Cours 8 Flashcards

1
Q

Quel est le stade de développement psychosocial de Erikson entre 0 et 18 mois ?

A

Confiance et méfiance

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Q

Comment est-ce qu’une enfant développe ses capacités cognitives ?

A

Par la stimulation

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3
Q

Que se passe-t-il si le parent répond au besoin de l’enfant de manière insatisfaisante ?

A

Méfiance

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4
Q

Que doit faire un parent dans une dynamique bidirectionnelle?

A
  • Avoir connaissance de bases sur le développement de son enfant
  • Apprendre à observer son enfant
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Q

Le modèle de Belsky d’un bon jumelage considère trois influences importants, quelles sont-elles?

A

Les caractéristiques du parent, de l’enfant et du contexte

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6
Q

Qui est l’acteur principal dans l’adaptation ?

A

Le parent

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7
Q

Mieux le parent est adapté au contexte…

A

mieux l’enfant va réagir

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8
Q

Nommer des caractéristiques du contexte dans le modèle de Belsky

A

1) Présence de stresseurs
2) Soutien social

Nécessite adaptation de la part du parent

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9
Q

Les phéromones maternelles augmentent …

A

la synchronisation entre le cerveau du nourrisson et celui de la mère

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10
Q

Nommer la période de sommeil-éveil coordonné avec la lumière du soleil

A

Le rythme circadien

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11
Q

Quelle est l’hormone sécrétée pour favoriser le sommeil ?

A

La mélatonine

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12
Q

Le bébé ne sera pas synchronisé avec le rythme circadien AVANT

A

9 mois

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13
Q

Qu’est-ce qui aide le bébé à synchroniser son corps pinéal ?

A

Une routine et favoriser une faible luminosité

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14
Q

Chaque cycle des phases du sommeil dure environ

A

90 min

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15
Q

Un nouveau né aura plus ou moins de phases de sommeil que l’adulte ?

A

moins

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16
Q

À partir de quel âge est-ce que l’enfant aura des cycles similaires à l’adulte ?

17
Q

Qu’est-ce que “faire ses nuits”?

A

Quand le bébé dort au moins 5-6 h de suite entre 23h et 8h

18
Q

Les besoins sont plus importants que la routine AVANT

19
Q

Nommer quelques recommandations pour favoriser le sommeil

A
  • Horaires réguliers coucher et lever
  • Ambiance calme avant dodo
  • Réduire lumière et interactions durant nuit
  • Emmailloter
20
Q

À partir de quelle période est-ce que l’emmaillotage n’est pas recommandé ?

21
Q

Quels sont les problèmes graves qui peuvent survenir durant le sommeil ? (4)

A
  • Suffocation
  • Asphyxie (cage thoracique comprimée)
  • Strangulation
  • Syndrome de la mort subite du nourrisson
22
Q

Comment peut-on prévenir le syndrome de la mort subite du nourrisson ? (7)

A
  • Ne pas fumer
  • Coucher le bébé sur le dos
  • Matelas plat et ferme
  • Bonne température pièce
  • Donner suce
  • Allaiter
  • Chambre commune
23
Q

Quels sont les risques du cododo? (5)

A
  • Parent peut rouler sur bébé
  • Bébé peut rouler vers parent
  • Parent peut frapper bébé en dormant
  • Contact avec parent = stimulation
  • Enfant peut ne pas vouloir aller dans son lit ou aller dans le lit parent pendant nuit
24
Q

L’allaitement est recommandé jusqu’à

25
Quels sont les avantages de l'allaitement pour le bébé ?
- Mère transmet anticorps - Favorise meilleur poids enfant - Établissement lien attachement
26
Quels sont les avantages de l'allaitement pour la mère ?
Diminution risques cancer sein, diabète et maladies du coeur
27
Que devrait faire un parent si les pleurs d'un bébé génère trop d'anxiété ?
1) Demande aide s'occuper bébé 2) Dépose bébé dans lit et sort pièce (gérer émotions) 3) Mettre musique 4) Téléphoner quelqu'un
28
Décrire le PURPLE Crying
P : peak of crying - 2 mois U : unexpected crying R : resists soothing - même si prend bébé il arrête pas P : pain-like face - expression faciale douleur, mais pas symptômes douleur L : long lasting E : evening
29
Quelles sont les méthodes pour contrôler les pleurs ?
1) Diminuer graduelle implication et renforcement positif 2) Méthode chaise - Développement permanence objet 3) Méthode à intervalles
30
Décrire le développement cognitif selon Piaget
- Développement capacités motrices et schèmes (comport. réflexes à intentionnels) - Permanence objet - Représentation objets par signes ou symboles
31
À partir de quand est-ce que l'enfant a des représentations mentales ?
Environ 18 mois
32
Quels sont les deux rôles principaux des parents ?
stimuler et encadrer
33
Quelles sont les sous-catégories de l'encadrement ?
La discipline et la guidance