent les branches ombragees.
75
Exemple devolution et deplacement du phenotype
Deux oiseaux qui ont la meme taille de bec et qui mangent les memes graines. L un finira avec une taille differente grace a la selection naturelle.
76
Exemple d adaptation des proies contre les predateurs
Porc epic et moufette
77
Exemple de la defense des animaux contre des predateurs
Grenouille change de couleur afin d avertir l individu qui compte l attaquer. Autres reponse: Combat/ fuite/ camouflage
78
Mimetisme batesien
Espece inoffensive imite une espece nuisible.
79
Mimetisme mullerien
Deux especes dangereuses s imitent
80
Diversité génétique
variation génétique des individus au sein d’une population et entre les populations d’une même espèce dans un écosystème.
81
Diversité des espèces
nombre d’espèces différentes dans un écosystème
82
Diversité des écosystèmes
variation des écosystèmes dans une région.
83
En quoi la biodiversite est importante pour letre humain
a cause de notre sentiment dappartenance envers la nature, a cause de nos principes religieux et moraux et parce que nous devons nous preoccuper des generations futures
84
4 menaces pour la biodiversite decoulant des activites humaines
-surexploitation (utilisation danimaux/ressources naturelles) -disparition d habitats ( agriculture+ developp. urbain) -changements a l echelle planetaires (pluies acides) -introduction d especes (par lhumain)
85
Quelle est la spirale de lextinction
Une petite population favorise la consanguinité qui entraine une perte de variation génétique, ce qui défavorise la valeur de l’adaptation individuelle et populationnelle, ce qui réduit le taux de reproduction et augmente le taux de mortalité, ce qui réduit encore la taille de la population.