Den Amerikanske Revulusjon Flashcards

0
Q

Jeg kan forklare krigen mellom britene og franskmennene

A
  • britiske kolonier begynte å bli mer befolket og velstående
  • etterhvert begynte britene og drømme om å ta over landomerådene på vestsiden av Appalanse
  • Frankrike fryktet interessene til britene, bygde festninger
  • de ukjempet mange kamper
  • til og begynne med vant franskmennene flere slag, men etterhvert seiret britene.
  • Fredsavtalen
  • Paris 1763 - Frankrike ga fra seg områdene øst for elva Mississippi
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
1
Q

Jeg kan fortelle om europeisk innvandring til koloniene

A
  • i 1620 dro seilskuta med navn mayflower over til nord - Amerika, med en gruppe på 100 personer. Dette var purianerere.
    (Purianere er kristne protestanter, kledde seg enkelt og levde sparsomt. Navnet purianere kommer av de engelske pure, som betyr ren)
  • de reiste fordi de ble forfulgt på grunn av Gudstroen sin
  • flykta vekk fra Storbritania til nord-Amerika for å bosette seg der de kunne dyrke religionen i fred
  • kolonien, nybyggersamfunnet de grunnla i Amerika kalte de Massachusetts.(dette lå på østkysten av USA)
  • alle dro på et håp om en ny start og et bedre liv.
  • kom etterhvert mange ianvandrere fra andre land tyskere, franskmenn, nederlender
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Jeg kan fortelle om Boston teselskapet: hva skjedde, hvorfor og hva det førte til.

A

I 1773 snek en gruppe menn/amerikane seg om bord på en båt, og kastet 45 tonn te til en verdi av 50 000 dollar ut i sjøen(denne hendelsen har fått navne The Boston Tea Party)
Hvorfor?= fordi amrikanererne ville bli selvstendig
Hva det førte til?= da rev koloniene seg fra Storbritania.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Jeg kan fortelle om uavhengighetserklæringen:

Når, hva den inderholdt, og hvor ideen kommer fra.

A

Koloniene vedtok uavhengighetserklæringen i 1776 den 4. Juli.
Den gikk ut på at koloniene rev seg løs fra Storbritania og ble frie og selvstendige, stater ( denne dagen har siden vært USAs nasjonaldag.)
Innerholder: sier at menneske er skapt like og skal ha samme rettigheter rett til å skape sitt eget liv og sin egen lykke, koloniene bør være frie, løst fra all troskap mot Storbritannia.
Ideen kom fra koloniene som samlet til en felles hær, ledet av George Washington.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Jeg kan forklare hvordan makten ble fordelt i USA

A

Hver koloni ble en delstat - skulle styre sine egne saker.
Felles nasjonalforsamling - kongressen= lager lover
(Besto av: representantenes hus og senatet.)
Presidenten = utøvende makt
Domstolene = passe på at lovene blir fulgt
Høyesterett øverst i domstolene
Fordelte makta etter Montesquieus ideer for å hindre at noen fikk for mye makt.
(Kort forklart: kongressen lagde reglene sammen med presidenten, han hadde utøvende makt. Og så var det domstolen, det var de som passet på at lovene ble fulgt.) DETTE HETER MAKTFORDELINGSPRINSIPPET, OG ER ILLUSTRERT SOM EN VEKTSKÅL!

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Jeg kan forklare hvorfor George Washington var så viktig i amerikansk historie

A

Var en vanlig dyktig britisk soldat, leda hæren som kjempa for å bli fri fra Storbritania
Seinere var han i spissen for å bli enige om uavhengighetserklæringen, og samla koloniene, da ble han valgt til USAs første president

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Jeg kan forklare sammenhengen mellom filosofene i opplysningstida og hedelsenen under og etter den amerikanske revulusjon

A

Alle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Jeg kan fortelle om borgerkrigen

A

Den varte fra 1861 - 1865
Den var i Amerika
Krigen var i mellom stater i sør Amerika og stater i nord Amerika
De kriga om slavehandelen
Stater i sør Amerika forsvarte bruken( fordi de dyrka mange bomull, noe som trengte mye arbeidskraft)
Mens statene i nord Amerika var i mot bruken, sammen med den nye presidenten Abraham Licoln som også var i mot, og kjempet for å avskaffe slaveriet.( fordi de hadde langt mindre bruk for arbeidskraft. De førbød å bruke slaver som arbeidanraft og mente at hele landet burde følge etter.)
Det ble en blodig krig, og både nord- og sørstatene kalte inn store hærer og brukte tidas mest moderne våpner.
Men til slutt seiret nordstatene, og Abraham Nicoln hadde reddet unionen og landet fra å bli splittet. Før krigen var over hadde han erklært at slaveriet var avskaffet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Jeg kan forklare hva arbeidernes protester gikk ut på

A

Tyven

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Jeg kan fortelle om slavehandelen

A

Slavenehandelen gikk ut på at europeerne seilte til Afrika med sine varer(tekstiler og geværer) og byttet dem inn mot slaver. Så seilte de videre til Amerika og solgte slavene på auksjon der, og seilte tilbake til Europa med nye varer fra Amerika(bomull og sukker)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Når startet den amerikanske revulusjon?

A

1600 1700- tallet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hvor mange kolonier var det i 1750?

A

13

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Hvor var det britene ønsket og ha kontroll?

A

Nord- Amerika

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

England krevde skatter og avgifter i koloniene, blant annet stempelavgiften. Hvorfor?

A

England hadde ikke igjen penger etter krigen og mye gjeld

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly