Du traité de Paris à l'Acte de Québec cours 3 Flashcards

1
Q

Que fait le Traité de Paris

A
  • colonialisme de peuplement qui l’emporte sur colonialisme mercantilisme
  • Il met en terme le sort de l’Am.
  • Lieu à la fin de 1762, fin de la guerre en eu.
  • 25 articles dont 4 Qc,
  • Cède an. acadie et T-N
  • Can ont seulement la Vallée du St-Laurent
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2
Q

Pourquoi le Canada plutôt que les îles françaises

A

Parce qu’ils favorisent une colonie de peuplement
De plus leurs quelques îles sont rentable puisque le commerce va pas dans le même pays que si ils avaient toutes les îles

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3
Q

Pourquoi les anglais sont encore présent

A

Mettre une pression aux 13 colonies qui se détachent peu à peu de la GB

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4
Q

En 1763 le Canada devient…

A

Une colonie britannique, il y aura un déséquilbre entre les Ang. et Can. puisque augmentation de la pop can

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5
Q

La Proclamation royale

A
  • Octobre 1763
  • Établit le cadre institutionnel de la colonie
  • Établit un vaste territoire aux amérindiens
  • Nouvelle structure de pouvoir
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6
Q

Le territoire des Am. (Proclamation royale)

A
  • Il est interdit aux sujets majestés
  • Motivé par la Révolte de Pontiac
  • Maintien les 13 colonies attachées à la GB
  • tout le territoire non occupé leurs est réservés ce qui fruste les pays d’en haut qui ne peut pas faire de commerce
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7
Q

La chambre d’Assemblée (Porclamation royale)

A

Mis de côté parce que Murray craint les marchands anglais préfèrent s’appuyer sur le clergé/élites canadiennes

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8
Q

Nouvelle structure pouvoir (Procalamation royale)

A

Août : Murray est le gouverneur en chef et général : est responsable que devant le secrétaire d’état et pouvoir judiciaire et militaire
Les jurys peuvent ¸etre catholique : outre les marchands anglaise pcq accordent fonction publique aux catholiques

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9
Q

Les Nouvelles instructions du Roi

A

Prjoet d’assimilation il souhaitait les assimiler avec 4 principaux moyens :

  • immigration massive des anglais
  • Implanter nouvelle religion d’État : anglicanisme
  • Implanter les cantons comme système de distribution des terre et mettre fin au régime seigneurial
  • Implanter des écoles anglophones de manière à éduquer les enfants en anglais
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10
Q

Que font les anglais pour faire pression

A

Ils demandent de faire passer le Serment du Test : serment d’allégeance (être fidèle au roi) + le serment de suprématie (église anglicane)

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11
Q

Que donne le Serment du Test aux canadiens et comment réagissent-ils

A

-Ils doivent passer ce serment pour avoir des fonctions publiques cependant aucun canadiens n’a prété ce serment

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12
Q

Changement de gouvernance

A

Peu de changements, encore une gouvernance absolue, mère patrie qui gère

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13
Q

Les élites can. craignent

A

menace de leur religion

-besoin de contracter charge publique, pas $ rembourser la France craigne pouvoir ang

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14
Q

La Province of Québec, établissement culture coloniale britannique

A

Veulent imposer l’identité politque avec la monarchie, les traditions politiques britanniques et la grande épopée de l’empire

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15
Q

Conséquences établissement culture coloniale

A
  • Nécessite moins présence anglaise sur place, car dominance de loyauté est confiée aux élites locales
  • Profiter avantages financiers et assurer stabilité politique, mais sans tout contrôler
  • Période de crise = remet dirigeant britannique en place
  • Dans le fonctionnement des can. ce n’est pas si différent que l’ancien régime
  • mais garde méfiance des ang. lutte contre l’assimilation
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16
Q

Le drame épiscopal

A

Une question position du clergé
But Rompe le liens avec la France en :
-Disparaître les Jésuites et Sulpiciens (vient puissance étrangère0
Les femmes peuvent rester pcq moins dangereuse et offre services de santé où les anglais peuvent se faire soigner

17
Q

Pontbriand

A

Dernière évêque du temps de la N-F, meurt le 8 juin 1760

18
Q

Étienne Montgolfier

A

Supérieur des Sulpiciens de Montréal, le choix du Chapitre de Québec, évêque 1763-63

19
Q

Jean-Olivier Briand

A

Le choix de Murray, évêeque de 1766-1784

20
Q

Murray

A

Devient le premier gouverneur du Régime civil (164-68)
Il doit se défendre à Londres, il devient le 1 représentant du French Party, du fait à son rapporchement et respect envers les can

21
Q

Attitude de Murray

A

Essaye d’asssurer une politique de conciliation avec les can fran. pour assurer leur fidélité et éviter confrontation
Difficile à cause des lois britanniques, et clergé sortie du système judiciaire et civils
Aimait pas les marchands anglais qui ne se comportaient en conquérant envers les can fran

22
Q

French Party

A

Gens favorable au Can. dans l’administration et poilitique de conciliation

23
Q

English Party

A

100% comme en Angleterre

24
Q

Carleton

A

Gouverneur de la Province de Qc 1766-177 et 1786-1796, Lord Dorchester

25
Q

Le parlementarisme 1770-1780

A

L’Élite ne doit pas juste jouer un rôle d’opposition (ang/fran) mais m’être mêmes droits et devoirs aux citoyens,
Choc la République (influence des 13 colonies) v.s. monarchie

26
Q

Les discours intellectuels/naissance des imprimeries

A

Journaux, pétitions, arguments politiques

27
Q

Une ère de vives contestations, notables can. fran.

A
  • abolituion du Serment du Test
  • Retour anciennes frontières du Canada
  • Rétablissements officiel des lois françaises
28
Q

Une ère de vives contestations, commerçants anglais

A
  • Les mêmes institutions qu’en Angleterre
  • Contre le statu-quo qui le défavorise
  • Pour l’assimilation des Canadiens
29
Q

Qu’est-ce que l’Acte de Qc assure

A

Font des concessions aux Canadiens pour avoir leur loyauté et qu’ils ne se dirigient pas vers les 13 colonies