Cours 7 Flashcards
L’œuvre de Reich peut se résumer en trois grandes périodes quelles sont-elles ?
- Sa période autrichienne (1918-1930).
- Sa période euromigratoire (1930-1939).
- Sa vie aux États-Unis (1939-1957).
Quelle était l’idée principale de l’oeuvre de Reich ?
La libération sociale et sexuelle est au cœur de son œuvre
Quel est le référent chronologique important dans l’histoire de Reich ?
Hitler et le parti nazi prennent le pouvoir de l’Allemagne en 1933. L’Institut de sexologie de Berlin est brûlé. Reich est à Berlin. Plusieurs des sexologistes fuient le régime
nazi. Lui aussi, il commence sa migration qui l’amènera finalement aux États-Unis en 1939.
Quelles sont les deux concepts importants qui émergent de la période Autrichienne pour Reich ?
Théorisations sexo-psychanalytiques
1.Le potentiel orgasmatique.
◦ La libido de Freud
◦ Un rôle beaucoup plus central comme origine des névroses.
◦ Libérer le potentiel orgasmatique devient pour lui LA solution à plusieurs problèmes psychologiques et sociaux. (Important pour lui, cette thérapie d’orgasme sur orgasme va être La solution pour les problèmes psychologique et sociaux
- L’armure caractérielle.
- Armure musculaire (tension musculaire, rigidité de posture)
Développent d’une théorie :
Lorsque l’humain évolue dans la société il y a des blocages à plusieurs niveaux qui va laisser une trace. (Facteur de la société, pauvreté, stress etc ) Analyse psychologique à partir des traits corporels. Traits corporels=amure qui traite des expériences de vie. Sert à faire face à la vie. Reflète des caractères des névroses : problèmes des individus)
Comment Reich considère les névroses ?
Sont causées par des blocages intrapsychiques de l’énergie sexuelle (ou potentiel orgasmatique). (blocage lié à l’énergie sexuelle)
Ces blocages sont, entre autres, causés par des conditions environnementales hostiles (ex: pauvreté, abus durant l’enfance, le travail alléninant). La misère humaine va causer des blocages sexuels
Il argumente que toute révolution sociopolitique nécessite l’abolition de toute morale répressive.
À Vienne, Reich est témoin d’une manifestation d’ouvrier qui tourne mal. Qu’est-ce que cette situation cause chez lui ?
Ouvre encore plus son Désir de transformer la société et de s’opposer à la répression (sociale et sexuelle)
• Reich ouvre 6 cliniques « sexopolitiques » en 1927:
o Gratuites pour la classe ouvrière
o Offrent un mélange de counseling psychanalytique, de conseils marxistes, d’éducation sexuelle et de contraceptifs.
o Pour régler les probs sexuel il faut aussi règler les probs économique
o Important de l’éducation sexuelle et la contraception (révolutionnaire pour cette époque)
Selon Reich la répression sexuelle des adolescents amène la ?, les ?, la ? et ?
la délinquance juvénile, les névroses, la perversion et l’apathie politique;
Il encourage donc la sexualité entre adolescents
Pourquoi Reich critique l’institution de la famille ?
Il la considère comme essentielle à l’établissement d’un régime autoritaire comme le nazisme. La famille (qui est construite pas la société) est un problème majeure (père patriarque etc), il faut déconstruire se noyau familiale. Il veut détruire ces structures de pouvoir qui permettent l’élaboration de blocage sexuel.
Quel était la vision de Reich sur l’homosexualité ?
L’homosexualité fait partie des perversions sexuelles. Elle disparaitraient de la société suite à une révolution sexuelle. (Sa vision de l’homosexualité est un recule important par rapport à Hiershfield )
Dans laquelle des 3 grandes périodes de la carrière de Reich que ses méthodes thérapeutiques s’éloignent de la cure psychanalytique ?
À partir de 1930. Donc dans sa période euromigratoire (1930-1939).
Vers 1930 quel méthode thérapeutique Reich commence à developper ?
Il commence à développer une approche thérapeutique corporelle. (en lien avec son armure caractériel) appelé La thérapie psychocorporelle (ou végétothérapie).
En quoi consiste la thérapie psychocorporelle (ou végétothérapie) ?
La thérapie consiste à masser fortement différents endroits du corps dévêtu du patient pour « dissoudre » son armure musculaire et caractérielle.
◦Il croit que ces interventions libèrent les souvenirs refoulés à l’origine des blocages musculaires et psychologiques.
Focalise bcp sur : L’énergie sexuelle et l’orgasme
Biologise de plus en plus sa compréhension de l’énergie sexuelle (son potentiel orgastique)
La conçoit comme une énergie bioélectrique.
Quel est l’essentiel de la période étatsunienne de Reich ?
◦Son émigration aux États-Unis l’isolera encore plus de la communauté scientifique.
◦Il « découvre » l’orgone :
◦ Une énergie biologique et cosmique qui a un aspect fortement mystique. (énergie entre le terre et le soleil. Énergie positive et négative. C’est l’énergie qu’on libère quand on a un orgasme
• ◦ L’orgone serait à la fois l’énergie sexuelle, la source de la vie, et la cause des aurores boréales!
◦Il développera des accumulateurs d’orgone comme traitement pour plusieurs problèmes médicaux
Lui et ses collaborateurs se feront fortement critiquer jusqu’à sa mort :
◦ Rumeurs de scandales sexuels ;
◦ Accusations de pratique de la médecine sans permis ; (pas necessairement de permie de médecine en Autriche)
◦ Procès pour fraude fiscale pour cause de représentation trompeuse en vendant des accumulateurs d’orgones;
◦ Accusations de délire psychotique
◦ Plusieurs tonnes de livres brûlés par les autorités.
Explique l’héritage de Wilhelm Reich pour la sexologie ?
◦ Ses discours sur l’importance d’une révolution sexuelle sont annonciateurs de la révolution sexuelle qui suivra (1960s).** Pré-curseur
◦ Ses théories sociopolitiques, par contre, semblent avoir été peu reprises dans le milieu académique.
◦ L’idée de l’armure caractérielle contribuera au développement de la thérapie gestaltiste et de psychothérapies corporelles plus ou moins scientifiques
◦ Master et Johnson à la suite de Reich développeront, un modèle biomécanique de l’orgasme en 4 étapes.
Pourquoi on peut dire que Kinsey était un exemple type d’une épistémologie positivisme ?
Principe dans ses recherches
• L’éthique de la tolérance (idée d’observer sans juger, visait l’objectivité.
