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Psychologie du dev > Cours 8 > Flashcards

Cours 8 Flashcards

1
Q

Qui a fait l’émergence de la psychologie des groupes ?

A

Gustave Le Bon

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2
Q

Quelle est la définition de psychologie sociale ?

A

Branche de la psychologie qui étudie de façon empirique comment les pensées, émotions et comportements des gens sont influencés par la présence explicite ou implicite d’Autres personnes

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3
Q

Sur quoi étaient basés les travaux de Kurt Lewin

A

La dynamique des groupes

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4
Q

Quel était le sujet De recherche de Kurt Lewin ?

A

Le rôle que les individus ont dans une équipe de travail pour savoir l’équipe optimale

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5
Q

Quelles sont les 5 questions posées auxquelles la psycho des groupe cherche à répondre ?

A
  1. Qu’est-ce qui définit un groupe
  2. Quels sont les différents types de groupes qui se forment ?
  3. Quel est l’impact des conduites et rôles individuels dans les groupes ?
  4. Quel est l’impact des phénomènes groupais (normes, pressions)
  5. Quels sont les groupes/équipes efficaces (résolution de problème)
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6
Q

Que voulait dire Socrate par « L’homme est un animal social » ?

A

L’homme a une tendance innée à interagir avec autrui et être en relation

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7
Q

Vrai ou faux, on peut décider si on a un rôle social ou non

A

Faux, on a tous un rôle social dans la vie, qu’il soit conscient ou non

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8
Q

Quelle est la pertinence d’étudier la psychologie des groupes ? (2)

A
  1. S’intégrer et trouver sa place dans la culture universitaire
  2. Les travaux d’équipe : écouter, s’affirmer, collaborer
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9
Q

Par quoi passe l’expérience sociale des individus ? et partagent quoi ? établissent quelles relations ? (5)

A

Par leur intégration au sein de différents groupes

  1. Buts
  2. Normes
  3. Relation d’attraction
  4. Relation d’antipathie
  5. Relation d’indifférence
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10
Q

Quelle est la définition de groupe ?

A

Système organisé d’individus qui partagent normes, besoins et buts, et qui interagissent de manière à s’influencer mutuellement

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11
Q

De combien de personnes est formé un groupe ?

A

au moins 3 personnes

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12
Q

Quelles sont les 5 caractéristiques fondamentales d’un groupe ?

A
  1. Identité collective (traits de caractères communs)
  2. Objectifs communs
  3. Modalités structuré de communication
  4. Interdépendance : Au niveau des personnes ou pour réaliser les tâches
  5. Attirance interpersonnelle : Relations courtoises pour faciliter le travail
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13
Q

Quels sont les deux types de groupes ?

A
  1. Groupes restreints

2. Groupes vastes

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14
Q

Quelles sont les caractéristiques du groupe restreint ? (5)

A
  1. Pas beaucoup individus (3-15)
  2. Établissement de relation interpersonnelles
  3. Sentiment d’appartenance et de cohésion partagé
  4. culture spécifique
  5. Organisation comprenant rôles, statut et normes
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15
Q

Quelles sont les caractéristiques du groupe vaste ? (3)

A
  1. Grand nombre d’individus (15+)
  2. Fonctionnement moins organisé
  3. Individus qui les compose n’établissent pas forcément de relation interpersonnelle
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16
Q

Nommer 4 exemples de groupe restreint

A
  1. Famille immédiate
  2. Clique d’amis proches
  3. Équipe sportive/groupe de musique
  4. Groupe de travail
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17
Q

Nommer 4 exemples de groupe vaste

A
  1. Foule
  2. Bande
  3. Groupement
  4. Organisation
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18
Q

Quelles sont les caractéristiques de foule? (3)

A
  1. Motivation individuelle
  2. Hasard
  3. Contacts limités
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19
Q

Quelles sont les caractéristiques de bande ? (3)

A
  1. Regroupé pour le plaisir
  2. Apporte de la sécurité
  3. Réponse aux pressions sociales
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20
Q

Quelles sont les caractéristiques de groupement ? (3)

A
  1. objectifs constants
  2. intérêt commun
    • ou - organisé
21
Q

Quelles sont les caractéristiques d’organisation ? (3)

A
  1. Règles institutionnalisées dans un contexte particulier
  2. Association, entreprise
  3. Rapports humains formels
22
Q

Quelles sont les caractéristiques de l’approche systémique-interactionnel ? (3)

A
  1. Problèmes personnels se maintiennent en raison de l’interaction entre la personne et son entourage
  2. Objectif de la psychothérapie est de modifier les relations entre la personne et l’entourage
  3. Fréquent que le psychologue rencontre des personnes significatives de l’entourage
23
Q

Quels sont les stades du modèle écosystémique de Bronfenbrenner ? (6)

A
  1. ontosystème
  2. Microsystème
  3. Mésosystème
  4. exosystème
  5. Macrosystème
  6. Chronosystème
24
Q

À quoi est relié l’ontosystème ? (4)

A

La personne elle-même:

  • age
  • sexe
  • personnalité
  • croyance
25
Q

À quoi est relié le microsystème ? (4)

A

Le milieux de vie :

  • entourage
  • travail
  • loisirs
  • école
26
Q

À quoi est relié le mésosytème ?

A

la relation entre les microystèmes

27
Q

À quoi est relié l’exosystème ?

A

Organisation des soins et des services

28
Q

À quoi est relié le macrosystème ? (3)

A

La communauté :

  • Normes
  • iédologies
  • Culture
29
Q

Quels sont les modèles théoriques consonants ? (2)

A
  1. Théorie du capital social

2. La théorie du contrôle social

30
Q

Comment est définie la théorie du capital social ?

A

S’investir socialement permet l’épanouissement et favorise la santé individuelle

31
Q

Comment est définie la théorie du contrôle sociale ?

A

Les individus qui ont réussi à bien s’intégrer vont moins transgresser les règles et moins de comportements violents

32
Q

Quelle est l’importance de l’ontosystème ?

A

parce que des personnes vont s’engager avec des personnes qui leur ressemble et d’autres l’inverse

33
Q

Quels sont les mécanismes associés à Piaget ?

A
  1. Mécanisme d’assimilation

2. Mécanisme d’adaptation

34
Q

Quelles sont les faces de Winnicott sur les rôles d’un individu dans un groupe ?

A
  1. Vrai self

2. Faux self

35
Q

Comment se définie le vrai self ?

A

Traits de personnalité spontanés, pas modelé pour fit dans un groupe

36
Q

Comment se définie le faux self ?

A

Le masque polymorphe que nous mettons dans les nouvelles situations sociales pour être en lien avec les autres (on fait le caméléon(

37
Q

Est-ce que le faux self est pathologique ?

A

Non, c’est une question de dosage

38
Q

Quelles sont les caractéristiques de la classification de Meyer-Biggs ? (5)

A
  1. Test de personnalité basé sur les types psychologiques de Jung
  2. Permet d’amorcer une réflexion sur nous-même et notre rapport aux autres
  3. Évalue surtout les aspects conscients de notre façon d’être et d’agir
  4. Peut nous renseigner quant aux rôles sociaux qu’on a tendance à jouer et aux motivations qui peuvent nous amener à agir de cette façon
  5. Classification dans les 16 types de personnalités dans 4 catégories
39
Q

Quelles sont les 4 catégories des types de personnalité ?

A
  1. Analystes
  2. Diplomates
  3. Sentinelles
  4. Explorateurs
40
Q

Regarder les diapos pour savoir les caractéristiques de chacun

A

oui

41
Q

Quels types sont dans la catégorie analystes ?

A
  1. Architecte
  2. Logicien
  3. Commandant
  4. Innovateur
42
Q

Quels types sont dans la catégorie diplomate ?

A
  1. Avocat
  2. Médiateur
  3. Protagonistes
  4. Inspirateur
43
Q

Quels types sont dans la catégorie sentinelles ?

A
  1. Logisticien
  2. Défenseur
  3. Directeur
  4. Consul
44
Q

Quels types sont dans la catégorie explorateur ?

A
  1. Virtuose
  2. Aventurier
  3. Entrepreneur
  4. Amuseur
45
Q

Profil DISC dans les slides

A

oui

46
Q

Quels sont les 3 niveaux de fonctionnement du groupe ?

A
  1. But commun (Quoi?)
  2. Moyens (comment ?)
  3. Relations (quelle ambiance ?)
47
Q

Comment est définie la dynamique de groupe ?

A

les relations entre les membres du groupe permettent l’évolution du groupe et l’homéostasie

48
Q

L’efficacité de la dynamique de groupe dépend de quels critères ?(4)

A
  1. Taille du groupe
  2. Acceptation sociale dans le groupe
  3. Existence d’un projet collectif
  4. Compréhension et l’acceptation des rôles de tous et chacun

Psychologie du dev (10 decks)

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