Deck 5: R-T Flashcards

1
Q

rape

A

Hubungan seksual yang dipaksakan dengan seseorang tanpa persetujuan.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

rapport talk

A

Gaya berbicara untuk menjalin hubungan dan membangun koneksi.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

reciprocal socialization

A

Proses sosialisasi dua arah, di mana anak juga memengaruhi orang tua sebagaimana orang tua memengaruhi anak.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

reflexes

A

Gerakan otomatis bayi sebagai respons terhadap rangsangan yang tidak bisa mereka kendalikan.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

reflexive smile

A

Senyuman bayi yang tidak muncul karena rangsangan dari luar, biasanya terjadi dalam tidur pada bulan pertama.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

rejected children

A

Anak-anak yang jarang dipilih sebagai teman dan sering ditolak oleh teman sebaya.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

report talk

A

Gaya berbicara yang bertujuan menyampaikan informasi, termasuk berbicara di depan umum.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

rite of passage

A

Upacara atau ritual yang menandai peralihan seseorang dari satu status ke status lain, biasanya menuju kedewasaan.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

romantic love

A

Cinta yang penuh gairah, termasuk hasrat seksual dan perasaan terpesona, biasanya mendominasi pada awal hubungan.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

rooting reflex

A

Gerakan refleks bayi yang terjadi saat pipinya disentuh, di mana kepala bayi akan berbalik ke arah sentuhan untuk mencari sesuatu yang bisa diisap.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

scaffolding

A

Interaksi orang tua dengan bayi yang diatur waktunya untuk mendukung kemampuan bergantian dalam berkomunikasi.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

schemes

A

Dalam teori Piaget, ini adalah tindakan atau gambaran mental yang membantu mengatur pengetahuan.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

scientific method

A

Pendekatan untuk memperoleh informasi yang akurat melalui beberapa langkah: merumuskan masalah, mengumpulkan data, menarik kesimpulan, dan meninjau kembali teori.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

secondary circular reactions

A

Tahapan ketiga dalam perkembangan sensorimotor menurut Piaget (usia 4–8 bulan), di mana bayi mulai fokus pada benda luar dan berinteraksi dengan lingkungannya.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

secure attachment style

A

Gaya hubungan di mana seseorang merasa aman dan nyaman dekat dengan orang lain, serta tidak terlalu cemas tentang hubungan romantis.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Securely attached babies

A

Bayi yang menjadikan pengasuh sebagai tempat aman untuk menjelajahi lingkungan.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

selective attention

A

Kemampuan untuk memusatkan perhatian pada satu hal penting dan mengabaikan yang lain.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

selective optimization with compensation theory

A

Teori yang menyatakan bahwa proses penuaan yang sukses melibatkan pemilihan tujuan, pengoptimalan sumber daya, dan kompensasi atas keterbatasan.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

self-concept

A

Penilaian terhadap diri sendiri dalam berbagai aspek kehidupan.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

self-conscious emotions

A

Emosi yang memerlukan kesadaran diri, seperti malu, empati, dan cemburu.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

self-efficacy

A

Keyakinan bahwa seseorang mampu mengatasi situasi dan menghasilkan hasil yang baik.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

self-esteem

A

Penilaian menyeluruh terhadap diri sendiri, atau harga diri.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

self-understanding

A

Cara anak memahami dirinya sendiri, termasuk isi dan struktur pandangannya terhadap diri.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

semantic memory

A

Pengetahuan seseorang tentang dunia, seperti fakta umum dan informasi yang diajarkan di sekolah.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

semantics

A

Arti kata dan kalimat.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

sensation

A

Proses saat indera (mata, telinga, lidah, hidung, kulit) menerima dan merespons informasi dari lingkungan.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

sensorimotor play

A

Aktivitas bermain bayi untuk menikmati gerakan dan sensasi yang mereka rasakan.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

sensorimotor stage

A

Tahap pertama dalam teori Piaget, dari lahir hingga usia sekitar dua tahun, di mana bayi belajar memahami dunia lewat pengalaman inderawi dan gerakan.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

separation protest

A

Tangisan bayi yang menunjukkan stres saat pengasuh meninggalkannya.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

seriation

A

Kemampuan menyusun benda berdasarkan urutan kuantitatif, seperti panjang atau ukuran.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

service learning

A

Pendidikan yang melibatkan tanggung jawab sosial dan pelayanan kepada masyarakat.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

sexually transmitted infections (STIs)

A

Penyakit yang terutama menular melalui hubungan seksual.

33
Q

shape constancy

A

Kemampuan mengenali bentuk benda tetap sama meskipun sudut pandangnya berubah.

34
Q

shared environmental experiences

A

Pengalaman lingkungan yang sama antara saudara kandung, seperti kepribadian orang tua, status ekonomi keluarga, atau lingkungan tempat tinggal.

35
Q

short-term memory

A

Komponen memori yang menyimpan informasi dalam waktu singkat, biasanya sekitar 30 detik.

36
Q

sickle-cell anemia

A

Gangguan genetik yang memengaruhi sel darah merah, lebih umum terjadi pada orang keturunan Afrika.

37
Q

simple reflexes

A

Subtahap awal dari tahap sensorimotor menurut Piaget, terjadi selama bulan pertama setelah lahir, di mana bayi bereaksi secara otomatis terhadap rangsangan.

38
Q

size constancy

A

Kemampuan mengenali bahwa ukuran benda tetap sama walaupun jaraknya berubah dan tampak lebih besar atau kecil.

39
Q

slow-to-warm-up child

A

Anak yang memiliki tingkat aktivitas rendah, agak murung, dan menunjukkan intensitas emosi yang rendah.

40
Q

small for date infants

A

Bayi yang lahir dengan berat badan di bawah normal untuk usia kehamilan saat lahir. Bisa lahir prematur atau cukup bulan.

41
Q

social clock

A

Jadwal sosial tentang kapan seseorang sebaiknya menyelesaikan tugas hidup seperti menikah atau punya karier.

42
Q

social cognitive theory

A

Pandangan yang menekankan pentingnya pengaruh lingkungan, perilaku, dan kognisi terhadap perkembangan.

43
Q

social cognitive theory of gender

A

Teori yang menyatakan anak belajar peran gender melalui pengamatan, peniruan, serta imbalan dan hukuman dari lingkungan.

44
Q

social constructivist approach

A

Pendekatan yang menekankan bahwa pembelajaran terjadi melalui interaksi sosial dan dibangun bersama.

45
Q

social contract or utility and individual rights

A

Tahap kelima dalam teori moral Kohlberg, di mana individu mulai berpikir tentang hak dan nilai yang melampaui hukum.

46
Q

social conventional reasoning

A

Pemikiran berdasarkan kesepakatan sosial, bukan etika atau moral.

47
Q

social play

A

Bermain yang melibatkan interaksi sosial dengan teman sebaya.

48
Q

social policy

A

Kebijakan pemerintah untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.

49
Q

social referencing

A

Anak menggunakan ekspresi emosi orang lain sebagai petunjuk bagaimana harus bertindak dalam situasi tertentu.

50
Q

social role theory

A

Teori yang menyatakan bahwa perbedaan gender berasal dari peran sosial yang berbeda antara pria dan wanita.

51
Q

social systems morality

A

Tahap keempat dalam teori moral Kohlberg, di mana penilaian moral didasarkan pada aturan sosial, keadilan, dan kewajiban.

52
Q

social smile

A

Senyum yang muncul sebagai respons terhadap rangsangan sosial, biasanya wajah orang lain.

53
Q

social systems morality

A

Tahap keempat dalam teori moral Kohlberg, di mana penilaian moral didasarkan pada aturan sosial, keadilan, dan kewajiban.

54
Q

socioeconomic status (SES)

A

Kelompok orang berdasarkan kemiripan pekerjaan, pendidikan, dan pendapatan.

55
Q

socioemotional processes

A

Perubahan dalam hubungan seseorang dengan orang lain, emosi, dan kepribadian.

56
Q

socioemotional selectivity theory

A

Teori yang menyatakan orang dewasa yang lebih tua memilih hubungan sosial yang lebih bermakna dan memuaskan.

57
Q

source memory

A

Kemampuan mengingat dari mana seseorang mendapatkan suatu informasi.

58
Q

standardized test

A

Tes dengan prosedur yang sama untuk semua peserta dan hasilnya bisa dibandingkan antar individu.

59
Q

stability-change issue

A

Perdebatan tentang apakah seseorang tetap sama dari masa kecil atau berubah seiring waktu.

60
Q

Strange Situation

A

Metode observasi untuk mengukur keterikatan bayi dengan pengasuh, dengan melihat reaksi bayi dalam situasi perpisahan dan pertemuan.

61
Q

stranger anxiety

A

Ketakutan bayi terhadap orang asing, biasanya muncul pada usia sekitar enam bulan ke atas.

62
Q

strategies

A

Aktivitas mental yang disengaja untuk membantu proses pemahaman informasi.

63
Q

sucking reflex

A

Refleks bawaan bayi yang membuatnya menyedot benda yang masuk ke mulut.

64
Q

sudden infant death syndrome (SIDS)

A

Kondisi ketika bayi tiba-tiba berhenti bernapas saat tidur tanpa penyebab yang jelas.

65
Q

sustained attention

A

Perhatian yang fokus dan terus-menerus terhadap suatu objek atau aktivitas.

66
Q

symbolic function substage

A

Subtahap pertama dari tahap praoperasional menurut Piaget, di mana anak bisa membayangkan benda yang tidak hadir secara fisik.

67
Q

syntax

A

Cara menggabungkan kata-kata agar menjadi kalimat yang bisa diterima.

68
Q

telegraphic speech

A

Penggunaan kata-kata singkat dan langsung tanpa kata-kata tambahan seperti artikel, kata kerja bantu, atau kata penghubung.

69
Q

temperament

A

Perbedaan individual dalam gaya perilaku, emosi, dan cara khas seseorang merespons situasi.

70
Q

teratogen

A

Zat atau agen yang menyebabkan cacat lahir pada janin.

71
Q

tertiary circular reactions, novelty, and curiosity

A

Subtahap kelima dalam tahap sensorimotor Piaget (usia 12-18 bulan), saat bayi tertarik pada sifat benda dan bereksperimen dengan berbagai cara menggunakannya.

72
Q

theory

A

Sekumpulan ide yang saling berkaitan untuk menjelaskan dan memprediksi suatu fenomena.

73
Q

theory of mind

A

Kesadaran seseorang tentang proses mental dirinya sendiri dan orang lain.

74
Q

top-dog phenomenon

A

Situasi ketika seseorang berpindah dari posisi tertinggi (misalnya siswa kelas 6 SD) ke posisi terendah (kelas 1 SMP).

75
Q

transitivity

A

Kemampuan untuk menggabungkan hubungan secara logis untuk menarik kesimpulan tertentu.

76
Q

triarchic theory of intelligence

A

Teori Sternberg yang menyatakan bahwa kecerdasan terdiri dari tiga komponen: analitis, kreatif, dan praktis.

77
Q

trophoblast

A

Lapisan luar sel yang berkembang selama masa awal kehamilan, yang memberi nutrisi dan dukungan pada embrio.

78
Q

Turner syndrome

A

Gangguan kromosom pada perempuan di mana satu kromosom X hilang seluruhnya atau sebagian.

79
Q

twin study

A

Studi yang membandingkan kesamaan perilaku antara kembar identik dan kembar fraternal untuk meneliti pengaruh genetik dan lingkungan.