CRIMINOLOGIA ETIOLOGICĂ Flashcards
Despre delicte şi pedepse – conjunctură
„Despre delicte şi pedepse” a aparut la Milano, în anul 1764. Conştient de ,,erezia’’ ideilor sale,
Beccaria s-a temut de reacţia pe care o va declanşa publicarea lucrării. Contrar temerilor
autorului, cartea a avut un succes imediat si spectaculos.
Ideile cuprinse în această lucrare au declanşat transformări rapide si radicale in sistemele penale
ale unor state europene. Principiile umaniste formulate în cuprinsul tratatului au stat la baza
redactării unor articole importante din Declaraţia drepturilor omului şi cetăţeanului» de la
1789.
În Tratatul său Beccaria demolează un întreg sistem juridico-penal, cu rădăcini adânci, iar pe
locul rămas gol, fixează doar câţiva ,,piloni’’. El a fost conştient că dacă ar fi oferit variante
complete, acestea ar fi fost la rândul lor imperfecte, iar confruntarea ar fi fost deturnată spre
criticarea acestora.
Structura lucrării lui Beccaria are la bază doua coordonate :
- desfiinţarea vechilor şabloane ale gândirii juridico-penale, total anacronice ;
- stabilirea principiilor de bază în vederea unei noi construcţii legislative în domeniul penal.
Pe aceste două coordonate, se dezvoltă principalele idei exprimate în opera lui Beccaria:
principalele idei ale operei lu beccaria
- Codificarea riguroasă a delictelor şi pedepselor,
- Justificarea pedepsei prin caracterul ei retributiv,
- Necesitatea aplicării unor pedepse moderate
- Desfiinţarea pedepsei cu moartea.
- Introducerea sistemului acuzator în procedura penală
- Desfiinţarea torturii ca procedeu de anchetă,
- Necesitatea prevenirii delictelor.
- Codificarea riguroasă a delictelor şi pedepselor,
Codificarea riguroasă a delictelor şi pedepselor, necesitatea elaborării unui corp de legi
scrise, clare si accesibile.
- cetăţeanul nu poate fi limitat în drepturile sale individuale decât prin voinţa legiuitorului,
ca reprezentant al voinţei generale ;
- cetăţeanul trebuie sa fie protejat impotriva abuzurilor puterii (executive) ;
- cetăţeanul trebuie să cunoască ceea ce este permis şi ceea ce este interzis.
- Justificarea pedepsei prin caracterul ei retributiv
- Justificarea pedepsei prin caracterul ei retributiv, descurajant şi prin urmare util pentru
conservarea ordinii sociale.
Beccaria susţine necesitatea unor pedepse proporţionale cu delictul. În acelaşi timp, pedeapsa
nu trebuie să urmareasca o chinuire a vinovatului.
- Necesitatea aplicării unor pedepse moderate, dar sigure şi prompte.
Beccaria atrage atenţia că violenţa pedepselor este contagioasă şi determină creşterea violenţei
în comportamentele individuale. Sălbăticia pedepselor este nu numai inumană, dar şi inutilă,
deoarece nu rigoarea supliciului, ci certitudinea pedepsei poate exercita un rol preventiv.
Desfiinţarea pedepsei cu moartea.
Beccaria este primul care, într-o lucrare publicată, pune sub semnul întrebării dreptul de a
recurge la pedeapsa cu moartea, solicitând abolirea acesteia.
Pedeapsa cu moartea nu poate fi întemeiată pe nici un drept.
Pedeapsa cu moartea nu este nici necesară şi nici utilă.
- Introducerea sistemului acuzator în procedura penală
Beccaria critică ierarhia probelor şi sugerează ca la baza aprecierii judecătorului să stea « intima
convingere ». O asemenea convingere nu poate fi formată decât pe baza unui proces public şi
contradictoriu.
Este criticat sistemul prin care se impune inculpatului prestarea unui jurământ.
Desfiinţarea torturii ca procedeu de anchetă,
Este demascat caracterul inuman al torturii, dar în acelaşi timp este demonstrată inutilitatea,
ineficienţa juridică a acesteia
Necesitatea prevenirii delictelor
În finalul cărții sale Beccaria ajunge la concluzia că ,, merită mai mult a preveni crimele, decât
a le pedepsi ”.
Ideea de prevenire apare ca o finalizare firească a tuturor concepțiilor exprimate de Beccaria în
legătură cu natura şi rolul legii penale, cu natura şi rolul pedepsei .
Actualitatea ideilor lui Beccaria
Deşi la prima vedere exprimă realităţi juridice incontestabile, ideile lui Beccaria au ramas şi in
prezent, cel putin parţial, simple deziderate, de unde şi caracterul lor mereu actual.
1. Principiul legalităţii este lipsit de finalitate atâta timp cât, din cauza inflaţiei legislative şi a
lipsei de claritate a unor incriminări, destinatarul legii penale nu mai este în măsură să o
cunoască;
2. Caracterul retributiv al pedepselor domină politicile represive, în detrimentul caracterului
resocializant;
3. Cercetări criminologice recente au confirmat ipoteza conform căreia certitudinea pedepsei
are un rol preventiv mai eficient decât severitatea pedepsei;
4. Deşi la nivel european pedeapsa cu moartea a fost abolită, în lume există încă un mare număr
de state unde pedeapsa capitală este încă aplicată, fapt ce face ca dezbaterea pro şi contra
acestei pedepse să fie de mare actualitate;
5. Există în continuare diferenţe marcante între sistemul acuzatorial (anglo-american) şi cel
inchizitorial, sau mixt, specific Europei continentale;
6. Tortura, deşi a fost scoasă din arsenalul legal al mijloacelor de anchetă din ţările civilizate,
continuă să fie utilizată în mod ilegal la proporţii îngrijorătoare;
7. Prevenirea criminalităţii reprezintă componenta esenţială a oricărei politici anticriminale
contemporane.
Dimensiunea criminologică in cesare beccaria
Opera lui Beccaria conţine idei filozofico-juridice cu un mare impact socio-legislativ şi de o
mare longevitate. Creaţia lui Beccaria are şi o dimensiune criminologică incontestabilă. În
cursul Tratatului regăsim germeni ai ideilor exprimate ulterior de Ferri, Garofalo, Sutherland.
Beccaria a avut intuiţii corecte din punct de vedere criminologic, cum ar fi :
- rolul certitudinii pedepsei în limitarea criminalităţii;
- caracterul criminogen al unor practici şi institutii juridice.
Şcoala geografică (sau cartografică)
Reprezentanţi ai acestei scoli au fost belgianul Quetelet si francezul Guerry.
Cercetările ambilor reprezentanţi ai şcolii geografice s-au bazat pe primele statistici criminale
europene.
Cei doi cercetători au formulat ,,Legea termică a criminalităţii’’, lege potrivit căreia:
„infracţiunile împotriva persoanelor predomină în regiunile sudice şi în timpul sezonului cald,
iar infracţiunile contra patrimoniului predomină în regiunile nordice şi în timpul sezonului
rece.
Quetelet
Quetelet (1796-1874), doctor in matematică, a fost directorul Observatorului astronomic din
Bruxelles. Principala sa lucrare a fost ,,Despre om şi dezvoltarea facultăţilor sale sau Eseu de
fizică socială’’, unde sunt cuprinse principalele constatări legate de fenomenul criminal.
Această lucrare completată şi revizuită a fost republicată spre sfârşitul carierei lui Quetelet sub
denumirea „Fizica socială sau Eseu cu privire la dezvoltarea facultăţilor omului”.
Quetelet aplică fenomenelor sociale metode împrumutate din fizică şi realizează o ştiinţă a
omului mediu, fizica socială. Accentuează importanţa educatiei morale, care prevalează asupra
instrucţiei şcolare. Apreciază că nu sărăcia generează criminalitate ci , mai degrabă discrepanţa
între posibilităţile materiale şi nevoile, aspiratiile oamenilor.
Guerry
Guerry (1802-1866), jurist de profesie, a fost directorul departamentului de statistică penală
de la Ministerul Justiţiei din Franţa. Principalele sale lucrări au fost: ,,Eseu asupra statisticii
morale in Franţa’’ şi ,, Statistica morală a Angliei comparată cu Statistica morală a Franţei’’.
Guerry repartizează departamentele franceze în cinci regiuni în cadrul cărora observă o
regularitate a criminalităţii. Din această regularitate remarcabilă rezultă ideea potrivit căreia
precum fenomenele naturale, comportamentul uman este şi el supus unor legi. Constată şi el ,
ca şi Quetelet, că nici saracia şi nici instrucţia şcolară nu au o influenţă directă asupra dinamicii
criminalităţii
. Şcoala lyoneză
st principalul exponent al acestei şcoli.
Teoria lui Lacassagne se poate rezuma la câteva aforisme care au rămas celebre:
- Orice act dăunător existenţei unei colectivităţi este o crimă ;
- Orice crimă este un obstacol în calea progresului;
- Mediul social este ,,zeama’’ de cultură a criminalităţii; microbul este criminalul, un
element care nu are importanță decât în ziua în care găsește ,,zeama’’ care îl face să
fermenteze;
- Societăţile au criminalii pe care îi merită.
Aceste aserţiuni au reuşit să inducă în eroare pe mulţi istorici ai criminologiei, care au facut din
Lacassagne ,,şeful’’unei şcoli a mediului social practic inexistentă. În realitate Lacassagne a
fost un partizan al frenologiei lui Gall şi un admirator secret al lui Lombroso.
Meritul şcolii lyoneze se rezumă la polemica întreţinută cu reprezentanţii pozitivismului italian,
ceea ce a favorizat circulaţia ideilor criminologice
Şcoala socialistă
şi Engels (1820-1895).
Potrivit concepției marxiste, criminalitatea depinde de condițiile economice, în sensul că
inegalitatea economică generează criminalitate.
Din considerente ideologice şcoala socialistă prezintă o variantă extremă, transformând
explicaţii parţiale în explicaţii cu caracter general, valabile pentru fenomenul criminal în
ansamblu. Se comite astfel o eroare de ordin ştiinţific, sesizată chiar în epocă de Garofalo.
Dispariţia sistemului comunist a antrenat pierderea unicului suport al criminologiei marxiste,
cel ideologic.
Şcoala interpsihologică
Tarde constată o creştere a criminalitătii în cifră absolută, de proporţii îngrijorătoare. El atrage
atenţia asupra unor capcane ale statisticilor. Astfel, a observat o scădere a numarului de crime,
în timp ce delictele crescuseră de trei ori. Era vorba însa de o deformare a realității ca urmare a
faptului că un număr mare de fapte au trecut din categoria crimelor în cea a delictelor
(fenomenul corecţionalizării).
Teoria lui Tarde se fondează pe constatarea potrivit căreia raporturile interumane sunt
guvernate de un fapt social fundamental: imitaţia. Comportamentul criminal este un
comportament imitat.
Tarde considera că sociologia nu este decat o interpsihologie, atâta timp cât nu avem de a face
decât cu raporturi interindividuale (de aici şi denumirea teoriei).
Privită ca teorie socială cu caracter general, construcţia lui Tarde este criticabilă. Cu toate
acestea, rolul important al imitaţiei în cadrul comportamentului uman este subliniat şi în
psihologia contemporană.
. Şcoala interpsihologică reprezentanti
Fondatorul acestei orientări a fost criminologul francez Gabriel Tarde (1843-1904).
Principalele sale lucrări au fost: ,,Criminalitatea comparată’’ şi ,,Legile imitaţiei’’.
Şcoala sociologică reprezentant
Reprezentantul acestei şcoli a fost sociologul Emile Durkheim (1858-1917). Principalele
lucrări ale acestuia au fost: ,,Despre diviziunea muncii sociale’’, ,,Regulile metodei
sociologice’’, ,,Suicidul’’, ,,Două legi ale evoluţiei penale’
- Şcoala sociologică
Durkheim reduce faptele morale la fapte sociale, pe care le consideră independente de conştiinţa
individuală. El consideră crima un fenomen de normalitate socială.
Crima este nu numai un element inerent oricărei societăţi sănătoase, ci chiar un ,,factor de
sănătate publică’’, ceea ce duce la urmatoarele concluzii:
1. Din moment ce crima este un fenomen normal, ea nu provine din cauze excepţionale, ci
din structura însăşi a culturii careia îi aparţine;
2. Deoarece criminalitatea este rezultatul marilor curente colective ale societăţii, existenţa
şi raporturile sale cu ansamblul structurii sociale prezintă un caracter de permanenţă;
3. Criminalitatea trebuie înţeleasă şi analizată nu prin ea însăşi, ci totdeauna relativ la o
cultura determinată în timp şi spaţiu.
Durkheim introduce termenul de anomie (cuvântul provine din grecescul anomos : fără lege)
pe care îl înţelege în sensul de slăbire a rolului normelor sociale.
Premisele pozitivismului italian
Semieşecul şcolii clasice a dreptului penal
Dezvoltarea cercetării ştiintifice, în general, şi, în particular, aplicarea metodei inducţiei
pozitive, caracteristică pentru secolul al XIX –lea.
Explicaţiile cu privire la fenomenul criminal
- Semieşecul şcolii clasice a dreptului penal
- Semieşecul şcolii clasice a dreptului penal, respectiv neputinţa acesteia de a propune soluţii
valabile pentru limitarea fenomenului criminal. Gândirea pozitivistă apare ca o continuare, dar
şi ca o replică la şcoala clasică .
- Dezvoltarea cercetării ştiintifice, în general, şi, în particular, aplicarea metodei inducţiei
pozitive, caracteristică pentru secolul al XIX –lea.
O influenţă considerabilă asupra ideilor pozitiviste a fost exercitată de doctrina evoluţionistă.
Studiile realizate de Gall şi Morel au influentat la rândul lor, în mod direct şi decisiv, în primul
rând cercetările lui C. Lombroso dar şi pe cele ale celorlalţi reprezentanţi ai pozitivismului :
a) Franz Joseph Gall (1758-1828) a formulat o teorie a tendinţelor umane potrivit căreia
comportamentul omului este reglat prin ,, jocul’’ unor tendinţe care îşi găsesc
fiecare condiţia materială de posibilitate într-o porţiune a cortexului. Porţiunea este
proeminentă dacă tendinţa este dezvoltată şi, respectiv, atrofică, dacă tendinţa este redusă;
rezultă o adevarată cartografie corticală.
Gall a fost primul susţinător al ideii de ,,localizare’’, idee ce a fost reluată ulterior de
numeroşi savanţi, dând naştere unor polemici aprinse .
b) Benedict August Morel (1809-1873) a efectuat cercetări psihiatrice concretizate într-o
vastă lucrare : ,, Tratat privind degenerescentele fizice, intelectuale şi morale ale speciei
umane’’.
Morel concepe degenerescenţa ca pe o maladie ereditară, maladie ce are drept efect o
deviere a individului de la tipul normal. El trateaza pe larg problema nebuniei morale şi
face o clasificare a maladiilor mentale arătând care sunt cele predispuse la crimă.
Explicaţiile cu privire la fenomenul criminal,
Explicaţiile cu privire la fenomenul criminal, anterioare sau contemporane cu şcoala
pozitivistă, explicaţii grupate în principalele şcoli criminologice. Acestea au constituit puncte
de reper importante pentru cercetatorii italieni.
Cesare Lombroso – introductiv
Cesare Lombroso (1835-1909) şi-a făcut studiile de medicină la facultăţile din Padova, Viena
şi Pavia, iar din anul 1859 a inceput să lucreze ca medic militar. În anul 1864 i se încredinţează
cursul de psihiatrie la Universitatea din Pavia şi devine, în acelasi timp, director al unui azil de
alienaţi.
În 1876 Lombroso ocupă postul de profesor de medicină legală la Torino. În acelaşi an publică
lucrarea ,, L’Uomo delinquente’’ (Omul criminal), care în scurt timp îl face celebru.
Alte lucrări importante : ,,Antropologia criminală şi recentele ei progrese’’; ,,Omul de geniu’’.