Den uformelle organisation Flashcards

1
Q

Hvad er Hawthorne-effekten?

A

Produktiviteten stiger når arbejderne får opmærksomhed fra ledelsen, socialiserer med hinanden, superviseres på en bestemt måde (lederen skulle være på “højde med” arbejderen).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Hvad var resultaterne af Relay Assembly Room?

A

Kvinderne havde indflydelse på tilrettelæggelsen af arbejdet - der opstod en ny social organisation og der kom overensstemmelse mellem logic of cost (formel) og logic of sentiments (uformel). Produktiviteten steg heraf.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Hvad er Logic of Cost?

A

Overbevisningen i ledelsen om, at der skal overholdes og opnås formulerede økonomiske mål og budgetter.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Hvad er Logic og Efficiency?

A

Overbevisningen i ledelsen om, at der skal opretholdes en hvis effektivitet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Hvad er Logic of Sentiments?

A

Arbejdernes motivation til arbejdet ud fra deres værdier, følelser og incitamenter, som er formet af deres uformelle interaktion med hinanden.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Hvad er den sociale organisation?

A

Alle interaktioner i en organisation, både formelle og uformelle.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hvad var resultaterne af Bank Wiring Observation Room?

A

Arbejderne blev ikke inkluderet i tilrettelæggelsen af arbejdet, ændringen i deres rutiner (pauser, løn, arbejdstid mm.), samt mistilliden til ledelsen skabte systematisk soldiering, så outputtet blev holdt nede.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Hvad blev undersøgt i hver af de tre faser af Hawthorne-studierne?

A
  1. The Illumination Experiments: Sammenhæng mellem lys og produktivitet - produktiviteten steg og faldt, der måtte være andre variable, som spillede ind.

2: Relay Assembly Room: Eksperimenterer med pauser, løn, arbejdstider og inddragelse i tilrettelæggelsen af arbejdet - produktivitet steg, men kunne ikke konkludere noget specifikt. Man fandt ud af, at Hawthorne-effekten spillede ind i stigningen i produktivitet.

  1. Bank Wiring Observation Room: Eksperimenterer med pauser, løn, arbejdstider og mad - produktiviteten faldt ofte, mændende dannede uformelle aftaler gennem systematisk soldiering.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hvad kritiseres Hawthorne for?

A
  1. Man tog ikke højde for konflikterne mellem arbejderne og ledelsen.
  2. Effekten af fagforeninger blev slet ikke nævnt.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Hvad består den humane organisation af?

A
  1. Den individuelle organisation: Alle individer i organisationen.
  2. Den sociale organisation: Individernes logikker, overbevisninger og interaktioner - Logic of Cost & Logic of Efficiency (formel) og Logic of Sentiments (uformel).
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hvad er hygiejnefaktorer?

A

De faktorer som ikke øger motivationen, men fastholder den og påvirker tilfredsheden med arbejdet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Hvad er motivationsfaktorer?

A

De faktorer som øger motivationen med arbejdet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Hvilke hygiejnefaktorer nævner Herzberg?

A

Jobsikkerhed, løn, arbejdsmiljø, virksomhedspolitik, kollegiale relationer og status.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Hvilke motivationsfaktorer nævner Herzberg?

A

Ansvar, autonomi, feedback, anerkendelse, forfremmelse og resultater.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Hvad er KITA?

A

“Kick in the Ass” - De faktorer som fastholder motivationen med arbejdet - der findes positiv og negativ KITA.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Hvilke faktorer nævnes indenfor positiv KITA?

A

Arbejdstid, kommunikation, HR og løn.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Hvilke faktorer nævnes indenfor negativ KITA?

A

Fysisk afstraffelse, mobning og psykisk vold.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Hvad skal der forstås ved Herzbergs to-faktor teori?

A

To-faktor teorien er samspillet mellem hygiejnefaktorer og motivationsfaktorer i en organisation, som i sidste ende kan ses i outputtet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Hvad forstås ved Job Enrichment?

A

De faktorer som “beriger” arbejderen, herunder anerkendelse, ansvar, feedback og personlig vækst.

20
Q

Hvad forstås ved Job Enlargement?

A

De faktorer som giver mere arbejde, herunder flere opgaver og større ansvar.

21
Q

Hvad hører Vertical Job Loading ind under?

A

Job Enrichment

22
Q

Hvad hører Horizontal Job Loading ind under?

A

Job Enlargement

23
Q

Hvad kritiseres Herzberg blandt andet for?

A

Ikke alle har samme værdier, så hygiejnefaktorer for én kan være motivationsfaktorer for andre - alle er forskellige.

24
Q

Hvad er det analytiske perspektiv?

A

Kognitiv process som kun rationelle individer
har erhvervet sig. Er i høj grad påvirket af rationalitet.

25
Q

Hvad er det anarkiske perspektiv?

A

Beslutningstagen som en social og politisk process. Her er rationaliteten minimeret og alt er så tilfældigt i organisationen, at det kun er ved beslutningsanledninger, at det bliver klart, hvad der kan/skal besluttes.

26
Q

Hvad skal forstås ved Economic Man?

A

Handler ud fra rationalitet og overvejer alle muligheder og løsninger for at finde den mest optimale. Economic Man optimizer.

27
Q

Hvad skal forstås ved March’s Administrative Man?

A

Handler ud fra, hvad der er muligt, givet omstændighederne – ikke alt kan løses ved rationalitet. Administrative Man satisficer.

28
Q

Hvad bygger “Behavioral Theory of the Firm” på?

A
  1. Organisationers mål udvikles hen ad vejen og er genstand til forhandling, grundet forskellige interesser i organisationen.
  2. Løsninger og problemer håndteres som de dukker op. Aktørerne er underlagt begrænset rationalitet.
29
Q

Hvad får adgang gennem Acces-strukturen?

A

Acces-struturen bestemmer hvilke løsninger og problemer, som bliver behandlet ved en beslutningsanledning.

30
Q

Hvem får adgang gennem Beslutnings-strukturen?

A

Beslutnings-strukturen bestemmer hvilke personer, som har adgang til en beslutningsanledning. Besluttes ofte på baggrund af hieraki og specialiseringer.

31
Q

Hvilke organisationsteorier/teoretikere tilhører generelt det analytiske perspektiv?

A

De klassiske organisationsteoretikere (Taylor, Fayol, Weber, Gulick).

32
Q

Hvilke organisationsteorier/teoretikere tilhører generelt det anarkiske perspektiv?

A

De moderne organisationsteorier (contingency-teorien og ny-institutionel teori).

33
Q

Hvorfor kritiseres Economic Man?

A

Ingen er fuldkommen rationelle. Alle er på en eller anden måde begrænset af deres egne interesser og værdier. Derfor opfindes teorien om Administrative Man - fuldkommen rationalitet er en idealtype.

34
Q

Hvad er en Beslutningsanledning?

A

En Beslutningsanledning er det tidspunkt, hvor de personer, som får adgang igennem Beslutnings-strukturen og de løsninger og problemer, som får adgang igennem Acces-strukturen, mødes. Her tvinges organisationen til at tage beslutinger.

35
Q

Hvilke 3 “strømme” indgår i Skraldespandsmodellen?

A
  1. Strøm af legitime deltagere
  2. Strøm af legitime løsninger
  3. Strøm af legitime problemer
    Bliver til en beslutningsanledning
36
Q

Hvilket “perspektiv” hører Skraldespandsmodellen til?

A

Det anarkiske perspektiv

37
Q

Hvad kritiseres Skraldespandsmodellen for?

A
  1. Det er ikke altid de vigtigste problemer, som bliver taget op, ej heller de bedste løsninger, som kommer ud.
  2. Det er ikke nødvendigvis de rigtige deltagere der træffer beslutningerne.
38
Q

Hvad mener Schein med begrebet “Mønster”?

A

Et mønster er fælles grundlæggende antagelser, som er den korrekte måde at tænke på i organisationen.

39
Q

Hvad er artefakter?

A

Synlige ting i organisationen såsom tøj, kollegial omgang, sprog og indretning.

40
Q

Hvad er “Værdier” ifølge Schein?

A

Værdier som er organisationen agerer ud fra. Disse ses som de “rigtige” værdier.

41
Q

Hvad er grundlæggende antagelser?

A

Ubevidste værdier, tanker og følelser, der tages for givet. Noget man kun kender til, hvis man er en del af organisationen.

42
Q

Hvad er skueværdier?

A

Skueværdier er de værdier, som udtrykker de mål, som organisationen vil opnå.

43
Q

Ifølge Schein’s teori, hvad er bevidst og ubevidst?

A
  1. Artefakter, værdier og skueværdier er bevidste
  2. Grundlæggede antagelser er ubevidste
44
Q

Hvilken kritik har Schein’s “Organisationskultur” fået?

A

Der er ikke kun 1 kultur i en organisation. Forskellige dele af en organisation kan være vidt forskellige med hensyn til blandt andet artefakter.

45
Q

Hvor mange dimensioner er der af artefakter?

A

7