Crescimento e desenvolvimento infantil Flashcards

1
Q

Até que idade é verificado o perímetro cefálico?

A

ate os 2 anos.

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2
Q

o que ocorre entre 1 a 2 meses?

A

Percepção melhor de um rosto, predomínio do tônus flexor, assimetria postural e preensão reflexa.

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3
Q

Apoio plantar, sucção e preensão palmar devem ser realizadas nas consultas de 15 dias e devem desaparecer até que mês?

A

Até os 6 meses

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4
Q

Preensão dos artelhos/plantar devem ser realizadas nas consultas de 15 dias e devem desaparecer até que mês?

A

Até os 11° mês

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5
Q

Reflexo cutâneo plantar devem ser realizadas nas consultas de 15 dias e devem desaparecer até que mês?

A

obtido pelo estímulo da porção lateral do pé. No RN, desencadeia extensão do hálux. A partir do 13º mês, ocorre flexão do hálux. A partir desta idade, a extensão é patológica.

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6
Q

O que é o Reflexo de Moro e desaparece quando?

A

medido pelo procedimento de segurar a criança pelas mãos e liberar bruscamente seus braços. Deve ser sempre simétrico. É incompleto a partir do 3º mês e não deve existir a partir do 6º mês

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7
Q

O que é Reflexo tônico-cervical e desaparece quando?

A

rotação da cabeça para um lado, com consequente extensão do membro superior e inferior do lado facial e flexão dos membros contralaterais. A atividade é realizada bilateralmente e deve ser simétrica. Desaparece até o 3º mês.

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8
Q

Entre 2 e 3 meses:

A

sorriso social
2 meses pela sociendade de pediatria:
Mantém a cabeça erguida quando está de bruços
Move os dois braços e as duas pernas
Abre as mãos brevemente
Aos 3 meses: o bebê adquire noção de profundidade.

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9
Q

Entre 2 e 4 meses:

A

bebê fica de bruços, levanta a cabeça e os ombros.

Em torno de 2 meses: inicia-se a ampliação do seu campo de visão (o bebê visualiza e segue objetos com o olhar).

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10
Q

4 meses:

A

preensão voluntária das mãos.
o bebê vira a cabeça na direção de uma voz ou
de um objeto sonoro ( Pode ocorrer até os 6 meses )

Sociedade Brasileira de Pediatria:
Mantém a cabeça firme sem apoio quando você está
segurando-o
Segura um brinquedo quando você coloca na mão
dele
Empurra o tronco para cima apoiado nos cotovelos/
antebraços quando deitado de barriga para baixo

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11
Q

6 meses a 9 meses

A

Em torno dos 6 meses: inicia-se a noção de “permanência do objeto”.
A partir do 7º mês: o bebê senta-se sem apoio.
Entre 6 e 9 meses: o bebê arrasta-se, engatinha.
Entre 6 e 8 meses: o bebê apresenta reações a pessoas estranhas.

Sociedade de pediatria 6 meses:
Vira de supino para prono (de barriga para cima para
barriga para baixo)
Empurra o seu corpo com braços esticados quando
deitado em prono (barriga para baixo)
Apoia-se nas mãos para se sustentar quando
sentado

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12
Q

9 meses:

A

Entre 9 meses e 1 ano: o bebê engatinha ou anda com apoio.
Em torno do 10º mês: o bebê fica em pé sem apoio.

Sociedade de pediatria:
Senta-se sem suporte
Faz sons com sílabas repetidas

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13
Q

12 meses:

A

Entre 1 ano e 1 ano e 6 meses: o bebê anda sozinho.
Em torno de 1 ano: o bebê possui a acuidade visual de um adulto.

sociedade de pediatria:
Caminha, segurando nos móveis.

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14
Q

15 meses

A

Entre 1 ano e 6 meses a 2 anos: o bebê corre ou sobe degraus baixos.

Sociedade de pediatria:
Dá alguns passos por conta própria

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15
Q

2 anos:

A

Entre 2 e 3 anos: o bebê diz seu próprio nome e nomeia objetos como seus.
Em torno dos 2 anos: o bebê reconhece-se no espelho e começa a brincar de faz de conta.
Entre 2 e 3 anos: os pais devem começar aos poucos a retirar as fraldas do bebê e a ensiná-lo a usar o penico (porém só quando a criança demonstrar que consegue realizar essas tarefas).

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16
Q

Considera-se como provável atraso no desenvolvimento infantil, durante a avaliação da criança, a ausência de um ou mais marcos para sua faixa etária; ou perímetro cefálico <z-2>z+2; ou a presença de até 3 alterações fenotípicas.
VERDADEIRO OU FALSO?</z-2>

A

Falso. Para avaliar marcos, deve ser avaliado os marcos da faixa etária anterior, pois os da faixa etária atual ainda podem não ter aparecido e isso é normal.
A outra coisa errada é a presença de ATÉ 3 alterações fenotípicas. O certo seria 3 ou mais para ser um provável atraso.

17
Q

Na criança que apresenta alerta para desenvolvimento, o profissional identificará na avaliação o seguinte: todos os marcos presentes para sua faixa etária; perímetro cefálico entre z-2 e z+2; um ou mais fatores de risco.

A

Verdadeiro. Marcar o retorno para 30 dias e informar sobre os sinais de alerta para retornar antes dos 30 dias.

18
Q

Quando referenciar a criança por conta de alterações no desenvolvimento

A

quando apresentar possível atraso no desenvolvimento