Divers importants + Mots clés Flashcards

1
Q

Périodes de développement

4 périodes différentes avec les dates

A

Néo natale
0 à 2 semaines

Transition
2 à 3 semaines

Socialisation
3 à 12 semaines

Juvénile
12 semaines à 6 mois

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2
Q

Les trois instincts du chien

A
  • Prédation
  • Garde
  • Grégaire
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3
Q

Les 4 (ou 3) zones pour l’habituation du chien

A

1) Zone verte - Zone de confort
2) Zone jaune - Zone d’apprentissage
3) Zone orange - Zone de risque
4) Zone rouge - Zone de danger

Note : Les zones 2 & 3 sont plus ou moins similaires, raison pour laquelle

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4
Q

4 stratégies pour faire face à une situation de danger (les 4 F)

A
  • Freeze (immobilisation)
  • Flirt (Charmer)
  • Flight (Evitement)
  • Fight (Confrontation)
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5
Q

3 types d’indicateurs de mal-être

A
  1. L’état de santé
  2. Les indicateurs physiologiques (cortisol)
  3. Indicateurs comportementaux
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6
Q

Le conditionnement opérant

C’est quoi ?

Quelle expérience (de qui) ?

A

Le conditionnement opérant, c’est la conséquence (positive ou négative) d’un comportement qui modifie la probabilité de la manifestation de ce comportement (augmente ou diminue).

L’expérience du “pigeon de Skinner”

Par exemple : Dans une cage, un bouton rouge donne une décharge et un bouton vert donne une récompense. L’individu finira par éviter le bouton rouge et de favoriser le bouton vert.

Autre exemple : Médor gratte à la porte pour sortir, du coup son maître lui ouvre la porte.

Pour résumer, il s’agit de l’action du chien, suivi d’une réaction de son environnement.

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7
Q

Développement du chien en 4 points

A

L’individu dépendra de tous ces points :

  1. Génétique
    1. Quelle groupe de race ?
    2. Quelle race ?
  2. Développement comportemental
    1. Portée
  3. Apprentissage
    1. Conditionnement
    2. Latent
  4. Etats émotionnels
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8
Q

Spinning

A

Action compulsive de chasser sa queue. Désordre compulsif canin que l’on rencontre souvent chez les bulls terriers.

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9
Q

Comportement dissocié

A

Etat pathologique dans lequel il y a un changement de perception de la réalité avec des réactions disproportionnées (tournis, gobage de mouches imaginaires, poursuite d’objet invisible, stéréotypie, hébétude, agression sans raison.

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10
Q

Stéréotypie

A

Séquence comportementale répétée (tournis, léchage, gobage de mouches), sans but apparent, difficile à interrompre et qui n’apaise pas l’animal.

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11
Q

Syndrome

A

Ensemble de signes cliniques qui se rencontrent en même temps dans un certain nombre de maladies. Il peut y avoir des causes différentes, ce qui le distingue de la maladie.

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12
Q

Syndrome HS-HA

A

Hypersensibilité et Hyperactivité

Surexcité en permanence depuis tout petit, chien tornade. Hypersensible et réagit au moindre stimulus. Impossible de se concentrer et impossible à dresser ou de lui apprendre des choses simples comme “pas bouger”.

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13
Q

Syndrome de privation sensorielle

A

L’absence ou l’insuffisance de développement des comportements exploratoires et sociaux avec anxiété. Concerne des chiens élevés dans un milieu sensoriellement pauvre pendant la période sensible.

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14
Q

Dyssocialisation primaire

A

Chien mal socialisé lors de la période de socialisation (5 à 12 semaines). Peut devenir très timide, craintif ou agressif.

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15
Q

Communication ambivalente

A

Le chien manifeste son langage corporel dans des signes contradictoires.

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16
Q

Submissive grin

A

Sourire de soumission du chien. Comme les dents sont découvertes, on pourrait confondre avec une agression.

17
Q

Ritualisation

A

Ensemble des signaux, postures et comportements du chien pour une pratique. Par exemple : rituel de l’appel au jeu.

18
Q

Position en T

A

Debout dans un “T” = Tête sur les épaules d’un autre chien dans un angle de 90 degrés.

19
Q

Période sensible pour la peur

A

Autour de 8-10 semaines. Dans ce laps de temps, les événements traumatisants peuvent avoir des conséquences à très long terme.

20
Q

La peur chez le chien

Et comment aider un chien en cas de peur ?

A

La peur se manifeste par l’émotion et la réaction face à ce que l’individu considère comme un danger. Elle passe par la surprise, l’inquiétude, l’alarme, la crainte, la peur, la panique, la détresse, l’anxiété chronique.

Comment aider le chien en cas de peur ?

  • Désensibilisation
  • Contre-conditionnement
  • Attitude joyeuse
  • Guidage compréhensif adapté à diverses situations
  • Bien observer le chien afin de pouvoir le soustraire au stress
  • Médication
  • Tellington Ttouch
  • ThunderShirt

… En plus de rétablir une relation harmonieuse avec le maître.

21
Q

Comment réduire le stress du chien ?

A
  • Installer des périodes de repos
  • Surveiller les signaux de stress et éloigner le chien
  • Le laisser se familiariser avec un nouvel environnement avant de donner des ordres
  • Créer des rituels
  • Respecter sa zone de confort (distance)
  • Eviter les punitions et je JAMAIS punir à retardement
  • Etre cohérant dans l’éducation
  • Adaptil; lavande et camomille
  • Récompenses alimentaires