Cours 6 Flashcards

1
Q

Qui est Sigmund Freud?

A

Fondateur de la psychanalyse
Théoricien de la sexualité le plus influent en Occident
Spécialisé dans les maladies nerveuses (névroses)
Étudie hystérie et hypnose avec Charcot à Paris

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2
Q

Quels sont les fondements de la psychanalyse?

A

Le pouvoir de l’inconscient +Nous naissons tous pervers
Chaque névrose a sa propre étiologie sexuelle
Pulsions + instincts sexuels = de nature inconsciente
Libido + argumentaire d’acceptation de la sexualité «perverse» (puisqu’on est tous pervers)

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3
Q

Quels sont les 3 niveaux de conscience selon Freud?

A
  1. inconscient : la personne n’est pas consciente (rêve, fantasme, etc.)
  2. Préconscient: mémoire
  3. Conscient: état actuel
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4
Q

Quelles sont les 3 instances de l’appareil psychique selon Freud et comment se définit chacune?

A
  1. ça: inaccessible à la conscience, plaisir satisfait dans l’immédiat
  2. Moi : nous en société, conscient, instance tampon entre moi et surmoi
  3. surmoi: punit le moi lorsqu’il enfreint les règles
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5
Q

Quels ont été les apports de Freud à la sexologie?

A

instinct sexuel = plaisir et non procréation
normalisation de plusieurs comportements sexuels
société = rôle important dans le remodelage des individus
normalisation de la sexualité infantile et adolescente

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6
Q

Qu’est-ce que le complexe d’Oedipe?

A

Vient du mythe d’Oedipe
Amour incestueux envers la mère
Agressivité envers le père

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7
Q

Quels sont les effets du complexe d’Oedipe chez le garçon?

A

Complexe de la castration (provoqué par la vision d’un pénis absent chez la femme)
Interprétation comme une punition donc: Masturbation, désirs incestueux, agressivité envers le père

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8
Q

Quels sont les effets du complexe d’Oedipe chez la fille?

A

Complexe de castration (il manque un élément!)

Envie du pénis

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9
Q

Quel est l’avis de Freud sur la sexualité féminine?

A

Sexualité passive, vagin comme point focal, objet sexuel doit devenir le père donc l’homme

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10
Q

Freud voit l’homosexualité comment?

A

Inversion au départ mais après homosexualité
tout le monde naît bisexuel
homosexualité = mélange de facteurs biologiques et psychiques
Rapport ambigu, la normalise mais la rend pathologique aussi (lesbianisme = problématique)

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11
Q

Nommez trois personnes qui ont critiqué les théories de Freud?

A

Karen Horney
Betty Friedan
Kate millet

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12
Q

Quelles ont été les critiques faites à Freud et formulées par Karen Horney vers les années 20?

A

éliminer le déterminisme biologique en tenant compte des expériences des femmes et les influences culturelles
castration symbolique = pénis comme pouvoir
complexe de masculinité est raisonnable puisque pouvoir = masculin

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13
Q

Quelles ont été les critiques faites à Freud et formulées par Betty Friedan vers les années 60?

A

On voit ce qu’on veut voir (Freud est enfoncé dans la culture de son époque)
Critique déterminisme biologique
- remise en cause de l’anatomie comme destinée
- trop d’importance au pénis
trop sur le sexe
critique des femmes défectueuses

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14
Q

Quelles ont été les critiques faites à Freud et formulées par Kate Millet?

A

critique déterminisme biologique
critique justification de l’agression
envie du pénis = égocentrisme masculin
(sans l’obsession du pénis = meilleure compréhension des patientes et célébration du fait de donner la vie)

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15
Q

Qui est Wilhelm Reich?

A

Médecin et psychanalyste
Libération sociale et sexuelle
a écrit de nombreux ouvrages sur la sexualité

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16
Q

Quelles ont été les 3 grandes périodes de la vie de Reich?

A
  1. période autrichienne (1918-1930)
  2. période euro-migratoire (1930-1939)
  3. vie aux États-Unis (1939-1957)
17
Q

Quelles ont été les impacts majeurs de la période autrichienne de Reich au niveau des théories sexo-psychanalytiques?

A

Émergence de 2 concepts:

  1. potentiel orgasmatique (libido de freud, rôle + central dans névroses)
  2. armure ou cuirasse caractérielle (rigidité posturale en réponse aux traumatismes/événements de la vie)
18
Q

Quelles ont été les impacts majeurs de la période autrichienne de Reich au niveau de la sociopsychanalyse?

A

synthèse de psychanalyse + théorie marxiste
Névroses = causées par blocages intrapsychiques de l’énergie sexuelle
Blocages = causés par environnement hostiles

19
Q

Quelles ont été les impacts majeurs de la période autrichienne de Reich au niveau de l’action sociale?

A

Veut s’opposer à la répression sociale
il ouvre 6 cliniques sexopolitiques
gratuit pour la classe ouvrière
mélange de counseling psychanalytique, conseils marxistes, éducation sexuelle, contraceptifs

20
Q

Quelles ont été les impacts majeurs de la période euro-migratoire de Reich?

A

promotion avortement et contraception
critique de l’institution familiale (c’est nazi!)
répression sexuelle = sources de plus. maux

21
Q

Quelle thérapie a émergé de la période euro-migratoire de Reich?

A

Thérapie psychocorporelle ou végétothérapie

  • faire face au patient
  • interagit aux questions/donne des réponses
  • développe une approche thérapeutique corporelle (lié à sexocorporel)
22
Q

Quelles ont été les impacts majeurs de la période euro-migratoire de Reich par rapport à l’énergie sexuelle et l’orgasme?

A

Biologise sa compréhension de l’énergie sexuelle

La conçoit comme une énergie bioélectrique

23
Q

Décrivez le modèle de l’orgasme en 4 étapes selon Reich?

A
  1. Tension mécanique (tumescence suite à l’accumulation de fluides)
  2. charge bioélectrique
  3. décharge bioélectrique
  4. relâchement mécanique
24
Q

Quelle théorie a émergé de sa période euro-migratoire?

A

Les bions.
êtres/substances chimiques entre vivant et physicochimique
régulation vie/mort
à l’origine de la théorie de l’orgone
théorie mal accueillie par la communauté scientifique

25
Q

Quelles ont été les impacts majeurs de la période états-unienne de Reich?

A

Découvre l’orgone
Développe des accumulateurs d’orgone (cages de Faraday) comme traitements pour plusieurs problèmes (cancers, schyzophrénie)

26
Q

Quel héritage laisse Reich à la sexologie?

A

Discours sur l’importance d’une révolution sexuelle
Théories sociopolitiques
Idées de l’armure caractérielle (reprise en sexocorporel)
Master et Johnson : modèle en 4 étapes