Cours 7 dec. Comment expliquer l'apparition de nouvelles pratiques d'APS Flashcards

1
Q

Pourquoi étudier les nouvelles pratiques d’APS

A

Comprend l’impact des transformations de la société sur le développement des pratiques d’APS

se familiariser avec un domaine en émergence qui est une source d’emplois pour les kinésiologues

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2
Q

Bref aperçu des nouvelles pratiques ne terme d’AP (8)

A

Sport extrêmes (Xgames)

compétitions d’aventure

nouvelle activités de mise en forme

création de nouveau sports (parfois hybride)

Utilisation des APS à des fins publicitaires

Utilisations des APS pour des levées de fonds

Utilisation des activités d’Aventure en plein air à des fins psychosociales

Utilisation des APS pour la formation du personnel en entreprise (stage de formation)

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3
Q

Transformation socioculturelles contemporaines en activité physique (5)

A
  1. Aspiration à la libre expression de la personnalité intime des individus (personnaliser l’intervention, ex de la Zumba juste entre fille ou etc)
  2. Valorisation du jeu et de l’humour
  3. Recherche de sensations fortes (goût du risque)
  4. Egobuilding - Importance de la valorisation de soi
  5. Versatilité des goûts chez les consommateurs et nécessité de “nouveaux” produits pour recruter des participants

-bref, les innovations en matière d’APS semblent répondre aux nouveaux gouts, et préférences résultant des transformations socioculturelles de nos sociétés de consommation

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4
Q

la prospective exploratoire en matière d’APS
définition:

A

La prospective consiste à envisager un ensemble de scénario vraisemblables de futurs en matière de pratiques de consommations, et ce, à partir des connaissances mises en commun par des experts de différents domaines

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5
Q

Donnes les nouvelles tendances lourdes, donne un exemple de chaque

et btw, c’est quoi une tendance lourde?

A

Tendance lourde = tendance intense qui ne disparaitra pas vrm dans le temps

  1. Massification et diversification d’APS (Ex marathon de mtl)
  2. Féminisation des pratiques (ex ya mon des ligues sportives féminine à la boxe)
  3. Allongement de la durée des cycles de vie sportifs (ex des olympiades pr personnes ainées)
  4. Recherche de pratiques à faibles contraintes organisationnelles (ex sport à la maison comme la slackline)
  5. Mondialisation (diffusion internationale des nouvelles APS (ex immigrant veulent continuer d’écouter les sports de leur pays)
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6
Q

Donne 5 tendances passagères et un exemple

-c’est quoi une tendance passagère

A

tendance passagère = nouvelle, c’est une tendance qui pourrait ne pas se préserver dans le temps, de génération)

  1. Individualisation et personnalisation des activités (Ex entraîneur privée, ou un gym ouvert 24h/24
  2. Délocalisation, écologisation (essayer d’inclure la nature ou de faire des sports ici mais qui se donne dans certaines régions uniquement, exemple du surf intérieur)
  3. Combinaison, enchaînement, hybridation d’activités diverse (ex du soccer golf ou du frisbee golf)
  4. Technologisation des pratiques (instrumentations, appareillages, véhicules) (ex: fatbike, montre intelligente)
  5. Mise en forme aventureuse (ex retraite fermée avec but sportif)
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7
Q

Le degré de risque varie considérablement selon (4) + exemples

A

-la nature du sport (nage ou hockey)

-la façon de le pratiquer (hockey avec contact ou pas)

-le contexte environnemental (nage piscine ou lac)

-les caractéristiques des pratiquants (vigilant ou casse-cou)

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8
Q

sur quelle critère se base-t-on pour dire qu’il s’agit d’un sport à risque/extrême

A

le nombre de blessure/traumatisme (type, gravité, accident et morts)

la quantité de source d’incertitudes (interactions physiques, environnement)

risque réel/perçu/ressenti versus la compétence des pratiquants

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9
Q

Pourquoi les sports traditionnels NE sont PAS considérés comme des sports extrêmes/ à risque?

A

Parce qu’ils possèdent une réglementation qui tente d’éliminer la pratique à l’intérieur d’un cadre de risque socialement acceptés

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10
Q

Comment définir les sports à risque/extrême (2)
(Il a deux explication de l’apparition d’un sport extrême)

A

1.Définition en terme de finalité :
sport qui recherchent le risque pour le risque (ex explorer l’inconnu, innover, tester les limites, revendiquer une identité)

  1. Définition relationelle :
    sport qui se construisent en opposition aux sports traditionnels
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11
Q

Ordalie au Moyen Âge c’est quoi

A

rite sacré ou l’on demandait au dieux de décider la réussite ou l’échec d’une épreuve pour déterminer si elle était coupable ou non de la faute, car il n’y avait pas de système judiciaire dans le temps

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12
Q

Donne 3 caractéristiques de nos sociétés postmoderne

A

1) Indétermination de sens et de valeurs :
« quand tout est également bon ou mauvais, on ne sait plus quoi faire »

2) Absence de lignes de conduite (morale) claires pour les jeunes

3) Futur incertain pour les jeunes

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13
Q

complète: les sport à risque contemporains ……………………….. mais seraient une ………….. à travers la personne demande à a mort si son existence a encore un prix , par l’intermédiaire de la prise de risque

A

les sport à risque contemporains NE sont PAS un rite sacré mais seraient une expérience à travers la personne demande à a mort si son existence a encore un prix , par l’intermédiaire de la prise de risque

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14
Q

La prise de risque:
1) procure quoi

2) renforce quoi

3) donne quoi

A

1) procure des sensations fortes qui donne impression de vivre plus intensément

2) renforce le sentiment d’identité (d’être quelqu’un)

3) donne la sensation d’affronter l’éventualité de mourir, confirmant ainsi la valeur de l’existence.

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15
Q

quels sont les trois type de finalités/significations (selon étude de N. Penin), explique chaque

A

«Accronyme DOM»

  1. Pour l’effet de distinction qu’elles peuvent procurer (p/r aux gens “normaux”)
    -pratiques peu répandues, spectaculaires
    -Manifestition d’une forme d’héroïsme, devenir quelqu’un en se singularisant
    -valorisation de soi
  2. Pour vivre une sorte « d’ordalie »
    -donner du sens à la vie
    -se prouver contre soi-même
    -tester les limites humaines
  3. Par « culte de la maîtrise de soi et de son environnement »
    -démontrer la maîtrise de la technique et de l’environnement où à lieu l’activité
    -ego-building, leur propre construction, ressources personnelles
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16
Q

Différence homme-femme par rapport à la raison de la finalités des pratiques

A

Les raisons des hommes renvoient plus à une certaines forme de reconnaissance sociale (performance orientée vers les autres), dépasser les autres, montrer supériorité

les raisons des femmes sont plus vers le bien-être individuel, la recherche d’épanouissement, le voyage intérieur.

17
Q

nomme un cas particulier des compétition d’aventure

A

les éco-challenges, des militaires, CIA et cadre dirigeant, qui aime adrénaline et dépassement de soi
valeurs mises de l’avant: croissance personnelle, aller au bout de ses limites, adaptation à un environnement changeant, gestion du risque, performance d’équipe

18
Q

transformation de la culture d’entreprise dans nos sociétés postmodernes

A
19
Q

en quoi consiste les stages de formation en pleine nature pour les entreprises

et quels sont les arguments de vente pour ce nouveau type de formation (3)

A
  • Stages de perfectionnement/formation (apprentissage expérientiel)
  • effectués dans un contexte d pleine nature
  • qui proposent des activités sportives d’aventure (risques)
    -qui s’adressent plus particulièrement aux cadres et dirigeants d’entreprise pour développer des habiletés requises au travail

arguments de vente:
1. Le contexte des milieux naturels (externes au milieu de travail) favoriserait l’expression authentique des individus.

  1. Les expériences réelles constitueraient des méthodes plus efficaces d’apprentissage que les « jeux de simulation » en salle.
  2. Les situations réelles des stages d’aventure seraient attribuables aux situations vécues en milieu de travail, donc les
    apprentissages pourraient être mieux que formations en salle qui sont artificielles.
20
Q

L’objectif général des stages de formations

A

apprentissage expérientiel des valeurs de la “nouvelle culture d’entreprise”

21
Q

***Donne 7 Objectifs spécifiques des stages de formation en plein air

A
  1. Construire/renforcer l’esprit d’équipe (team building)
    par la prise de décision en groupe face aux risques
  2. Apprendre à s’engager au MAX, à aller au bout de ses limites
  3. Développer sa capacité d’être à l’aise devant l’incertitude du futur
  4. Apprendre à être créatif (capacité d’innovation)
  5. Développer sa capacité à réagir rapidement
  6. Apprendre à gérer les risques
  7. Apprendre à gérer le stress
22
Q

l’enjeu ultime des stages de formation en plein air

A

Il a-t-il vraiement un transfert dans le travail des apprentissages vécus/effectués lors de stage en plein air