DÉV AFFECTIF/SOC. À L'ÂGE SCO. Flashcards
COURS 10
Comment chaque type de parent parlent-ils/elles de sexualité (hypothétique)
autoritaires:
> ne parlent pas de sexu
> enf. compensent avec des images qui comblent le manque d’éducation mais qui ne suivront pas son rythme/niv d’apprentissage
permissifs:
>ne mettent pas de limites claires
>pas adapté, too much informations
démocratiques:
> adaptés
> livres
> au rythme
Quels sont les trois types de représentations de soi et leur définition respectives?
SOI RÉEL: idée qu’une personne se fait de ce qu’elle est vraiment
SOI IDÉAL: idée qu’une personne se fait de ce qu’elle aimerait être
>influencé par les normes de société et famille
ESTIME DE SOI: dimension affective du concept de soi
> soutien social favorise l’estime de soi
si enfant se sent aimé et sent qu’il occupe une place importante +++
Qu’est-il important de mentionner concernant l’autorégulation émotionnelle et les pratiques parentales?
De punir un enfant après qu’il ait exprimé ses émotions pourrait créer un blocage.
Quels sont les 5 niveaux de compréhension des émotions de Harter?
NV 0: 3-6 ans /
émotions peuvent pas coexister, une émotion par coeur
NV 1: 6-7 ans/
catégorise les émotions en émotions + et -
émotions simultanées seulement pour émotions similaires
NV 2: 7-8 ans/
émotions simultanées similaires seulement si elles concernent diff. personnes/situations
NV 3: 8-10 ans/
contradictoires mais seulement pour des objectifs différents
NV 4: 11-12 ans/
l’enfant peut décrire des émotions contradictoires dirigées envers une mm personne/situation
Quels sont les deux stades psychosexuels de Freud concernant les enfants d’âge scolaire?
Période de latence
période génitale
Qu’est-ce que la période de latence?
il s’agit du stade psychosexuel correspondant aux enfants de 6 à 12 ans.
ils mettent alors en veilleuse les pulsions sexuelles causées par les pulsion du surmoi. Cette énergie est davantage mise sur la vie sociale, culturelle et scolaire.
après le complexe d’oeudipe, l’enf est davantage conscient des règles sociales, le respect, etc.
il y alors dev des compétences internes et des habiletés sociales + mécanisme de défense pour gérer l’angoisse.
Qu’est-ce que le stade génital
stade psychosexuel concernant les enfants de 12 ans +
une certaine maturité sexuelle se développe, retour en force de la libido et sexualité plus similaire à celle des adultes.
Quels sont les 9 mécanismes de défense?
> refoulement
déplacement
régression
déni
formation réactionnelle
projection
sublimation
rationnalisation
identification
Qu’est-ce que le refoulement
reléguer dans l’inconscient
ex: aucun souvenir d’une AS
Qu’est-ce que le déplacement
déplacer une réaction
ex: fâché contre l’autre parent mais déverse sur l’enfant
Qu’est-ce que la régression
lorsque l’enfant régresse à un stade antérieur (FREUD)
ex: séparation, demandante en terme d’adaptation, se remet à faire pipi au lit.
Qu’est-ce que le déni
nier la réalité
ex: enf mort, parent continue de parler de lui/elle au présent
Qu’est-ce que la formation réactionnelle
contraire de ce que l’on ressent
ex: pas d’argent pour payer un camp de jour, enfant qui voulait y aller va dire “ben toute façon, c’est pour les bébés”
Qu’est-ce que la projection
prêter aux autres des besoins qui sont nôtres
ex: enf. qui veut tricher et qui va accuser tout le monde de le faire
Qu’est-ce que la sublimation
canaliser de façon acceptable
ex: bcp d’agressivité = sports de combat
