Devis d'étude écologique Flashcards

1
Q

Quels sont les différents devis d’études en épidémiologie?

A
  • Étude écologique
  • Étude de cohorte
  • Étude cas-témoins
  • Étude transversale
  • Essais cliniques contrôlés (randomisés ou non)
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Q

Quels sont les différents devis d’études d’observation?

A

Individuel:
* Cohorte
* Cas-témoins
* Transversale

En groupe:
* Écologique

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Q

Quels sont les différents devis d’étude expérimentaux?

A
  • Essais cliniques contrôlés
  • Essais communautaires
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4
Q

Qu’est-ce qu’une étude écologique?

A
  • Étude d’observation dans laquelle les unités d’analyse concernent les populations ou un groupe de personnes plutôt que des individus
  • Le terme “écologique” désigne des populations ou des groupes de personnes vivant dans un même environnement
  • A pour but de déterminer les variations de fréquence d’une maladie dans l’espace et dans le temps avec les facteurs environnementaux pour des fins de surveillance sanitaire
  • Générer des hypothèses qui pourront être validées par des études individuelles
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5
Q

Vrai ou faux? La consommation de chocolat est un facteur de causalité pour l’obtention d’un prix Nobel

A

Vrai

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6
Q

Quel aliment, riche en flavanols alimentaires, devrait améliorer la fonction cognitive et réduire le risque de démence?

A

Le chocolat

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7
Q

Quels sont les deux types d’études écologiques?

A
  • Comparatives (lorsqu’il consiste à étudier une relation exposition-maladie entre les groupes à un moment donné)
  • Temporelles (lorsqu’on étudie une relation d’exposition-maladie dans un groupe à plusieurs moments)
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8
Q

Quelle est l’unité d’analyse des études écologiques?

A
  • Population ou groupes de personnes
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9
Q

Nommez deux variables d’exposition écologique

A
  • Caractéristiques des individus (ex: âge)
  • Caractéristiques de l’environnement (ex: pollution)
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10
Q

Où pouvons-nous trouver des données pour mener une étude épidémiologique?

A

Pour l’issue:
* Registres de décès
* Registres de naissances
* Registres de mariage
* Registres des maladies
* Registres d’hospitalisation
* Enquête démographique de la population

Pour les variables d’exposition écologique:
* Données industrielles
* Données provenant d’une usine de production

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11
Q

Quels sont les avantages d’une étude écologique?

A
  • Disponibilité des données
  • Études moins coûteuses
  • Études réalisées dans un bref délais (très rapide)
  • Les facteurs de risque sont contrôlables
  • L’exposition est mesurable avec plus de précision
  • Les facteurs de risque environnementaux touchent l’ensemble de la population étudiée (ex: pollution de l’air, qualité de l’eau)
  • Formulation des hypothèses à vérifier
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12
Q

Quels sont les inconvénients des études écologiques?

A
  • Risque de biais de confusion
  • Risque de biais écologique
  • Existence de facteurs de risque différent dans les groupes étudiés (si comparative)
  • Collecte d’information de grande taille
  • Question de précision
  • Effets liés à la migration des personnes concernées
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13
Q

Qu’est-ce que les biais écologiques?

A
  • On parle de biais écologique lorsque l’association observée au niveau de l’échelle de groupe ne correspond pas nécessairement à l’association au niveau individuel
  • Il est difficile de savoir si les personnes malades sont aussi les personnes qui étaient exposées (les personnes malades peuvent ne pas avoir été exposées)
    -L’exposition a juste affecté une partie de la population
    -Variabilité entre les régions dans la pratique de diagnostic
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14
Q

Vrai ou faux? Les taux de suicide sont plus élevés dans les provinces très catholiques (>90%) que les moins catholiques (<50%)

A

Faux. Les taux de suicide sont plus élevés dans les provinces moins catholiques (<50%) que les plus catholiques (>90%)

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15
Q

Qu’est-ce qu’un biais de confusion?

A
  • Facteur qui peut modifier la relation entre la maladie étudiée et le facteur de risque
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16
Q

Slides 24-25

A