Definitionen

Question 1

Psychologie (Pongratz, 1967)

Answer 1

Psychologie ist die Erfahrungswissenschaft vom Erleben und Verhalten des Menschen.

Question 2

Pädagogischen Psychologie (Fischer, 1917)

Answer 2

Der Gegenstand der pädagogischen Psychologie ist
… Erziehung,
… die Erforschung von Erziehung
… aus der Perspektive und mit den Mitteln der Psychologie.

Question 3

Lernen (Edelmann, 2000)

Answer 3

Lernen lässt sich kennzeichnen als
… jede Verhaltensänderung, die durch Übung oder Beobachtung entstanden ist.
-> Erwerb motorischer und sprachlicher Fertigkeiten
… Informationsaufnahme und -Verarbeitung.
-> Wissenserwerb
… Vorgänge, bei denen die Person Ziele und Mittel zur Erreichung der Ziele willentlich und verantwortlich auswählt.
-> zielgerichtetes Denken

Question 4

Lernen (Zimbardo, 2008)

Answer 4

Lernen ist ein Prozess,
… der in einer relativ konsistenten Änderung des Verhaltens
… oder im Verhaltenspotentials resultiert
… und auf Erfahrung aufbaut. […]

Lernen ist nicht direkt zu beobachten,
… es muss aus der Leistung,
… also dessen Ausdruck im beobachtbaren Verhalten, erschlossen werden.

Question 5

Lernen (Skinner, 1953)

Answer 5

-> Lernen aus behavioristischer Sicht

Lernen ist eine dauerhafte Veränderung beobachtbaren Verhaltens als Ergebnis von Erfahrungen

Question 6

Lernen (Lukesch, 1998)

Answer 6

-> aus kognitiv-behavioristischer Sicht

Lernen im Sinne des Wissenserwerbs ist
… ein bereichsspezifischer, komplexer und mehrstufiger Prozess,
… der die Teilprozesse des Verstehens, Speicherns und Abrufens einschließt
.. und unter der Voraussetzung, dass die drei genannten Prozesse erfolgreich verlaufen
… auch zum Gebrauch (Transfer) des erworbenen Wissens führen kann

Question 7

Hauptströmungen - Lernen

Answer 7

Lernen als Verhaltensveränderung
-> Skinner
Lernen als Informationsverarbeitung
-> Anderson
Lernen aus konstruktivistischer Sicht
-> Piaget/Wygotsky