Cours 7: Agression et défense des ressources Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que l’agression?

A

Ensemble des comportements dont l’utilité est de dominer ou d’évincer un rival par la force physique, soit en lui infligeant des blessures ou soit en démontrant sa capacité à le faire.

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2
Q

Donner un exemple des étapes de l’escalade (2).

A
  • Chants/grognements

- Blessures/mort

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3
Q

Selon la vision classique de l’éthologie, à quoi le rite ne nuit-il pas?

A

La conservation de l’espèce

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4
Q

Selon la vision classique de l’éthologie, quelle est le but des combats codifiés?

A

Établir qui est le plus fort sans trop endommager le plus faible.

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5
Q

Selon la vision de l’écologie évolutive, qu’est-ce que la sélection de groupe n’est pas en mesure d’offrir?

A

Une explication crédible aux rituels agressifs

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6
Q

Comment évaluer les bénéfices d’un rituel?

A

En définissant une stratégie en fonction des informations que l’on a de la situation.

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7
Q

À quoi s’applique la théorie des jeux en terme de mécanismes de l’évolution (2)?

A
  • Prédire l’évolution d’une stratégie comportementale

- Prédire comment un gène peut envahir une population

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8
Q

À quel niveau de coût/bénéfice s’applique la théorie des jeux?

A

Au niveau de l’individu

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9
Q

Quels sont les 3 points de l’approche évolutive de la théorie des jeux?

A
  • Meilleur gain = meilleure aptitude dans le milieu
  • Meilleure aptitude = phénotype peut envahir la population en fréquence
  • Donc si B > C, un comportement a le potentiel d’être sélectionné
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10
Q

Qu’est-ce que la stratégie colombe?

A

Stratégie réglant les conflits avec un rituel, sans blessure et non agressive

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11
Q

Qu’est-ce que la stratégie faucon?

A

Stratégie permettant l’escalade de combat, au risque de se blesser et agressive

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12
Q

Qu’est-ce qu’une solution évolutivement stable (SES)?

A

Stratégie qui, une fois établie, ne peut être remplacée (envahie) par l’évolution d’une stratégie alternative. Sélection naturelle impuissante à faire évoluer l’espèce vers un autre état.

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13
Q

Définir la stratégie colombe dans le jeu Faucon-Colombe

A

Ce n’est jamais une SES et peut être envahie pas la stratégie faucon.

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14
Q

Définir la stratégie faucon dans le jeu Faucon-Colombe

A

Si K (blessure) < R (ressource) c’est une SES, le contraire ne l’est pas.

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15
Q

Qu’est-ce qu’une stratégie mixte et quand s’applique t’elle?

A

Mélange de stratégie Faucon et Colombe lorsque K > R

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16
Q

Quels sont les 3 points d’une SES lorsque les opposants sont de forces égales?

A
  • Escalade conduisant à la blessure très fréquente lorsque K < R
  • Lorsque que K > R, la fréquence des combats dangereux sera proportionnelle au rapport R/K.
  • Sélection fréquence-dépendante permet le maintien de stratégies (variabilité phénotypique/génétique) dans une population
17
Q

Quels sont les points de l’asymétrie arbitraire (2)?

A
  • Premier arrivé

- Résident versus intrus

18
Q

Quels sont les points de l’asymétrie lié aux enjeux (2)?

A
  • Valeur de la ressource

- Force des combattants

19
Q

Qu’est-ce que la stratégie bourgeois?

A

Stratégie où l’individu choisit sa tactique en fonction d’une différence arbitraire (ex: ordre de détection d’une ressource)

20
Q

Quelles sont les options de l’individu bourgeois (2)?

A
  • Faucon s’il détecte la ressource en premier

- Colombe s’il considère que l’opposant a détecté la ressource avant lui

21
Q

Quelles sont les SES dans le jeu Faucon-Colombe-Bourgeois (2)?

A
  • Bourgeois est la seule SES lorsque K > R

- Faucon est la seule SES lorsque K < R

22
Q

Quelle est la stratégie de jeu lorsque les joueurs sont de forces inégales?

A

Stratégie évaluateur, où l’individu évalue la force de l’adversaire avant de se battre et joue en conséquence

23
Q

Quelles sont les 2 options de l’évaluateur dans le modèle Faucon-Colombe-Évaluateur?

A
  • S’estime plus fort, joue faucon et gagne

- S’estime plus faible, joue colombe et perd mais se sauve sans blessure

24
Q

Comment l’évaluateur résiste t’il aux invasions (2)?

A
  • Résiste à une invasion par les faucons tant que K > 0 → R/2 > (R-K)/2
  • Résiste à une invasion par les colombes en tous temps → R/2 > R/4
25
Que se passe t'il dans une population pure d'évaluateurs?
Pas d'escalade ou de blessure où tout se réglera par un rituel d'évaluation mutuelle
26
Quelles sont les caractéristiques attendues des rituels (3)?
- Doivent être fiables et difficiles à tromper - Doivent être directement reliés à l'asymétrie qui est signalée (ex: force, taille, etc.) - Les rituels seront organisés en phases d'intensité croissante
27
Que se passe t'il lorsque l'évaluateur fait face à des interactions répétées?
Mise en place de hiérarchie de dominance
28
Quels sont les conséquences de la hiérarchie (2)?
- Différentiel du succès reproducteur: Souvent le mâle alpha s'accapare les femelles - Compromis pour les subordonnés (2): Accès restreint aux femelles mais évitent coût de combat/mort et succès reproducteur plus faible mais assuré
29
Qu'est-ce que reflète les rituels chez les espèces sociales?
Mise en place d'une hiérarchie de dominance réduisant l'agression
30
Pour quelle raison une ressource serait défendue?
Lorsque le gain net obtenu de son usage exclusif est supérieur au fait de ne pas la défendre.
31
Donner un exemple de défense passive
Émission de signaux
32
Quels sont les facteurs influençant sur l'investissement dans la défense?
- Caractéristiques individuelles (ex: âge, morphologie, rang, etc.) - Hétérogénéité spatiale et temporelle des ressources
33
Quels sont les deux points de l'hétérogénéité spatiale des ressources?
- Prévisibilité = + de défense | - Distribution des ressources: + de bordures = + de coût à défendre = - de défense
34
Donner un exemple de stratégie sournoise/satellite
Ressembler à une femelle/juvénile dans un groupe afin d'intercepter les femelles
35
Quelles sont les caractéristiques d'une stratégie sournoise/satellite (2)?
- Succès reproducteurs variables permettent de maintenir plusieurs morphologies dans le temps - Sélection condition-dépendante
36
Quelles sont les caractéristiques de la stratégie du pierre-feuille-ciseaux (2)?
- Fluctuations temporelles dans le maintien des morphologie | - Sélection fréquence dépendante
37
Quelles sont les caractéristiques de la sélection condition-dépendante (2)?
- Liée au conditions/états phénotypiques (ex: taille, force, rang, etc.) - Les aptitudes ne s'équivalent pas
38
Quelles sont les caractéristiques de la sélection fréquence-dépendante (3)?
- Apportent une meilleur aptitude (reproduction) lorsqu'elles redeviennent rares dans la population - Stratégies mixtes - Les aptitudes s'équivalent et la fréquence des stratégies tendent vers une fréquence d'équilibre p