Développement du système nerveux : applications cliniques Flashcards

1
Q

PROBLÈMES CLINIQUES

A

■ RETARD DE DÉVELOPPEMENT
■ TROUBLES SCOLAIRES
■ SYNDROME DE LA TOURETTE
■ DYSLEXIE
■ DYSPRAXIE ou TROUBLE DE L’ACQUISITION DE LA COORDINATION
■ TROUBLE DE LANGAGE
■ RETARD INTELLECTUEL
■ ÉPILEPSIE
■ AUTISME (TSA)
■ TDAH
■ DÉFICIENCE MOTRICE CÉRÉBRALE OU PARALYSIE CÉRÉBRALE
■ Et plusieurs autres…

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2
Q

Complications néonatales

A

Respiratoires
Digestives
Sensorielles
Neurologiques

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3
Q

L’importance de l’unité de soins intensifs néonataux:

A

– Diminuer la mortalité et la morbidité
– Prévention des complications de la prématurité
– Diminution des complications par le biais des interventions
– Pour le néonatalogiste: le risque est lié à la mortalité/morbidité
– Pour l’ergo, le physio, le psy, l’ortho: probabilité de manifester un retard de développement

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4
Q

Classifiés selon:

A

■ le poids de naissance
■ l’âge de gestation
■ les problèmes physiopathologiques

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5
Q

Petit poids de naissance
(LBW)

A

< 2500g

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6
Q

Petit pour l’âge de
gestation (SGA)

A

< 10e percentile

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7
Q

Leucomalacie périventriculaire
cause
lésion
sympthome

A

■ Prématurité
■ Petit poids de naissance
■ Lésion ischémique péri-ventriculaire causé par une diminution
de la circulation sanguine
■ Nécrose de la matière blanche
■ Dilatation ventriculaire

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8
Q

Leucomalacie périventriculaire
impact sur le cerveau qu’elle facon

A
  • Diffuse vs focale
  • Kystique vs non-kystique
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9
Q

Leucomalacie périventriculaire
type ?

A
  • HÉMORRAGIES intra- ou péri-ventriculaires
  • ENCÉPHALOPATHIES HYPOXIQUES-ISCHÉMIQUES
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10
Q

HÉMORRAGIE DE LA MATRICE GERMINALE - HÉMORRAGIE
INTRAVENTRICULAIRE
définir les 4 grades

A

GRADE I: hémorragie isolée de la matrice germinale

GRADE II: hémorragie des ventricules mais sans dilatation

GRADE III: hémorragie des ventricules avec dilatation importante (hydrocéphalie)

GRADE IV: hémorragie dans la matière blanche périventriculaire

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11
Q

HÉMORRAGIE DE LA MATRICE GERMINALE - HÉMORRAGIE INTRAVENTRICULAIRE (HMG-HIV)
complication neurologiques possibles

A

Hydrocéphalie
Destruction de la matrice germinale
Formation de kystes
Lésions hypoxiques-ischémiques

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12
Q

HÉMORRAGIE DE LA MATRICE GERMINALE - HÉMORRAGIE INTRAVENTRICULAIRE (HMG-HIV)
conséquence à court et long terme

A

SI DOMMAGES PARENCHYMATEUX –>
* 1 cm àtaux de mortalité: 59%
* neurologiques majeures: 87%
* déficits cognitifs: 73%

INCIDENCE DE
SÉQUELLES
NEUROLOGIQUES– GRADE I: 5%– GRADE II: 15% – GRADE III: 35

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13
Q

Causes majeures de morbidité neurologique tant chez les enfants nés prématurément que chez les enfants nés à terme.

A

ENCÉPHALOPATHIES HYPOXIQUES-ISCHÉMIQUES

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14
Q

ENCÉPHALOPATHIES HYPOXIQUES-ISCHÉMIQUES
signes majeurs :

A
  • Convulsions
  • Anomalies de l’état de conscience
  • Anomalies du tonus et des réflexes
  • Anomalies de la posture
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15
Q

ENCÉPHALOPATHIES HYPOXIQUES-ISCHÉMIQUES
si examen normal anormal

A
  • Examen neurologique NORMAL à 1 semaine ➡️ séquelles minimes
  • Examen neurologique ANORMAL vers 3 semaines ➡️RISQUES DE SÉQUELLES NEUROLOGIQUES MAJEURES
  • Définits moteurs
  • Avec/ sans retard intellectuel
  • épilepsie
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16
Q

ENCÉPHALOPATHIES HYPOXIQUES-ISCHÉMIQUES
Classification

A
  • Nécrose neuronale sélective
  • Atteinte cérébrale parasagittale
  • Lésion cérébrale focale (nécrose ischémique focale) - AVC
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17
Q

ENCÉPHALOPATHIES HYPOXIQUES-ISCHÉMIQUES
NÉCROSE NEURONALE SÉLECTIVE
Impact clinique

A
  • QUADRIPARÉSIE SPASTIQUE / CHORÉOATHÉTOSE / DYSTONIE / ATAXIE
  • Épilepsie
  • Déficits cognitifs
  • Paralysie bulbaire et pseudo-bulbaire
  • Hyperactivité / troubles d’attention
18
Q

ENCÉPHALOPATHIES HYPOXIQUES-ISCHÉMIQUES
ATTEINTE CÉRÉBRALE PARASAGITTALE
Toubles ?
période

A

■ Période néonatale:
■ faiblesse ou tonus musculaire anormal proximal (Membres supérieurs)
■ Quadriparésie spastique
■ Troubles spécifiques
– Langage
– Habiletés visuo-spatiales

19
Q

ENCÉPHALOPATHIES HYPOXIQUES-ISCHÉMIQUES 5/5
NÉCROSE ISCHÉMIQUE FOCALE
impact possible

A
  • Hémiparésie spastique
  • Quadriparésie
  • Réponses-réflexes stéréotypées
  • Retard intellectuel
  • Épilepsie
20
Q

ÉPILEPSIE NÉONATALE ou convulsions du nouveau-né
- symptomes
- touble

A
  • Symptôme le plus fréquent de troubles neurologiques
  • Plusieurs causes possibles
  • 25-35% des nouveaux-nés avec crises d’épilepsie ->troubles cognitifs et/ou moteurs
21
Q

Syndromes d’alcoolisation foetale et d’abstinence néonatale
symptomes de sevrage

A
  • Convulsions
  • Irritabilité
  • Tremblements
  • Apnée
22
Q

Alcoolisation foetale
syndromes

A

Déficience intellectuelle
Problèmes de croissance
Défauts cardiaques
Troubles du SNC

Déficience intellectuelle ou troubles cognitifs, troubles psychosociaux et de comportement, problèmes d’apprentissage à l’âge scolaire

23
Q

Abstinence néonatale
syndromes

A

Sx dans les premières 72 heures
Neurologiques
Gastrointestinaux
Respiratoires
Dysfonction du SN autonome

Déficience intellectuelle ou troubles cognitifs, troubles psychosociaux et de comportement, problèmes d’apprentissage à l’âge scolaire

24
Q

Prématurité: facteurs de risque et conséquences possibles

A

Grossesse multiple
Désordre placental
Pré-éclampsie
Infections

Drogues
Altitude
Violence
Stress

Développement
et croissance
normale

Morbidité
Ex: déficience motrice cérébrale

Mortalité

25
Q

Chances de survie et de morbidité
selon le développement chances de survie dehors de l’utérus et difficultées associées

Premier trimestre

Second trimestre

troisièmes trimestre

A

Premier trimestre :
- Apparition de segments corporels- Premiers battements de cœur externes et
développement pulmonaire- Développement des premières cellules
osseuses et de la silhouette corporelle- Premiers mouvement respiratoires
pulmonaires
Aucune

Second trimestre :
Développement des vaisseaux sanguins,
des organes et des formes structurelles- Pousse des cheveux, clignement des
paupières- La peau perd sa transparence- peut avaler- Le poids atteint 1-1½ livre
Minimales
malgré les progrès
de la technologie médicale 1 à 5
enfants survivants souffrent de
handicaps sévères, incluant la cécité,
la surdité ou la paralysie cérébrale
(50% survivent grâce aux soins
intensifs)
Des handicaps sont probables,
notamment les dysfonctions
motrices et la cécité

Troisième trimestres :
- Formation de surfactant pour préparer les
poumons à la respiration- Le fœtus atteint 3 livres et suce son pouce- Stockage de graisse pour la naissance- Maturation: tube digestif et poumons- Le corps commence à s’arrondir
- croissance rapide du cerveau
- Maturation suppl. des poumons- Transfert des anticorps maternels
Bonnes
avec soins intensifs
Risques: syndrome de détresse
respiratoire, incapacités motrices,
retard/déficience intellectuelle.
Difficultés respiratoires
courantes, bonnes perspectives
à long terme, mais problèmes
potentiels d’apprentissage
sensorimoteur.
Excellentes à terme

26
Q

Terminologie selon l’âge de gestation
Semaines de gestation avec appellelation
<37
<32
<28

A

< 37 Enfant né prématurément
< 32 Enfant né très prématurément
< 28 Enfant né extrêmement prématurément

27
Q

Naissance prématurée = interruption du
développement cérébral in utéro
qu’est ce qui se passe ou cerveau

A

Non respect des périodes critiques de développement et de maturation du système nerveux in utero
-> Croissance axonale interrompue
-> Maturation du cerveau interrompue pendant le 3e trimestre de gestation

28
Q

Naissance prématurée = interruption du
développement cérébral in utéro
**incapacité majeur **

A

RISQUES DE TROUBLES
D’APPRENTISSAGE
SENSORIMOTEUR ET COGNITIF
À LONG TERME

29
Q

Naissance prématurée = interruption du
développement cérébral in utéro
incapacité mineur

A

– Performance scolaire – Habiletés cogni ves
– A en on, comportement (TDAH chez 50%)
– Langage
– Habiletés sensorimotrices

30
Q

Nouveau-nés peu prématurés (late preterms)
§ 34 à 37 semaines de gestation
§ Environ 75% des bébés prématurés
quest ce qui peut arriver

A

Vulnérabilité reconnue en rapport aux bébés nés à terme pour complications à court et long terme

  • Complications respiratoires
  • Problèmes de nutrition
  • Immaturité au niveau métabolique
  • Ré-hospitalisations
  • Séquelles neurologiques
  • Problèmes d’apprentissage
31
Q

Différences dans la substance blanche (moins
de fibres myélinisées)
bebe prématurer

A

->Corps calleux plus mince
->Cet amincissement du corps calleux perturbe l’installa on du dialogue interhémisphérique

amincissement (non maturation) du corps calleux dans 50%
des prématurés tels que comparés à des termes

32
Q

Exemple de lien entre différences structurales et atteintes cliniques

A

Amincissement du corps calleux

  • Performances cognitives (neuropsychologiques) plus faibles
  • Difficultés motrices mineures (MMI)
  • Problèmes de comportement à l’adolescence (surtout chez Т à 12 ans)
33
Q

La cause no1 de de déficience physique et d’incapacité fonctionnelle
chez l’enfant

A

PARALYSIE CÉRÉBRALE

34
Q

PARALYSIE CÉRÉBRALE défini

A

■ La PC estdéfinie comme un ensemble de désordres permanents,
affectant le développement moteur et entrainant des limitations dans la
réalisation des activités quotidiennes, attribuable à des dommages
cérébraux non-progressifs survenus durant le développement précoce
(durant le développement foetal, à la naissance ou durant la période
post-natale; Sankar & Mundkur, 2005).
■ Désordres moteurs sont souvent accompagnés de troubles sensoriels,
perceptuels, cognitifs, comportementaux, de communication; d’épilepsie;
de troubles musculosquelettiques secondaires

35
Q

PARALYSIE CÉRÉBRALE
facterus de risque
causes

A
  • Facteurs de risque les plus importants:
    – Prématurité : jusqu’à 40% des enfants avec PMC seraient nés prématurément
    • faible poids de naissance
  • causes
  • Multiples
  • Ischémie due à un AVC périnatal
  • Leucomalacie périventriculaire (plus fréquente chez les bébées prématurés )
36
Q

Problèmes associés
pc

A

■ Troubles cognitifs
■ Déficience intellectuel
■ Problèmes de comportement
■ Troubles du langage ou de la parole
■ Épilepsie
■ Problème visuel et/ou auditif
■ Troubles sensoriels
■ Problèmes sphinctériens

37
Q

paralysie cérébrale
classification anatomique

A
  • hémiplégie
  • paraplégie
  • diplégie
  • quadriplégie
38
Q

Type spastique

A

Le plus commun : la spasticité est présente chez 70 à
85% des enfants avec DMC

En plus de la spasticité:
-Parésie
-Altération du contrôle moteur sélectif
-troubles sensoriel

39
Q

Type athétosique (diskinetic)

A

10-15% des cas de DMC
Mouvements « atypiques » quand l’enfant initie le
mouvement (mouvement lent)

  • Dysarthrie, dysphagie
  • Développement intellectuel généralement normal
  • Ganglions de la base qui sont touchés
40
Q

Type ataxique

A

Mauvaise coordination
Équilibre pauvre
Hypotonie durant les 2 premières années de vie
Lésions du cervelet