Développement prénatal Flashcards

1
Q

Quelle grande distinction peut être faite entre le stade embryonnaire et le stade foetal en ce qui à trait au développement prénatal du cerveau ?

A

Le stade embryonnaire correspond aux semaines 1 à 8 post-ovulation et est caractérisé de par la formation des organes internes et des structures externes de l’organisme. Le stade foetal débute quant à lui à la 9e semaine post-ovulation et prend fin à la naissance. Il correspond plus précisément au stade de maturation, soit au stade de croissance en termes de poids, de taille et de raffinement en termes de tissus et d’organes.

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2
Q

En combien de stade se découpe l’évolution embryonnaire?

A

23 stades. Ces stades sont notamment déterminés en fonctions de l’âge, de la taille et des caractéristiques de l’embryon.

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3
Q

Quels sont les 5 étapes du stade foetal ?

A
  1. Segmentation
  2. Implantation
  3. Gastrulation
  4. Neurulation
  5. Organogénèse
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4
Q

Ordonnez les caractéristiques suivantes selon les 5 étapes développementales du stade foetal. Indiquez à quelle semaine post-ovulation chacune d’entre-elle correspond.

a. Division cellulaire
b. Début de la formation du système nerveux
c. Différenciation cellulaire
d. Formation des organes
e. Formation des couches cellulaires

A
  1. Segmentation - a. Division cellulaire (semaine 1)
  2. Implantation - c. Différenciation cellulaire (semaines 1-2)
  3. Gastrulation - e. Formation des couches cellulaires (semaine 3)
  4. Neurulation - b. Début de la formation du SN (semaines 3-4)
  5. Organogénèse - d. Formation des organes (semaines 4-8)
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5
Q

Quelles sont les deux étapes qui ensemble correspondent au stade germinal ?

A

Le stade germinal correspond aux étapes de segmentation et d’implantation (étapes 1 et 2), lors duquel le blastocyte se forme (soit la fécondation de l’ovule), se divise et s’implante dans l’utérus. C’est seulement après ce stade que l’on peut vraiment parler de foetus, d’où le nom “stade germinal” ou “pré-embryonnaire”.

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6
Q

Décrivez brièvement l’étape de la segmentation.

A

L’ovule est fécondé par le spermatozoïde et ensemble deviennent le zygote, une cellule totipotente, laquelle va se segmenter par processus de mitose jusqu’à ce qu’elle devienne un blastocyste (soit une masse de cellule totipotentes et trophobastes).

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7
Q

Quel est l’emplacement du zygote et du blastocyste dans le corps de la femme?

A

Le zygote se retrouve dans le tube utérin alors que le blastocyste survient dans l’utérus.

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8
Q

Quels sont les 4 tissus observables lors de l’étape de la segmentation?

A
  1. Masse cellulaire interne, aussi appelé embryoblaste (va devenir l’embryon)
  2. La zone pellucide, soit une couche protectrice
  3. Le trophoblaste, qui deviendra le placenta
  4. Le blastocèle, soit une cavité remplie de fluide
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9
Q

Combien de cellules caractérisent la morula? Qu’en est-il du blastocyste?

A

On parle de morula lorsque le processus de mitose compte un total de 16 cellules. Le blastocyste, quant à lui, comprendre entre 70 et 100 cellules.

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10
Q

Décrivez les principales étapes du stade d’implantation.

A
  1. Le blastocyste s’implante dans l’endomètre entre 6 à 8 jours après la fécondation et absorbent les cellules de la paroie utérine.
  2. En réponse à cela, l’endomètre / paroie utérine va se reconstruire autour du blastocyste.
  3. La masse cellulaire interne s’organise ensuite en deux couches cellulaires, soit (a) l’épiblaste et (b) l’hypoblaste.
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11
Q

Qu’est-ce que l’étape de gastrulation?

A

La gastrulation est le processus par lequel la masse de cellules (actuellement l’embryon) passe de deux couches à trois couches, lesquelles donneront naissance aux différents organes et systèmes.

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12
Q

Comment nomme-t-on les trois couches qui donneront naissance aux différents organes et systèmes lors de la gatrulation?

A
  1. L’endoderme
  2. Le mésoderme
  3. L’ectoderme
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13
Q

Associez chacune des trois couches suivantes à leurs organes et systèmes respectifs.

  1. L’endoderme
  2. Le mésoderme
  3. L’ectoderme

a. système digestif, foie, pancreas, poumons
b. système nerveux, et épiderme (cheveux, peau et ongles)
c. système musculo-squelettique, système sanguin

A
  1. L’endoderme - a. système digestif, foie, pancreas, poumons
  2. Le mésoderme - c. système musculo-squelettique, système sanguin
  3. L’ectoderme - b. système nerveux, et épiderme (cheveux, peau et ongles)
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14
Q

Qu’est-ce que l’étape de neurulation?

A

La neurulation est un processus par lequel des cellules neuroectodermiques spécialisées de l’ectoderme formeront le tube neural (lequel deviendra concrètement le SN).

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15
Q

Quelles sont les 4 principales étapes de la neurulation?

A
  1. Le tissu neuroectodermique (i.e. tissus qui contient de cellules souches neurales) s’épaissit pour former la plaque neurale.
  2. La plaque neurale se replie sur elle-même pour former la gouttière neurale.
  3. Les deux extrémités de la gouttière fusionnent pour former le tube neural.
  4. Le notochorde (ligne médiane de l’embryon, qui va déterminer l’axe de symétrie) deviendra éventuellement une partie de la colonne vertébrale.
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16
Q

Vrai ou Faux : la fermeture du tube neural débute par les extrémités rostrales et caudales et termine au centre.

A

Faux. La fermeture du tube neural débute plutôt au centre puis se termine par les extrémités rostrales et caudales.

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17
Q

Vrai ou Faux : les ventricules correspondent à l’intérieur du tube neural.

A

Vrai. Le rétrécissement et la dilation du tube neural forment éventuellement les ventricules.

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18
Q

Complétez la phrase suivante : Les cellules neurales qui tapissent la partie rostrale du tube neural devient ______ alors que celles qui tapissent la partie caudale tu tube deviennent ______.

A

Les cellules neurales qui tapissent la partie rostrale du tube neural devient les neurones et les cellules gliales du SNC (i.e. de l’encéphale) alors que celles qui tapissent la partie caudale tu tube deviennent les neurones de la moelle épinière.

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19
Q

Une dysfonction du processus de neurulation peut engendrer des malformations congénitales du SNC. Associez chacune des anomalies de la fermeture du tube aux malformations qui en résultent.

a. Anencéphalie
b. Spina bifida
c. Craniorachischisis

  1. La partie caudale du tube neural ne se fusionne pas
  2. La partie rostrale du tube neural ne se fusionne pas
  3. Fermeture incomplète de tout le tube
A

a. Anencéphalie - 1. La partie rostrale du tube neural ne se fusionne pas
b. Spina bifida - 2. La partie caudale du tube neural ne se fusionne pas
c. Craniorachischisis - 3. Fermeture incomplète de tout le tube

20
Q

Qu’est-ce que l’oragnogénèse?

A

L’ébauche des principales régions du cerveau via différentes courbures/replis du tube neural.

21
Q

Lors de l’organogénèse, la différenciation du tube neural se produit selon 3 axes. Quels sont-ils et quelle différenciation en résulte-t-il?

A
  1. L’axe antéro-postérieur : principales subdivisions du SNC
  2. L’axe dorso-ventral : différenciation entre les systèmes sensoriels et moteurs, selon une organisation ventrale (efferences/sorties motrices) et dorsale (entrée sensoriel)
  3. L’axe médio-latéral : développement du SN médial (système ventriculaire) et latéral (couche neuroépithéliale).
22
Q

Quelles sont les 3 vésicules primaires créées selon l’axe antéro-postérieur de l’étape d’organogénèse?

A
  1. Le prosencéphale
  2. Le mésencéphale
  3. Le rhombencéphale
23
Q

Le prosencéphale et le rhombencéphale se subdivisent chacun deux parties. Identifiez ces parties.

A

Le prosencéphale devient le diencéphale (thalamus et hippothalamus) et le télencéphale (cortex cérébral, hippocampe et ganglions de la base).

Le rhombencéphale devient le métencéphale (cervelet et pont) et le myélencéphale (bulbe rachidien et 4e ventricule).

24
Q

Vrai ou Faux : à la fin de l’organogénèse, les précurseurs des neurones de tout le cerveau existent déja.

A

Vrai. À la fin de l’organogénèse, les précurseurs des neurones de tout le cerveau (ou presque) existent déja. Les méninges sont formées également.

25
Q

Quels types de cellules forment la couche neuroépithéliale à l’étape d’organogénèse du stade foetal?

A

Les neuroblastes (qui deviennent les neurones) et les glioblastes (qui deviennent n’importe quelle sorte de cellules gliales).

26
Q

Identifiez deux pathologies issues de la période de développement embryonnaire.

A
  • Hydrocéphalie : Sténose de l’acqueduc de Sylvius (pathologie liée aux ventricules)
  • Syndrôme de Dandy-Walker : Agénésie ou hypoplasie du cervelet (pathologié liée au Métencéphale)
  • Lissencéphalie : cerveau lisse / sans circonvolutions (pathologie liée au télencéphale)
  • Microcéphalie : tête anormalement petite (pathologie liée au télencéphale)
27
Q

À partir de quel(le) jour/semaine débute le stade foetal?

A

À partir de la 9e semaine / 57e jour post-conception.

28
Q

Identifiez 4 structures en développement au cours du 3e mois de grossesse (1er trimestre)

A
  1. Développement des voie cortico-spinales reliant le cerveau à la périphérie
  2. Apparition des fissures et de circonvolutions à la surface du cortex
  3. Développement des commissures reliant les deux hémisphères cérébraux
  4. Début de la myélinisation des fibres nerveuses dans les nerfs crâniens du mésencéphale et dans la moelle allongée
29
Q

Ordonnez les structures suivantes en ordre chronologique de développement :
Début du développement du cervelet et apparition des 6 couches du cortex cérébral
Myélinisation de la moelle épinière et des nerfs spinaux
Système moteur commence être fonctionnel & systèmes sensoriels commencent à se raffiner et à se développer

A

deuxième trimestre :
4e mois : Système moteur commence être fonctionnel & systèmes sensoriels commencent à se raffiner et à se développer
5e mois : Myélinisation de la moelle épinière et des nerfs spinaux
6e mois : Début du développement du cervelet et apparition des 6 couches du cortex cérébral

30
Q

À partir de quel mois de grossesse les fissures et circonvolutions à la surface du cortex sont-elles plus proéminentes?

A

7e mois.

31
Q

Vrai ou Faux : TOUS les neurones du cerveau sont produits AVANT la naissance.

A

Vrai. La plupart des neurones sont formés entre la 5e semaine et le 5e mois de grossesse. À la naissances, tous les neurones du cerveau sont présents.

32
Q

Dans quelles structures ont lieu la neurogénèse secondaire (post-natale)?

A
  • gyrus denté
  • amygdale
  • bulbe olfactif
33
Q

Quels sont les 4 stades de développement cellulaire au cour du stade foetal?

A
  1. Prolifération : formation des neurones à partir de cellules souches
  2. Migration : en 6 couches cellulaires
  3. Différenciation : en termes de fonctions et de rôles
  4. Maturation : deviennent fonctionnelles établissent des connexions inter-neurones.
34
Q

Quels sont les deux modes principaux de migration des cellules au cours du développement cellulaire au stade foetal?

A
  1. La translocation somale : les neuroblastes tout juste créés vont déplacer leur noyau/corps cellulaire (soma) dans un processus orienté de façon radial pour ultimement se rendre à la surface pliale (i.e. perd son attachement à la zone ventriculaire).
  2. L’échafaudage : Le neurone en migration va s’accrocher à l’échafau (une gliradiale) et migrer tranquilement vers son emplacement final.
35
Q

Quel est le mode prédominent de migration au début de la corticogénèse?

A

La translocation somale, en raison de la courte distance à parcourir.

36
Q

Vrai ou Faux : les premières cellules se retrouvent dans les couches cellulaires les plus superficielles.

A

Faux. La formation des 6 couches cellulaires superposées de fait de l’intérieur vers l’extérieur, soit des couches 6 à 1. Les premières cellules se retrouvent donc dans les couches les plus profondes.

37
Q

Vrai ou Faux : les couches cellulaires se forment en parallèle, soit toutes au même moment.

A

Faux. Chaque couche cellulaire se forme à un moment précis et correspond à une cohorte de cellules.

38
Q

Où sont localisées les cellules précurseures neurales (neuroblastes) lorsqu’elle diffèrent entre elles? Qu’est-ce qui les différencient?

A

Les neuroblastes se ressemblent tous lorsque dans la zone ventriculaire. Ils diffèrent entre eux une fois rendus dans les couches cellulaires, et ce, selon :

  • leur morphologie
  • leur contenu en neurotransmetteurs
  • leurs molécules de surface
  • le type de synapses qu’elles forment et reçoivent
  • leurs fonctions
39
Q

Vrai ou Faux. Les neuroblastes en migration sont déjà différenciés et leur rôle est déjà établi.

A

Vrai. Avant la migration, les neuroblastes nouvellement formés ne sont pas complètement différenciés. Au début de le corticogénèse, un neuroblaste nouvellement formé pourrait s’adapter à un nouvel environnement (i.e. s’il se trouve encore au niveau de la zone ventriculaire). Cependant, plus le développement des couches cellulaires avance, plus il perd son caractère multipotent.

40
Q

Quels sont les trois éléments qui caractérisent l’étape de maturation cellulaire?

A
  • la croissance neuritique et la polarité neuronale
  • l’arborisation dendritique
  • la croissance de l’axone
41
Q

Qu’est-ce qui amène une polarité neuronale à l’étape de maturation cellulaire?

A

La différenciation des neurites en axones et en dendrites.

42
Q

Vrai ou Faux. Tous les neurites n’ont pas la possibilité de se transformer en axone.

A

Faux. Tous les neurites ont la possibilité de se transformer en axone. L’arborisation dendritique commence lorsque la compétition de croissance du cône est terminée (soit lorsque le gagnant devient l’axone).

43
Q

Qu’est-ce qu’un neurite?

A

Le développement d’extensions du corps cellulaires

44
Q

Qu’est-ce qui guide l’axone dans la connexion approprié aux cellules / synapses cibles ?

A

L’intéraction entre son génôme et des signaux inducteurs (i.e. des molecules précises).

45
Q

Quelles molécules contribuent à guider l’axone dans sa connexions à d’autres cellules?

A
  • Les molécules agissant par contact proximale : molécules d’adhérence cellulaire et molécules de la matrice extracellulaire
  • Les molécules secrétées à distance (chimiotropisme)
46
Q

Décrivez le processus d’arborisation dendritique.

A

Une fois que le choix d’axone est établi, plusieurs filopodes vont se rétracter, mais d’autres vont plutôt se développer avant d’être envahis par les microtubules, lesquelles vont développer leur propre cône de croissance. Enfin, le cône de croissance va produire des embranchements complexes qui se transformeront éventuellement en épines dendritiques. Il ne restera qu’à établir des contacts synaptiques, lors d’un processus appelé synaptogénèse.