Cours 6 Flashcards

1
Q

Sigmund Freud (1856-1939)

A
  • Médecin spécialiste des maladies nerveuses
    (névroses)
  • Fondateur de la psychanalyse
  • Théoricien de la sexualité le plus influent en
    Occident
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Psychanalyse et sexualité
libido = ?
névrose = ?
déviance = ?

A
  • Libido = processus psychique accompagnant la pulsion sexuelle d’une personne (désir); ensemble de l’énergie vitale humaine
  • Névrose = étiologie sexuelle
  • Déviances = pulsions mal dirigées; cause dans le système nerveux et l’esprit
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Trois niveau de conscience : Freud

A
  • Conscient : phénomènes psychiques immédiatement présents à l’esprit
  • Préconscient: phénomènes psychiques qui ont déjà été présents, mais présentement absents
    → siège du « moi »
  • Inconscient : phénomènes psychiques qui nous habitent réellement, mais qui
    ne sont pas présents à notre esprit (ne l’ont jamais été)
  • accès possible avec hypnose, rêves, lapsus, actes manqués
    → siège du « ça » et du « surmoi »
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Trois instances de l’appareil psychique

A

Ça :
* inaccessible à la conscience
* présent dès la naissance
* suit le principe de plaisir : satisfaction immédiate
* siège des pulsions primitives (éros et thanatos)
Moi :
* presque entièrement conscient
(se développe avec la conscience, vers 1 an) * suit le principe de réalité
* instance tampon entre les deux autres
Surmoi :
* Inconscient * présent dès la naissance, se développe avec la résolution du complexe
d’Œdipe
* suit le principe de l’idéal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

La sublimation et le refoulement (freud)

A
  • Désirs socialement acceptables →Satisfaits
  • Désirs socialement inacceptables →2 solutions
  • Sublimation: mécanisme de transformation de l’énergie sexuelle (déplacement vers d’autres domaines)
  • Refoulement: mécanisme de censure qui consiste à repousser dans l’inconscient les représentations liées à ses pulsions
  • Conscientisation du traumatisme →Guérison des névroses
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Stades psychosexuels (2) : Freud

A

Prégénital : oral et anal
Génital : phallique, génital

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Stade oral

A
  • 0 à 18 mois
  • zone érogène : bouche
  • objet : sein, autoérotique
  • activité : 1er stade : succion | 2e stade : morsure
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Stade anal

A
  • 18 mois à 2-3 ans
  • zone érogène : zone anal (muqueuse : passif & musculaire : actif)
  • objet : matière fécale, autoérotique
  • activités : expulsion et rétention des selles
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Stade phallique

A
  • 2 à 5 ans
  • objet : la mère
  • activités : masturbation, complexe d’oedipe, angoisse de castration|envie du pénis
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Stade génital

A
  • Ado. et âge adulte
  • Zone érogène: Organes génitaux pénis ou vagin
  • Objet : Personne de l’autre sexe
  • Activités : Relations sexuelles
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Complexe d’Œdipe

A

Désir inconscient
d’avoir des
relations sexuelles
avec le parent du
sexe opposé et
d’éliminer le
parent (rival) du
même sexe

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Angoisse de castration

A
  • Chez le garçon, puisque absence de pénis chez la fille = peur de la castration
  • Chez la fille, absence de pénis = castrée par la mère
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

À travers les stades de développement, la sexualité de la fille doit changer…
sexualité infantile = ?
sexualité masculine = ?
sexualité active = ?
zones érogènes : bouche, anus, clitoris = ?
Objet sexuel : mère = ?

A

= sexualité adulte
= sexualité féminine
= sexualité passive
= vagin
= père

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Freud : Homosexualité

A
  • Trois essais sur la sexualité (1905) : inversion
  • Un souvenir d’enfance de Léonard de Vinci (1910) :
    homosexualité
  • Rejette le troisième sexe de Hirschfeld et Ulrich → Bisexualité
  • Facteurs biologiques et psychiques
  • caractéristiques innées VS acquises PAS UNE MALADIE
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Freud : apports

A
  • Reconnaissance du plaisir et d’une variété de comportementsconsidérés comme sexuels et normaux
  • Reconnaissance de facteurs sociaux
  • Reconnaissance de la sexualité infantile et du développement par stades
  • Deux topiques de l’appareil psychique (incl. inconscient)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Freud : critiques

A
  • Contradictions
  • Non-reconnaissance des apports d’autrui
  • Généralisations
17
Q

Karen Horney (1885-1952) : critiques féministes

A
  • Néofreudienne
    Critique du déterminisme biologique :
  • Tenir compte des expériences des femmes
  • Tenir compte des influences culturelles
    Castration symbolique :
  • Pénis comme symbole de pouvoir
    Complexe de masculinité :
  • Le pouvoir est masculin
18
Q

Betty Friedan (1921-2006) : critiques féministes

A
  • féministe libérale
  • critique que trop d’importance à l’envie du pénis
  • De quoi les femmes ont-elles
    besoin? Libération globale > libération sexuelle
  • Critique la vision des femmes
    comme défectueuses
19
Q

Kate Millett (1934-2017) : critiques féministes

A
  • Féministe radicale
  • Critique le déterminisme biologique
  • L’envie du pénis exprime un égocentrisme masculin
20
Q

Wilhelm Reich (1897-1957)

A
  • Médecin psychiatre et psychanalyste (2e
    gén.) austro-hongrois
  • Les trois grandes périodes de sa carrière :
    1. Période autrichienne : 1918-1930
    2. Période euro-migratoire : 1930-1939
    3. Vie aux États-Unis : 1939-1957
21
Q

Rappels – 1933

A
  • Hitler et le parti Nazi prennent le pouvoir de l’Allemagne* L’Institut de sexologie de Berlin est brûlée
  • Plusieurs sexologues fuient le régime Nazi
22
Q

Période autrichienne (1918-1930) : THÉORISATIONS SEXO-PSYCHANALYTIQUES (reich)

A
  • Le potentiel orgasmatique
  • L’armure ou cuirasse caractérielle
23
Q

Le potentiel orgasmatique (reich)

A
  • Équivalent de la libido
  • Rôle plus central comme origine des névroses (en raison de la stase sexuelle, c’-à-d l’accumulation de tensions sexuelles génitales non libérées)
  • Nécessité de libérer le potentiel orgasmatique
24
Q

L’armure ou cuirasse caractérielle (reich)

A
  • Armure musculaire (tensions musculaires, rigidité de posture)
  • En réponse aux expériences de vie, à l’environnement
  • Vise à maintenir la stase sexuelle
25
période autrichienne (1918-1930) SOCIOPSYCHANALYSE (reich)
* Synthèse de la psychanalyse et de la théorie marxiste du capital social et de la lutte des classes * Névroses : causées par des blocages intrapsychiques de l’énergie sexuelle (ou potentiel orgasmatique) * causés par des conditions environnementales hostiles (ex: pauvreté, abus durant l’enfance) * Révolution sociopolitique = abolition de toute morale répressive
26
période autrichienne (1918-1930) ACTION SOCIALE (reich)
* Témoin d’une manifestation d’ouvriers qui tourne mal à Vienne * Désir de transformer la société et de s’opposer à larépression (sociale et sexuelle) * Ouverture de 6 cliniques « sexopolitiques » en 1927* Gratuites pour la classe ouvrière * Counseling psychanalytique, conseils marxistes, éducationsexuelle, contraceptifs
27
Période euro-migratoire (1930-1939) (reich)
* Création de SEXPOL * Promotion de l’accès à l’avortement et à la contraception * Critique de la famille (essentielle à l’établissement d’un régimeautoritaire comme le nazisme) * Encourage la sexualité entre adolescent.es * La répression sexuelle des adolescent.es amène ladélinquance juvénile, les névroses, la perversion et l’apathiepolitique * L’homosexualité et les autres « perversions sexuelles »disparaitraient de la société suite à une révolution sexuelle* Thérapie psychocorporelle
28
Période euro-migratoire (1930-1939) L’ÉNERGIE SEXUELLE ET L’ORGASME (reich)
* Compréhension de l’énergie sexuelle (et potentiel orgastique) de plus en plus biologique : énergie bioélectrique * Modèle de l’orgasme en 4 étapes : 1) Tension mécanique 2) Charge bioélectrique 3) Décharge bioélectrique 4) Relâchement mécanique
29
Période euro-migratoire (1930-1939) LES BIONS, SOURCES DE LA VIE (reich)
« Découverte » des bions en 1934 : * Êtres / substances élémentaires à mi-chemin entre le vivant et le minéral * Bons bions amènent la vie (et la libération sexuelle lorsque libérés) / Mauvais bions amènent la mort * Théorie des bions à l’origine de la théorie de l’orgone
30
Période Étatsunienne (1939-1957) Wilhem Reich
* « Découverte » de l’orgone * « Énergie cosmique fondamentalement nouvelle, obéissant à des lois fonctionnelles et non mécaniques, omniprésente » * À la fois énergie sexuelle, source de la vie, et cause des aurores boréales! * Développement des accumulateurs d’orgone comme traitement pour plusieurs problèmes médicaux (par ex. cancers et schizophrénie) Lui et ses collaborateurs se feront fortement critiquer jusqu’à sa mort * Rumeurs de scandales sexuels * Accusations de pratique de la médecine sans permis * Procès pour fraude fiscale (prison) * Accusations de délire psychotique
31
Wilhelm Reich : héritage
- Cuirasse caractérielle : contribuera au développement de la thérapie Gestaltiste et de psychothérapies corporelles - Modèle biomécanique de l’orgasme en 4 étapes de Master et Johnson - Étude interdisciplinaire de la sexualité - Conception politique de la sexualité
32
Le projet freudo-marxiste : Reich et le politique
- Reich (également Marcuse et plusieurs autres) a cherché à fusionner les deux grands systèmes théoriques de l’époque, soit la psychanalyse et le marxisme. - Interactions entre conditions socio-économiques et inconscients individuels
33
Le projet freudo-marxiste : L’héritage de ce projet
* La sexualité, c’est social et politique. * Les formes d’expression de la sexualité et de l’intimité sont hautement contraintes par les institutions de nos société contemporaines occidentales (le mariage, le code criminel, le système capitaliste, etc.).