didaktikk og didaktiske metoder

Question 1

hva er didaktikk

Answer 1

didaktikk betyr undervisningsløre. i praksis handler det om velge undervisningsmetoder som (hva, hvordan og hvorfor)
dette skal bidra til læring og bestring, og som fremmer livutfordrelse, utforskertrang og skaperglede

Question 2

hva er motivasjon

Answer 2

motivasjon handler om hvordan følelser, tanker og fornuft gir driv til de handlingene vi gjør- motivasjon henger sammen med aktiviteter. læring og trivsel, og den styrker aktiviteten vår i en bestemt retning og driver oss sammen og framover.

når man er motivert gir man ikke opp.

Question 3

indre motivasjon

Answer 3

indre motivasjon handler om personlig interesse, spennende og morsomt.

Question 4

ytre motivasjon

Answer 4

ytre motivasjon skjer når det er noe utenfor som driver osss fremmer. dette kan for eksempel være en belønning, anerkjennelse eller at man ikke vil å skjeft

Question 5

Marlow

Answer 5

beskriver behovspyramide. den beskriver at man først må dekke de grunnleggende behovene før man kan aktivere de høyere nivåene.

medbestemmelse fremmer barns motivasjon.

Question 6

flysonemodellen

Answer 6

flysonemodellen beskriver at når man får akuratt passe og vanskelig opgaver får man en salgs flyt, og tiden flyr fra oss. da er det indre motivasjon

Question 7

glede

Answer 7

grunnlaget for motivasjon er følelser- glede er en god følelse som gir os oversrskudd. man viser det gjennom latter og begrestring. hjelper med å vite hva som er viktig for deg.

Question 8

mestring og mestringtro

Answer 8

forventning om at man klarer oppgaven en en viktig forutsetning for motivasjon. så det at man har tro på at man kan klare det vil gi Mestringstro

Question 9

hva var Albert banduras teori

Answer 9

han mente at våre egne forventninger til mestring er sentral til motivasjon.

Question 10

ulike grunner for grad av Mestringstro

Answer 10

• tidligere erfaringer ved å mestre på samme område
• vikarierende erfaringer
• verbal overbevisning

Question 11

hva er didaktikk

Answer 11

dreier seg om å tenke hva, hvordan og hvorfor. spørsmålene vi planlegger undervisning utfri didaktik. man benytter seg gjerne fra andre områder som filosofi, psykologi, sosiologi og skolens historie.

Question 12

didaktiske metoder som bidrar til motivasjon og mestring

Answer 12

organisasjon av et fysisk miljø ute eller inne.
metoder som en bua skal bruke av organisasjon av aktivitet
hvilke læringsaktiviteter man mener barna er engasjert i

Question 13

hva kan du som en bua gjøre for å skape trygge omgivelser

Answer 13

man kan være engasjert, fortelle hva du forventer av dem, at det får fint å gjøre feil, bygge opp nyssgerighet og spenning og gjøre forklaringene ekte.

Question 14

å arbeide didaktisk i sfo

Answer 14

sfo bør tilrettelegge aktiviteter rameplanen. dette inkluderer inkludering og medvirking

alle barn bør oppleve fellesskap i lek og aktiviteter didaktiske metoder bør være tilpasset hver barnegruppe for å støtte positiv utvikling og livsglede.