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SEX1183 - exam 1 > COURS 6 - IMPACT DES DISCOURS PSYCHANALYTIQUES SUR LA SEXOLOGIE > Flashcards

COURS 6 - IMPACT DES DISCOURS PSYCHANALYTIQUES SUR LA SEXOLOGIE Flashcards

1
Q

Qui est Sigmund Freud? Qu’a-t-il apporté au domaine de la sexologie?

A
  • médecin spécialiste des maladies nerveuses (névroses)
  • fondateur de la psychanalyse
  • théoricien de la sexualité le plus influent en
    Occident
  • cultive des disciples et met en place des remèdes clairs
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Q

Selon Freud, qu’est-ce que la libido?

A
  • c’est un processus psychique accompagnant la pulsion sexuelle d’une personne (désir)
  • ensemble de l’énergie vitale humaine
  • sert autant au plaisir qu’à la procréation: freud est un des premier à voir la sexualité aussi pour le plaisir, et pas juste pour la reproduction
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3
Q

Selon Freud, d’où viennent les névroses?

A

Elles ont une origine sexuelle. Elles sont causées par la sexualité et expliquent les troubles de santé mentale.
ex.: les névroses (dépression) sont liées à la sexualité

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Q

Selon Freud, que sont les déviances? Quelles sont leurs causes?

A
  • ce sont des pulsions mal dirigées
  • cause dans le système nerveux et l’esprit
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5
Q

Selon la 1ere représentation de l’appareil psychique, quels sont les trois niveaux de la conscience?

A
  1. conscient
  2. préconscient
  3. inconscient
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6
Q

Qu’est-ce que le conscient?

A
  • se sont les phénomènes psychiques immédiatement présents à l’esprit
  • se sont les pensées auxquelles on a accès
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7
Q

Qu’est-ce que le préconscient?

A
  • se sont les phénomènes psychiques qui ont déjà été présents, mais qui sont présentement absents (la mémoire)
  • siège du « moi »
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8
Q

Qu’est-ce que l’inconscient?

A
  • se sont les phénomènes psychiques qui nous habitent réellement, mais qui ne sont pas présents à notre esprit (ne l’ont jamais été)
  • l’inconscient influence nos décisions et notre fonctionnement à notre insu
  • accès possible avec hypnose, rêves, lapsus, actes manqués
  • siège du « ça » et du « surmoi »
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9
Q

Selon Freud, que représentent les rêves?

A
  • les rêves sont la voix royale de l’inconscient
  • le fait que toute personne rêve prouve l’existence de l’inconscient
  • le rêve est la satisfaction déguisée d’un désir inconscient
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10
Q

Qu’est-ce qu’un acte manqué?

A

C’est quand on oublie où on a mit nos clés, quand on manque un rdv, etc.

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11
Q

Selon la 2e représentation de l’appareil psychique, quelles sont les trois instances?

A
  1. le ça
  2. le moi
  3. le surmoi
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12
Q

Qu’est-ce que le “ça”?

A
  • inconscient
  • son but est la recherche du plaisir. il n’a pas d’éthique et de morale, il ne vise que le plaisir
  • l’énergie est désorganisée et ne connait pas le concept de priorité
  • pulsions sexuelles et en lien avec la reproduction humaine (éros)
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13
Q

Qu’est-ce que le “moi”?

A
  • presque entièrement conscient
  • principe de réalité
  • gère, prend des décisions, tjrs solicité des deux côtés: plus rationnel, mais écoute le ça
  • permet d’assouvir les demandes du «ça»: genre si t’as envie de te masturber, tu vas attendre d’être à la maison
  • permet de prioriser, ce que le «ça» ne fait pas
  • c’est notre conscient qui contrôle nos désirs inconscients
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14
Q

Qu’est-ce que le “surmoi”?

A
  • inconscient
  • contient la morale et les interdits, le bien et le mal
  • découle du moi, change selon la culture, souvent la réplique du surmoi des parents
  • vise l’idéal, la perfection
  • la culpabilité d’avoir succombé à un désir provient du surmoi
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15
Q

Selon Freud, qu’advient-il des désirs socialement acceptables?

A

selon Freud, les désirs qui proviennent du «ça» qui sont jugés socialement acceptables par le surmoi vont passer par la conscience et être satisfaits

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16
Q

Selon Freud, qu’advient-il des désirs socialement inacceptables?

A
  • sublimation: mécanisme de transformation de l’énergie
    sexuelle (déplacement vers d’autres domaines)
  • refoulement: mécanisme de censure qui consiste à repousser dans l’inconscient les représentations liées à ses pulsions
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17
Q

En quoi, selon Freud, les névroses sont-elles liées à la sexualité?

A
  • les névroses sont liées à la sexualité parce qu’on refoule nos désirs
  • Freud veut accéder à l’inconscient pour comprendre les névroses à partir de ce qui a été refoulé
  • lorsqu’il y a conscientisation du traumatisme, on peut guérir les névroses
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18
Q

Quels sont les deux modes d’organisation des stades psychosexuels de Freud?

A
  • le stade prégénital
  • le stade génital
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19
Q

Jusqu’à quel âge dure le stade prégénital?

A

de la naissance à 3 ans

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20
Q

Jusqu’à quel âge dure le stade génital?

A

De 3 ans à l’âge adulte

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21
Q

Décrivez le stade oral de Freud

A
  • durant le prégénital
  • de 0 à 18 mois
  • zone érogène: bouche
  • objets: le sein et autoérotique
  • activités: succion, tétée, morsure
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22
Q

Décrivez le stade anal de Freud

A
  • durant le prégénital
  • de 18 mois à 2/3 ans
  • zone érogène: zone anale, muqueuse intestinale et musculature
  • objets: matière fécale ou auto-érotique
  • activités: expulsion et rétention des selles
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23
Q

Décrivez le stade phallique de Freud

A
  • durant le génital
  • de 2/3 ans à 5 ans
  • zone érogène: pénis ou clitoris (le clitoris est aussi un petit pénis/phallus)
  • objet: la mère
  • activités: masturbation, complexe d’oedipe, angoisse de castration, envie du pénis
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24
Q

Selon Freud, qu’est-ce que la période de latence?

A
  • c’est un moment d’arrêt dans le développement psychosexuel
  • l’enfant s’identifie au parent du même sexe: apparition des rôles de genre
  • activités: refoulement, jeux
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25
Q

Selon Freud, qu’est-ce que le stade génital?

A
  • durant le génital
  • de l’adolescence à l’âge adulte
  • zone érogène: organes génitaux (pénis ou vagin)
    > la fillette devrait changer de zone érogène et passer du clitoris au vagin et développer une sexualité passive
    objet: personne de l’autre sexe
  • activités: relations sexuelles
25
Q

Qu’est-ce que le complexe d’Oedipe?

A

c’est le désir inconscient d’avoir des relations sexuelles avec le parent du sexe opposé et d’éliminer le parent (rival) du même sexe
- pendant la phase phallique
- universel et donc essentialiste
- intimement lié à l’angoisse de castration
> garçons: met fin au complexe d’oedipe
> filles: déclenche le complexe d’oedipe

26
Q

Qu’est-ce que l’angoisse de castration?

A

GARÇONS
- le garçon pense que tt le monde a un pénis, réalise que non mais est content d’en avoir un
- voit sa soeur qui n’en a pas et angoisse parce qu’il pense qu’on lui a volé
- se rapproche de sa mère, mais refoule ses désirs inconscients (sa mère ne veut pas et peur de son père parce qu’il a peur qu’il le castre)
- retourne vers son père pour s’identifier à lui et pour apprendre des trucs pour séduire l’autre sexe

FILLES
- avant le stade phallique, vit en symbiose avec sa mère
- réalise que son pénis ne poussera pas et pense que sa mère lui a enlevé et elle se sent trahie et s’éloigne de sa mère pour aller vers son père
- se sent mal de s’éloigner de sa mère et réalise qu’elle n’aura pas de pénis
- décide de retourner vers sa mère (culpabilité et son père veut pas coucher avec elle) pour s’identifier à elle et pour séduire les personnes de l’autre sexe
- fantasme d’être un homme

26
Q

Quels changements se produisent dans la sexualité des filles à travers les stades de leur développement?

A
  • sexualité infantile –> sexualité adulte
  • sexualité masculine –> sexualité féminine
  • sexualité active –> sexualité passive
  • zone érogène: bouche, anus, clitoris —> vagin
  • objet sexuel: mère –> père
27
Q

Comment Freud voit-il l’homosexualité?

A

il la considère comme une déviation par rapport à l’objet sexuel

28
Q

Selon Freud, qu’est-ce que la bisexualité psychique?

A
  • forme d’homosexualité latente
  • disposition bisexuelle originelle qui se modifie au cours de l’évolution et qui tend vers la monosexualité qui dépend de la façon dont se fait notre développement à travers les stades
29
Q

Selon Freud, comment l’homosexualité peut-elle “apparaitre” chez les enfants?

A
  • la fixation dans une phase autoérotique (ex.: au stade anal, l’enfant a du plaisir à travers sa sexualité en se prenant lui-même pour objet, et donc l’homosexuel se prend lui-même comme objet à l’âge adulte parce qu’il n’est pas attiré par le sexe opposé)
  • la phase de la castration peut pousser un enfant garçon à ne pas être attiré par le sexe opposé
  • un enfant qui ne s’identifie pas à son père, mais plutôt à sa mère aurait un psyché féminine et serait attiré vers le contraire (vers les hommes)
30
Q

Selon Freud, une femme ayant des “traits masculins” (ambition, athlétisme, agressivité) serait un signe de…?

A

d’homosexualité latente, parce que pour Freud, tout ce qui est fort est actif et masculin, et tout ce qui est faible est passif et féminin

31
Q

vrai ou faux: selon Freud, l’homosexualité est une maladie.

A

Faux! L’homosexualité n’est pas une maladie, et on ne devrait pas en avoir honte. C’est un choix d’objet inconscient, et ce n’est donc pas pathologique et pas problématique. Il n’essaye donc pas de traiter l’homosexualité.

32
Q

Quelles sont les grands apports de Freud à la sexologie?

A
  • reconnaissance du plaisir et d’une variété de comportements considérés comme sexuels et normaux (caresses, baisers, regards, etc)
  • reconnaissance de facteurs sociaux
  • reconnaissance de la sexualité infantile et du développement
    par stades
  • deux topiques de l’appareil psychique (incluant l’inconscient)
33
Q

Quelles sont les critiques faites face aux théories de Freud?

A
  • contradictions (les gens ne s’entendent pas sur ce qu’il voulait dire parce qu’il utilisait beaucoup la symbolique)
  • non-reconnaissance des apports d’autrui
  • généralisations (plusieurs analyses faites sur lui-même)
34
Q

Quelles sont trois grandes critiques féministes faites à l’égard des théories de Freud?

A
  • Karen Horney
  • Betty Friedan
  • Kate Millet
35
Q

Que disait Karen Horney par rapport aux théories de Freud?

A
  • critique du déterminisme biologique pour analyser la psychée et la sexualité des femmes
    > tenir compte des expériences des femmes
    > tenir compte des influences culturelles
  • castration symbolique
    > pénis comme symbole de pouvoir (les femmes désirent le pouvoir qu’accordent les hommes au pénis)
  • complexe de masculinité
    > le pouvoir est masculin
    > on s’éloigne de la féminité et veulent être des hommes (veulent leur pouvoir) pas parce qu’elles veulent le pénis, mais parce qu’elles veulent leurs privilèges
36
Q

que dit Betty Friedan par rapport aux théories de Freud?

A
  • critique le déterminisme biologique et l’emphase sur la sexualité
    > trop d’importance à l’envie du pénis
    > freud confine les femmes à une existence pour se reproduire
  • les femmes ont besoin de libération globale, pas juste sexuelle
  • critique la vision des femmes comme défectueuses
37
Q

que dit Kate Millet par rapport aux théories de Freud?

A
  • critique le déterminisme biologique
  • l’envie du pénis exprime un égocentrisme masculin
  • dit qu’au lieu de célébrer le pouvoir des femmes à donner la vie, freud considère le désir d’enfant comme un substitut de l’envie du pénis, un désir qui appartient dès l’enfance en jouant à la poupée
38
Q

Qui est Herbert Marcuse? Quels sont ses apports à la sexologie?

A
  • courant freudo-marxiste
  • associé à l’École de Francfort et la
    théorie critique
  • travail de Freud sur l’inconscient en empruntant des idées à Marx (genre aliénation et classes)
39
Q

Quel est le but du livre Éros et civilisation de Marcuse?

A
  • réponse au pessimisme de Freud
  • lecture croisée de Marx et Freud
  • démontrer que les instincts ne sont pas seulement biologiques et fixes, mais plutôt sociaux, historiques et malléables
  • montrer que la société répressive produit aussi la possibilité de l’abolition de la répression
40
Q

Vrai ou faux: dans l’idéal à Marcuse, le plaisir devrait faire loi et le principe de réalité (qui refoule le plaisir) devrait être secondaire.

A

Vrai!

41
Q

Selon Marcuse, quels sont les deux types de répression nécessaires à la coexistence des humains?

A
  1. répression nécessaire à la perpétuation de l’humain dans la société
  2. sur-répression correspond à des restrictions imposées par la domination sociale (capitalisme)
    > le but du capitalisme est de façonner les individus dans une perspective de performance. les humains ne sont plus axés sur l’assouvissement de leurs besoins, mais sur le principe d’aliénation pour répondre aux besoins du capitalisme. Il veut donc déconnecter la libido de la machinerie capitaliste
42
Q

Qui est Wilhelm Reich? Quels sont ses apports à la sexologie?

A
  • médecin psychanaliste, étudiant direct de freud
  • perspective révolutionnaire freudo-marxiste
  • dit que la théorie de freud aurait pu servir à la transformation de la politique (parce que freud est contre la politique)
  • l’idée de libération sociale et sexuelle au coeur de sa théorie
43
Q

Quelles sont les trois grands périodes de la carrière de Reich?

A
  1. période autrichienne
  2. période euro-migratoire
  3. vie aux États-Unis
44
Q

Durant sa période autrichienne, quelles sont les deux grandes théorisations sexo-psychanalitiques que Reich faits?

A
  • le potentiel orgasmatique
  • l’armure ou la cuirasse caractérielle
45
Q

Selon les théories de Reich, qu’est-ce que le potentiel orgasmatique?

A
  • équivalent de la libido
  • rôle plus central comme origine des névroses (en raison de la stase sexuelle, c’-à-d l’accumulation de tensions sexuelles génitales non libérées)
  • nécessité de libérer le potentiel orgasmatique
  • la solution à plusieurs problèmes psychologiques et sociaux
46
Q

Selon les théories de Reich, qu’est-ce que la cuirasse caractérielle?

A
  • armure musculaire (tensions musculaires, rigidité de posture)
  • sert à maintenir l’intégrité de la personne face à ses pulsions sexuelles
  • le refoulement sexuel vise à créer des individus névrosés qui craignent/se subordinent à l’autorité et qui contribuent à la machinerie capitaliste
  • en réponse aux expériences de vie, à l’environnement
  • vise à maintenir la stase sexuelle
47
Q

Selon les théories de Reich, qu’est-ce que la sociopsychanalyse?

A

c’est une synthèse de la psychanalyse et de la théorie marxiste du capital social et de la lutte des classes

48
Q

Selon Reich, quelle serait la cause des névroses?

A

elles seraient causées par des blocages intrapsychiques de
l’énergie sexuelle (ou potentiel orgasmatique)
> causés par des conditions environnementales hostiles (ex: pauvreté, abus durant l’enfance)

49
Q

Selon Reich, quel serait le résultat d’une révolution sociopolitique?

A

Ce serait l’abolition de toute morale répressive

50
Q

Vrai ou faux: Pour Reich, son désir de transformer la société et de s’opposer à la répression sociale et sexuelle apparait après avoir lu Le Manifeste de Marx.

A

Faux! Ce désir apparait lorsqu’il est témoin d’une manifestation d’ouvriers qui tourne mal à Vienne à cause de la brutalité policière.

51
Q

Qu’est-ce que Reich fait ouvrir en 1927?

A

6 cliniques “sexopolitiques”

52
Q

Quel est le but des cliniques “sexopolitiques” de Reich?

A
  • gratuites pour la classe ouvrière
  • counseling psychanalytique, conseils marxistes, éducation sexuelle, contraceptifs
  • propose une quadruple révolution: politique, économique, culturelle et sexuelle
53
Q

Qu’est-ce que SEXPOL?

A
  • c’est un centre publique de recherche sur la satisfaction sexuelle dans les milieux populaires
  • promotion de l’accès à l’avortement et à la contraception
  • critique de la famille (essentielle à l’établissement d’un régime autoritaire comme le nazisme)
  • encourage la sexualité entre adolescent.es
54
Q

Pourquoi Reich encourage-t-il la sexualité entre adolescent.es?

A

parce que selon lui,
- la répression sexuelle des adolescent.es amène la délinquance juvénile, les névroses, la perversion et l’apathie politique
- l’homosexualité et les autres « perversions sexuelles » disparaitraient de la société suite à une révolution sexuelle

55
Q

Qu’est-ce que la thérapie psychocorporelle de Reich?

A
  • méthodes thérapeutiques s’éloignent de la cure psychanalytique
    > fait face aux patients, intéragit et répond aux questions
  • développement d’une approche thérapeutique corporelle
    > massages dévêtus pour dissoudre la cuirrasse musculaire
    > conseils sur l’alimentation
56
Q

Vrai ou faux: Reich s’inspire du modèle de l’excitation sexuelle de Masters & Johnson pour créer son modèle de l’orgasme en quatre étapes?

A

Faux! C’est plutôt le contraire alors que Reich fait une première ébauche basée sur une compréhension plus biologique.

57
Q

Pourquoi Reich se fera-t-il critiquer lors de sa période états-unienne, et ce jusqu’à sa mort?

A

parce qu’il y aura:
- rumeurs de scandales sexuels
accusations de pratique de la médecine sans permis
- procès pour fraude fiscale (prison)
- accusations de délire psychotique

58
Q

Quel est l’héritage de Wilhelm Reich?

A
  • cuirasse caractérielle : contribuera au développement de la thérapie Gestaltiste et de psychothérapies corporelles
  • modèle biomécanique de l’orgasme en 4 étapes de Master et Johnson
  • étude interdisciplinaire de la sexualité
  • conception politique de la sexualité

SEX1183 - exam 1 (8 decks)

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