DG PARTICIPATIVO Flashcards
1
Q
QUÉ ES EL DIAGNÓSTICO EN SALUD
A
- Es la primera etapa de un proceso de planificación que nos permite identificar una realidad determinada con la finalidad de intervenirla para producir un cambio.
- Son instancias dd los equipos de salud se contactan con la comunidad y generan espacios para el encuentro y diálogo en materias de interés común.
- Inicia cuando se requiere enfrentar problemas que se manifiestan en la comunidad.
2
Q
EJEMPLOS DE SITUACIONES QUE REQUIEREN DIAGNÓSTICO
A
Falta de servicios básicos, inseguridad, desempleo, falta de infraestructura recreativa e infraestructura social.
3
Q
2 ESTRATEGIAS PARA EL DG PARTICIPATIVO
A
- Evaluación de los indicadores de salud de la comunidad: los más utilizados son –> tasa de mortalidad general, tasa de mortalidad infantil, expectativa de vida, prevalencia, incidencia de enf.
- Diagnóstico participativo.
4
Q
PARTICIPACIÓN COMUNITARIA
A
- Realizar dg participativo contribuye al mejoramiento del quehacer de las acciones de promoción de salud y permite avanzar en las pertinencias de estas acciones –> la misma comunidad prioriza los problemas.
- La participación es muy impo para identificar los recursos y las soluciones –> se fortalece el trabajo intersectorial.
- La planificación participativa tienen la garantía de integrar las necesidades y/o realidades de la población.
5
Q
PARTICIPACIÓN SOCIAL
A
- Definición: mecanismo para el ejercicio de los derechos de las personas y comunidades. Tmb permite la incorporación de la opinión de los usuarios y comunidades en la gestión de la salud del país.
- Es un determinante social de la salud!!
- Es un modelo que recoge y considera demandas, expectativas y propuestas.
6
Q
OBJETIVOS DE LA PARTICIPACIÓN SOCIAL Y CARACTERÍSTICAS
A
- Informativa: busca entregar info lol acerca de beneficios sociales, formas de acceso –> oficinas de info, reclamo y sugerencias (OIRS).
- Consultiva: preguntar a la ciudadanía sobre decisiones en temas de políticas públicas –> consulta o diálogo ciudadano.
- Gestionaria: accionar capacidades de las personas para la movilización y gestión de recursos –> planificación local participativa.
- Habilitadora social: desarrollar habilidades y competencias para la identificación de problemas comunes y búsqueda de soluciones en forma organizada –> diagnóstico participativo social.
- Empoderamiento: capacidad de incidencia de la ciudadanía en la toma de decisiones políticas y acciones que los pueden afectar –> ejercicio del presupuesto participativo.
7
Q
QUÉ ES UN DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO
A
- Proceso de participación de la comunidad en conjunto con el equipo de salud.
- Permite obtener info útil para visualizar las áreas de mayor interés de la población, carencias, fortalezas y recursos.
- Se busca la participación amplia y activa de los miembros, ojalá de TODA la comunidad.
- La comunidad no solo participa como fuente de info, sino que tmb en la formulación de objetivos, métodos y resultados.
- CONDICIÓN: asegurarse de que todos los participantes tengan la info suficiente acerca de objetivos, metodología y mecanismos de participación.
7
Q
EN QUÉ RADICA EL ÉXITO DE UN DG PARTICIPATIVO
A
En el proceso, NO en el cumplimiento de la actividad –> no seguir de manera estricta los pasos de un dg participativo sin considerar contexto y circunstancias.
8
Q
OBJETIVOS DE UN DG PARTICIPATIVO
A
- Conocer la realidad, los problemas y sus causas dando relevancia al punto de vista de los que viven en esa realidad.
- Seleccionar áreas de intervención de acuerdo a criterios comunes de priorización.
- Motivar a la comunidad hacia la búsqueda de soluciones viables.
- Levantar propuestas de solución compartidas entre la comunidad y las instituciones públicas y privadas.
9
Q
CONSECUENCIAS DE PLANIFICAR ACTIVIDADES EN SALUD SIN UN DG PREVIO
A
- Equivocarse en la selección de problemas a resolver.
- Atender los problemas secundarios y no los ppales o urgentes.
- Posibilidad de que se entiendan mal las causas y relaciones entre los problemas, acertando parcialmente en las soluciones –> conlleva a pérdida de trabajo, tiempo y recursos.
- Planificar y ejecutar acciones poco viables por no conocer los diferentes aspectos del problema.
10
Q
PASOS PARA UN DG PARTICIPATIVO
A
- Conformación del equipo de trabajo e identificación del problema central.
- Realizar un dg.
- Elaboración del plan de trabajo.
- Evaluación y retroalimentación.
11
Q
- CONFIGURACIÓN DEL EQUIPO DE TRABAJO E IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA CENTRAL.
A
- Conformación del equipo promotor: el encargado de planificar las actividades, convocar, organizar debates, sistematizar la info y realizar seguimiento.
- La convocatoria debe ser ABIERTA. - Realizar reuniones para identificar el problema central:
- Carencias que afectan la calidad de vida: mala calidad de vivienda, falta espacios públicos.
- Problemas de convivencia entre vecinos: delincuencia. - Determinar problema central: gravedad y urgencia, cantidad de personas afectadas, grado de disposición de la comunidad a movilizarse a buscar soluciones.
12
Q
DE DÓNDE OBTENGO LA INFO PARA IDENTIFICAR EL PROBLEMA
A
- Fuentes primarias: observaciones, entrevistas o encuestas, reuniones o asambleas.
- Fuentes secundarias: PLADECO (planes de desarrollo comunal), documentos, estudios y dg sectoriales de los municipios.
13
Q
- REALIZAR EL DG
A
- Análisis de los problemas identificados mediante lluvia de ideas (para escoger el problema central) e investigación del dg (para conocer a fondo el problema) mediante árbol de problemas.
- Jerarquización de los problemas: los recursos ppablemente no alcanzarán para dar solución a todos los problemas. Se debe identificar el problema con mayor probabilidad de establecer un plan de acción exitoso.
- Análisis de los problemas jerarquizados: se profundizan las causas y características del problema seleccionado –> características, mecanismos o medios para abordar el problema, potencialidad para resolverlo, actores involucrados, plazo para resolverlo.
14
Q
- ELABORACIÓN DEL PLAN DE TRABAJO
A
Debe considerar:
- Objetivos: por ej: contribuir a la disminución de la violencia intrafam.
- Meta: disminuir 50% de los casos de familias afectadas por VIF (DEBE SER UN NÚMERO MEDIBLE!!).
- Actividades: diagnóstico de casos de VIF denunciados y detectados.
- Responsables: equipo vida chile comunal.
- Plazo: 3 meses.
- Recursos: psicólogo del centro de salud, asistente social, etc.
