Cours 7 (Vieillissement normal, mémoire et attention) Flashcards
Selon Salthouse, qu’est-ce que la vitesse de traitement de l’information explique?
L’ensemble des changements cognitifs qui surviennent au cours du vieillissement.
Qu’est-ce que la vitesse de traitement de l’information?
Une ressource cognitive générale qui se caractérise par sa capacité à traiter de l’information rapidement.
La vitesse de traitement de l’information serait à la base de différences entre les individus dans les _____________, et ça expliquerait les _____________.
performance cognitives.
différences liées à l’âge.
Qu’est-ce que le ralentissement cognitif?
Une diminution de la vitesse avec laquelle les opérations cognitives sont effectuées.
À quoi contribue le ralentissement cognitif?
La diminution des performances cognitives liées à l’âge.
Vrai ou faux: la vitesse de traitement de l’information est une variable dépendante expliquant une partie de la variance dans la performance des participants âgées à un ensemble de tâche cognitif.
Faux; c’est une variable médiatrice entre l’âge et la performance à une tâche.
Si on contrôle la vitesse de traitement de l’information, qu’arrive-t-il à la performance des personnes âgées?
Elle se rapproche de celle des jeunes.
Selon Salthouse, à quoi est donc du l’effet de l’âge?
À un effet de traitement.
Le déclin au niveau de la vitesse de traitement qui arrive tout au long de la vie commence à quel âge?
20 ans.
Est-ce que la vitesse de traitement de l’information augmente, diminue, ou reste pareil en vieillissant?
La vitesse de traitement de l’information diminue avec l’âge.
Comment évalue-t-on la vitesse de traitement de l’information?
Avec plusieurs tests différents mesurant des tâches cognitives simples. (Il n’en a pas qu’un seul)
Quels sont les quatre types d’attention vus, et un phénomène relié à l’attention vu?
Attention préparatoire.
Attention soutenue.
Vigilance.
Attention sélective.
Flexibilité attentionnelle.
Qu’est-ce que l’attention préparatoire?
Une forme d’attention consistant à se préparer à répondre à la survenue d’un stimulus.
Quels sont les deux critères rendant l’attention préparatoire plus difficile chez les personnes âgées?
Deux stimulus rapprochés dans le temps (délai court pour se préparer).
L’événement a peu de probabilité de se produire.
Qu’est-ce que l’attention soutenue (concentration)?
La capacité à soutenir son attention pendant une durée relativement longue, pour pouvoir traiter en profondeur une ou plusieurs informations.
Qu’est-ce que la vigilance?
La capacité à resté éveillé durant une tâche cognitive monotone.
L’attention soutenue concerne les périodes avec ____________ d’informations, tandis que la vigilance concerne les périodes avec ______________ d’informations.
beaucoup.
peu.
Dans le test de vigilance de la pendule, qu’arrive-t-il au nombre de détections corrects au fil du vieillissement?
Il y a un déclin dans le nombre de détéctions corrects.
Quelles sont les deux conclusions du test de vigilance de la pendule?
Les personnes âgées détectent moins les mouvements irréguliers.
Les personnes âgées mettent plus de temps à détecter les mouvements irréguliers.
Est-ce que la vigilance augmente, diminue, ou reste pareil en vieillissant?
La vigilance diminue avec l’âge.
Est-ce que l’attention soutenue augmente, diminue, ou reste pareil en vieillissant?
L’attention soutenue diminue avec l’âge
Qu’est-ce que l’attention sélective?
Sélectionner (porter attention) à l’information pertinente, en inhibant (ne pas porter attention) à l’information non-pertinente.
Quelles sont les deux différentes tâches vues utilisées pour mesurer l’attention sélective?
Tâche de Stroop.
Recherche visuelle.
Quelles sont les deux conditions présentes dans la tâche de Stroop?
Condition congruente (mots et noms de couleurs concordent).
Condition incongruente (mots et noms de couleurs sont différents).
Est-ce que les temps de réaction pour la condition congruente (mots = couleurs) de la tâche de Stroop augmente, diminue, ou reste pareil en vieillissant?
Elle reste la même avec l’âge.
Est-ce que les temps de réaction pour la condition incongruente (mots ≠ couleurs) de la tâche de Stroop augmente, diminue, ou reste pareil en vieillissant?
Elle diminue avec l’âge. (Lorsqu’il faut inhiber de l’information, il y a une augmentation du temps de réaction).
À partir de quel âge la différence de performance entre les âges pour la condition incongruente dans la tâche de Stroop apparait-elle?
À partir de 40 ans.
Dans le test de recherche visuelle d’attention sélective, la condition avec deux attributs est la condition _________.
Hétérogène. (Cercles transparents et carrés blancs remplis)
Dans le test de recherche visuelle d’attention sélective, dans quelles conditions les personnes âgées ont-elle plus de difficulté?
La condition hétérogène. (Cercles transparents et carrés blancs remplis)
Selon les résultats du test de recherche visuelle d’attention sélective, que peut-on conclure?
En vieillissant, les distracteurs ont de plus en plus d’impact sur la performance, et les personnes âgées vont avoir plus de difficulté à inhiber les informations non-pertinentes.
Est-ce que l’attention sélective augmente, diminue, ou reste pareil en vieillissant?
L’attention sélective diminue avec l’âge.
Qu’est-ce que la flexibilité attentionnelle?
La capacité à alterner son attention entre différentes sources d’informations.
Quelles étaient les deux résultats importants de la tâche visuospatiale sur la flexibilité attentionnelle?
Les indices valides et invalides produisent un cout relativement à la condition contrôle (sans indice).
Il n’y a pas de différences significatives entre les jeunes et les âgées pour la condition valide et invalide.
Vrai ou faux: dans la tâche visuospatiale sur la flexibilité attentionnelle, les personnes âgées ont été capable d’utiliser l’information relative à la localisation de la cible pour améliorer leur performance.
Faux; ils n’ont pas été capable d’utiliser l’information relative à la localisation de la cible pour améliorer leur performance.
Le cout de l’alternance est plus ______ chez les personnes âgées. Cela reflète leur ___________ à alterné leur attention.
grande.
difficulté.
Dans la tâche visuospatiale sur la flexibilité attentionnelle, qu’est-ce qui a un impact sur la performance des personnes âgées?
Le fait de présenter un indice, qu’il soit valide ou non.
Qu’est-ce que la mémoire de travail?
Une mémoire limitée dans le temps et dans sa capacité, avec un capacité de maintien et de manipulation de l’information.
Avec quelle autre mémoire intéragit la mémoire de travail, et pourquoi?
La mémoire à long terme.
Il faut parfois se baser sur des connaissances acquises pour résoudre un problème.
Quelle partie précisément de la mémoire de travail intéragit avec la mémoire à long terme?
L’administrateur central.
Quel élément de la vie quotidienne est affecté par la mémoire de travail, qui peut causer problème dans la maladie d’Alzheimer?
La compréhension du discours.
Quels sont les deux sous-systèmes qui sont dépendants à l’administreur central?
La boucle phonologique.
Le registre visuospatial.
Vrai ou faux: l’administrateur central est le système de contrôle attentionnel.
Vrai.
Quelles sont les 4 fonctions de l’administrateur central?
La coordination de tâches doubles.
L’alternance entre différentes stratégies de récupération.
L’attention sélective.
L’activation temporaire d’éléments en mémoire à long terme.
Qu’est-ce la tâche de l’empan simple cherche à tester?
La boucle phonologique.
Dans la tâche d’empan simple, combien d’essais doivent être réussis au minimum pour passer à la prochaine séquence?
50% des essais.
Dans la tâche d’empan simple, quel type de mémoire est impliqué dans le fait de répéter les chiffres dans le bon ordre? Et dans le sens inverse?
À l’endroit: mémoire à court terme.
À l’envers: mémoire de travail. (Conserver de l’information, tout en effectuant une opération cognitive)
Est-ce que l’empan simple augmente, diminue, ou reste pareil en vieillissant?
L’empan simple diminue avec l’âge.
Quelles sont les tâches rentrant dans le calepin visuo-spatial?
Le test de Corsi.
Le test de rotation.
Le test de parcous. (Île fictive)
Le test de forme/couleur/position.
Quelle est la tâche visuo-spatiale équivalente à l’empan simple?
Le test de Corsi.
Dans la tâche de Corsi, quel type de mémoire est impliqué dans le fait de répéter les chiffres dans le bon ordre? Et dans le sens inverse?
À l’endroit: mémoire à court terme.
À l’envers: mémoire de travail. (Conserver de l’information, tout en effectuant une opération cognitive)
(Tout comme l’empan simple).
Dans le test de rotation, qu’est-ce qui se passe plus l’angle de rotation est modifié?
Plus cela prend de temps pour traiter l’information. (Plus de temps de réaction)
Vrai ou faux: dans le test de rotation, lorsque l’angle de rotation est à 0, les personnes âgées ne prennent pas plus de temps que les jeunes.
Faux: même à 0, elles prennent plus de temps.
Est-ce que la capacité à détecter les rotations augmente, diminue, ou reste pareil en vieillissant?
Elle diminue avec l’âge. (Plus l’angle est important, plus les personnes âgées vont avoir besoin de temps)
Dans le test de parcous (île fictive), à quoi est relié le temps de réponse requis pour relier mentalement deux lieux?
Leur distance. (Relle, en centimètres)
Quelles sont les trois composantes du test visuo-spatial sur écran?
Forme.
Couleur.
Position spatiale sur l’écran.
Quelles sont les deux conclusions reliées à l’étude visuo-spatial sur écran?
La performance (peu importe la composante) s’améliorer jusqu’à 20 ans, et a ensuite un déclin linéaire avec l’âge.
Le score de couleur et de forme est toujours supérieur au score de la position spatiale.
Donc, selon l’étude visuo-spatiale sur écran, la composante ________ en mémoire de travaial est plus __________ rappelée que les éléments purement visuel avec l’âge.
visuo-spatiale.
difficilement.
Quel test peut mesurer la composante spatiale et verbale en même temps?
Le test du carré de Salthouse.
Est-ce que les capacités spatiales augmentent, diminuent, ou restent pareil en vieillissant?
Les capacités spatiales diminuent avec l’âge.
Est-ce que les capacités verbales augmentent, diminuent, ou restent pareil en vieillissant?
Les capacités verbales diminuent avec l’âge.
Entre les informations de nature verbales et spatiales, lesquelles sont les plus difficiles à restituer, peu importe l’âge?
Les informations de nature spatiale.
Selon le test de Running span de l’administrateur central, plus le nombre de lettres est important, plus l’écart entre les personnes âgées et les jeunes est ______.
grosse. (Ta mère [en short -dehors en hiver-])
Selon l’étude de Oberauer sur le nombre de chiffres à retenir, qu’est-ce qu’augmente le nombre de chiffre à retenir en mémoire de travail chez les personnes âgées?
Le temps de calcul.
Les personnes âgées ont moins de ressources en mémoire de travail, et donc, qu’est-ce que provoque une surcharge de la mémoire de travail?
Augmentation de la difficulté de la tâche.
Qu’est-ce que la mémoire?
Capacité d’une personne à emmagasiner, conserver, et récupérer des représentations de faits ou d’entités perçues.
Qu’est-ce que la mémoire épisodique?
Un système d’encodage, de stockage et de récupération des événements personnellement vécus, situés dans un contexte spatio-temporel d’acquisition précis.
Avec quoi la mémoire épisodique a-t-elle un rôle et relation étroite?
Les émotions et les perceptions. (Les émotions favorisent la mémorisation d’événements)
Quel est le pourcentage des personnes âgées de 60 ans et plus se plaignant de troubles de la mémoire?
50 à 80%.
Quelle est la plainte la plus fréquente lorsqu’on vieillit?
La plainte mnésique.
Vrai ou faux: la plainte mnésique est corrélée avec la performance aux tests objectifs de mémoire.
Faux; présence objective de difficultés à des tests neuropsychologiques de mémoire =/= plainte de mémoire.
À quoi la plainte mnésique est parfois corrélée?
L’anxiété et la dépression. (Anxieux = plus de préoccupation interne)
La plainte mnésique est aussi associée avec?
Douleur.
Sommeil.
Deuil.
Isolement.
Baisse de l’estime de soi.
Baisse des facultés sensorielles.
Quels sont les 3 étapes de la mémoire?
Encodage.
Stockage.
Récupération.
Qu’est-ce que l’encodage en mémoire épisodique?
Processus qui transforme un événement (ou un fait) en trace mnésique. Cela permet de mettre cette information en mémoire à long terme.
Les personnes âgées utilisent moins de stratégies d’association ___________ ou _________________ que les jeunes.
verbale.
visuelle.
Vrai ou faux: les personnes âgées utilisent moins de stratégies d’association verbale ou visuelle que les jeunes car elles n’ent ont pas la capacité.
Faux; elles ont la capacité, mais les utilise moins.
Comment s’appelle le fait que les personnes âgées utilisent moins ces stratégies d’association verbale ou visuelle?
Déficit d’auto-initiation des stratégies.
Qu’est-ce qu’une capacité à faire un traitement profond?
Une capacité à faire des liens sémantiques. (Associations)
Les personnes âgées ont plus de difficulté à _____________ les informations ______________, et sont ___________ sensibles à ____________.
inhiber.
non-pertinentes.
plus.
l’interférence.
Est-ce que le stockage augmente, diminue, ou reste pareil en vieillissant?
Le stockage reste pareil avec l’âge.
Qu’est-ce que la PLT?
Potentialisation à long terme; mécanisme de consolidation des souvenirs.
Qu’est-ce que la récupération en mémoire épisodique?
Réaction d’une infromation ayant préalablement été stockée en mémoire à long terme.
Entre la reconnaissance, le rappel indicé, et le rappel libre, lequel est le plus touché en vieillissement normal?
Rappel libre. (Suivi du rappel indicé)
Par rapport à la récupération en mémoire épisodique, face à quoi les personnes âgées ont elles des difficultés?
À se donner des stratégies/indices de récupération.
Les fonctions exécutives _____________, et la qualité des souvenirs _____________.
diminuent.
diminue.
À quoi correspond le «remember» et le «know» du paradigme remember/know?
Remember: souvenirs épisodiques.
Know: souvenirs que l’on sait; sémantique.
Est-ce que les souvenirs épisodiques (remember) augmentent, diminuent, ou restent pareil en vieillissant?
Les souvenirs épisodiques (remember) diminuent avec l’âge.
La perte de souvenirs épisodiques (remember) est surtout marqué par quelle période de la vie?
Période de la vie récente. (12 derniers mois, et 5 dernières années)
Est-ce que les souvenirs sémantiques (know) augmentent, diminuent, ou restent pareil en vieillissant?
Les souvenirs sémantiques (know) restent pareil avec l’âge.
Qu’est-ce que la mémoire de source?
L’information contextuelle autour d’une information.
En vieillissant, la mémoire de source se ____________.
Se fragilise.
Est-ce que la mémoire de source augmente, diminue, ou reste pareil en vieillissant?
La mémoire de source diminue avec l’âge. (Plus difficile d’encoder des informations contextuelles, et plus de difficultés à restituer la source des informations)
Vrai ou faux: les personnes âgées Low FL (fonction exécutif basse) ne font pas de fausses reconnaissances que les jeunes.
Faux; elles en font plus.
Qu’est-ce que la mémoire sémantique?
L’ensemble des concepts, langage et connaissances générales sur le monde extérieur, indépendantes de leur contexte d’acquisition. (Connaissances décontextualisées)
Est-ce que la mémoire sémantique augmente, diminue, ou reste pareil en vieillissant?
La mémoire sémantique reste pareil/augmente avec l’âge.
Qu’est-ce que la mémoire procédurale?
La mémoire par l’action; les habiletés automatisés.
Qu’est-ce que la mémoire implicite?
La mémoire inconsciente; par incident.
Est-ce que la mémoire implicite augmente, diminue, ou reste pareil en vieillissant?
La mémoire implicite reste pareil avec l’âge.
Est-ce que la mémoire procédurale augmente, diminue, ou reste pareil en vieillissant?
La mémoire procédurale reste pareil avec l’âge.
Vrai ou faux: la mémoire implicite et procédurale pour être préservé dans certaines maladies neurodégénératives.
Vrai.
La mémoire implicite est donc __________ dans le vieillissement normal, tandis que la mémoire explicite va _____________ au fil de l’âge.
préservée.
décliner.
Qu’est-ce que l’amorçage?
Une amélioration de l’identification d’un stimulus suite à une exposition préalable à ce stimulus.
Quels sont les deux types d’amorçage?
Amorçage perceptif.
Amorçage sémantique.
À quelle mémoire correspond l’amorçage?
La mémoire implicite.
Selon l’étude sur l’amorçage perceptif, comment se situent les personnes âgées par rapport aux jeunes pour la tâche de rappel lexplicite? Et pour la tâche de rappel implicite?
Explicite: elles soint moins bonnes.
Implicite: elles sont identiques.
Donc, selon l’étude de l’amorçage perceptif, il y a un effet de l’âge sur la mémoire ______, et pas d’effet sur la mémoire ________.
explicite.
épisodique.
Quels sont les trois variables possibles pour la cible dans le test d’amorçage sémantique?
Mot sémantiquement relié à l’amorce.
Mot non-sémantiquement relié à l’amorce.
Non-mot.
Quels sont les résultats du test d’amorçage sémantique lorsqu’on compare les personnes âgées avec les jeunes?
Performance identique entre les jeunes et les personnes âgées.
L’armoçage sémantique est _______ dans le vieillissement.
préservée.
Pourquoi est-ce que l’amorçage sémantique est préservé durant le vieillissement?
Car le système sémantique est intact dans le vieillissement. (Pas de dégradation des connaissances)
