Doc 5 Flashcards
1
Q
3 piliers Arseneault
A
objectif
sujet
intervenants
2
Q
rendre objectifs stimulants?
A
impliquer sujet dans l’élaboration des objectifs
3
Q
4 types d’évaluation d’Arseneault
A
- Formative: éval pendant activité pour permettre ajust
- Sommative: éval finale à fin de l’activité
- Norme: comparaison avec communauté
- Critère: établi à l’avance
4
Q
2 méthodes d’évaluation
A
formelle: critère ou norme établie avant
informelle: pendant l’activité, live la
5
Q
3 éléments visés par l’observation
A
sujet
environnement
interaction entre les deux
6
Q
éléments à prendre en compte dans la planif des objectifs
A
- identifier attentes réalistes ayant un sens pour le sujet
- stade développemental
- forces
- habiletés
- vulnérabilités
- contexte du traitement
- parents
- autres personnes impliquées
7
Q
utilisation requiert de faire des liens entre 3 éléments
A
Contexte
comportement
conséquence
8
Q
but de l’utilisation
A
- développer capacité à mieux comprendre les interactions
- -> pour devenir plus conscient de ses cpts et ses rôles
- -> pour être en mesure de mieux choisir des formes d’interaction plus appropriées
9
Q
2 formes de communication
A
formative: impact sur sujet pendant activité
fonctionnelle: partager info avec autres personnes impliquées dans intervention
