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OBJECTIFS APP > Développement Psychomoteur Normal > Flashcards

Développement Psychomoteur Normal Flashcards

1
Q

Sourit en réponse à la voix de ses parents

A

1 mois - 1 mois et demi

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Q

Roucoulement

A

1 mois et demi - 3 mois

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3
Q

Coucher sur le ventre, peut se retourner sur le dos

A

4 - 6 mois

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4
Q

Babiller

A

5 - 9 mois

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5
Q

Faire passer des objets d’une main à l’autre

A

6 - 8 mois

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6
Q

Assis avec appui

A

6 - 9 mois

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7
Q

Assis sans aide

A

9 - 11 mois

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8
Q

Faire une pince avec son pouce et son index

A

8 - 14 mois

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9
Q

Syllabes (papapa, mamama)

A

9 - 13 mois

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10
Q

Dit 3 mots autres que papa et maman

A

13 - 18 mois

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11
Q

Premiers pas sans aide

A

13 - 18 mois

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12
Q

Imiter l’adulte

A

15 - 18 mois

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13
Q

Désigner une partie du corps en la pointant si on le lui demande

A

15 - 18 mois

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14
Q

Monter escalier debout avec appui

A

16 - 18 mois

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15
Q

Déshabillement partiel sans aide

A

18 - 24 mois

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16
Q

Phrases de 2 mots

A

20 - 24 mois

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17
Q

S’habiller sans aide

A

3 ans et demi - 4 ans et demi

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18
Q

Nommer les 3 couleurs primaires

A

3 ans et 9 mois - 4 ans et 9 mois

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19
Q

Dessiner un bonhomme avec au moins 3 parties

A

3 ans et 9 mois - 4 ans et 9 mois

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20
Q

Il reconnaît visuellement sa mère

A

Naissance - 6 mois

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21
Q

Porte son poing à sa bouche

A

Naissance - 6 mois

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22
Q

Porte ses orteils à sa bouche

A

6 - 12 mois

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23
Q

Utilise main + bouche pour explorer les objets

A

6 - 12 mois

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24
Q

Comprend intonation affective d’un message : triste ou pleure quand on hausse le ton

A

6 - 12 mois

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25
Q

Réagit à son nom

A

6 - 12 mois

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26
Q

Sur demande, il pointe les parties de son visage et quelques parties de son corps

A

1 - 2 ans

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27
Q

Place dans un encastrement des formes géométriques simples

A

1 -2 ans

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28
Q

Reproduit une ligne verticale, horizontale ou un cercle

A

2 - 3 ans

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29
Q

Regroupe des objets de même forme

A

2 - 3 ans

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30
Q

Peut nommer les parties de son visage

A

2 - 3 ans

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31
Q

Dire son nom au complet

A

2 - 3 ans

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32
Q

Compte 2 objets

A

2-3 ans

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33
Q

peut dire son âge

A

2-3 ans

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34
Q

Compte mécaniquement jusqu’à 10

A

2-3 ans

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35
Q

Copie qqes lettres et chiffres

A

4-5 ans

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36
Q

Distingue main droite de gauche

A

5-6 ans

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37
Q

Écrit son nom

A

5-6 ans

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38
Q

Connait son numéro de téléphone

A

5-6 ans

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39
Q

Couché sur le dos, s’amuse à faire des mvt de pédalage

A

Naissance - 6 mois

40
Q

Couché sur le ventre, il soulève la tête en s’appuyant d’abord sur le ventre, puis sur ses avant-bras puis sur ses mains

A

Naissance - 6 mois

41
Q

Tient en position assise quelques secondes avec du soutien

A

Naissance - 6 mois

42
Q

Rampe sur abdomen

A

6 - 12 mois

43
Q

Se déplace à 4 pattes

A

6 - 12 mois

44
Q

Fais quelques pas si tenu de 1 ou 2 main

A

6 - 12 mois

45
Q

Premiers pas sans aide

A

1-2 ans

46
Q

Monte escaliers à 4 pattes

A

1-2 ns

47
Q

Bouge au rythme de la musique

A

1-2 ans

48
Q

Commence à courir

A

1-2 ans

49
Q

Sautille sur place les 2 pieds ensemble

A

2-3 ans

50
Q

Frappe/lance un ballon

A

2-3 ans

51
Q

Dirige bien un tricycle

A

3-4 ans

52
Q

Monte et descend escalier en alternant les pieds

A

3-4 ans

53
Q

Commence à tenir en équilibre sur un pied pendant qqes secondes

A

3-4 ans

54
Q

Conduit bicyclette avec roues stabilisantes

A

4-5 ans

55
Q

Commence a faire bondir ballon d’une main

A

4-5 ans

56
Q

Réflexe d’agrippement est présent

A

Naissance - 6 mois

57
Q

Fait passer objet d’une main à l’autre

A

6 - 12 mois

58
Q

Tiens les ciseaux d’une main

A

3 - 4 ans

59
Q

Tient le crayon correctement (entre le pouce, index et majeur)

A

4 - 5 ans

60
Q

Colorie sans dépasser les contours

A

4 - 5 ans

61
Q

Émet des sons indifférenciés

A

Naissance - 6 mois

62
Q

Se tourne vers sa mère quand elle lui parle

A

Naissance - 6 mois

63
Q

gazouille

A

Naissance - 6 mois

64
Q

Babille

A

6 - 12 mois

65
Q

Réagit à l’appel de son nom et au mot non

A

6 - 12 mois

66
Q

Dit premiers mots

A

1 - 2 ans

67
Q

Imite les sons

A

1 - 2 ans

68
Q

Production de mots s’accélère très rapidement

A

2 - 3 ans
2 ans: 200 mots
3 ans : 500 mots

69
Q

Commence à utiliser des pronoms et des formes négatives

A

2 - 3 ans

70
Q

Phrases de 4 mots ou +

A

3 - 4 ans

71
Q

Peut dire son nom, son âge et son sexe

A

3 - 4 ans

72
Q

Difficultés avec certains sons
(Normal)

A

4-5 ans

73
Q

Peut tenir une vraie conversation

A

4-5 ans

74
Q

parle au présent, passé et futur correctement

A

5-6 ans

75
Q

Commence à gribouiller

A

1-2 ans

76
Q

Commence à dessiner (mais lui seul comprend ce qu’il dessine)

A

3-4 ans

77
Q

Peut avoir ami imaginaire

A

3-4 ans

78
Q

Ses dessins sont maintenant identifiables

A

4-5 ans

79
Q

Exprime ses besoins par des cris et des pleurs

A

Naissance - 6 mois

80
Q

Fais parfois des grosses crises de colère

A

2-3 ans

81
Q

Veut faire certaines choses seul

A

2-3ans

82
Q

Prend des initiatives

A

3-4 ans

83
Q

S’intéresse aux autres enfants

A

1-2 ans

84
Q

A du mal a maitriser émotions négatives

A

2-3 ans

85
Q

Peut être agressif envers un autre enfant

A

2-3 ans

86
Q

Boit seul au biberon

A

6-12 mois

87
Q

Mange petits morceaux de nourriture avec ses doigts

A

6-12 mois

88
Q

Mange avec cuillère mais un peu difficile de diriger nourriture dans sa bouche

A

1-2 ans

89
Q

Enlève ses souliers

A

2-3 ans

90
Q

Commence à s’habiller seul

A

2-3 ans

91
Q

Boit proprement au verre

A

2-3 ans

92
Q

Se nourrit à la cuillère sans faire de dégâts

A

2-3 ans

93
Q

Commence à manger avec fourchette

A

2-3 ans

94
Q

Demeure sec pendant presque toute la journée

A

2-3 ans

95
Q

Peut aller seul à la toilette

A

3-4 ans

96
Q

Commence à faire des noeuds

A

4-5 ans

97
Q

Mange tout son repas seul et proprement

A

4-5 ans

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