Cours 6 Flashcards
Les interventions en contexte de TNC et SCPD
Quel est le rôle du psychoéducateur auprès des personnes âgées ?
(1) maximiser le fonctionnement autonome le plus longtemps possible
(2) encourager la participation et l’engagement dans la sphère sociale afin de maintenir la qualité de vie ;
(3) favoriser les interventions cohérentes avec les champs d’intérêt et les habitudes de l’individu
Vrai ou faux, lorsqu’on intervient en contexte de SCPD, il importe de viser les SCPD directement ?
Faux, Les facteurs qui contribuent à l’apparition des SCPD devraient être les cibles des interventions plutôt que
le SCPD lui-même
Nommez les facteurs contributifs au succès du
plan d’intervention.
1) Un objectif atteignable et progression pas à pas
2) Constance 24h/7j ; par tous
3) Temps
4) Déterminer avec les soignants (formels et informels), ce qui constitue un succès
5) Boîte à outils
6) Établir un plan pour l’escalade des comportements
7) COMMUNICATION entre les soignants formels et informels
8) Améliorer le bien être vs éliminer le SCPD
Quelles questions doit-on se poser lorsqu’on intervention pour les SCPD ?
L’apporche est-elle appropriée ? Si oui doit-on recadrer ?
Quelles questions doit-on se poser lorsqu’on fait du recadrage ?
- Le comportement entraine-t-il un risque pour la personne ?
- Le comportement engendre-t-il de la détresse pour la personne?
- Le comportement empêche-t-il la personne de fonctionner au quotidien ?
- Le comportement entraine-t-il un risque pour les soignants ?
Que fait-on si le comportement persiste après l’adoption des stratégies d’intervention de base ?
Évaluation fonctionnelle pour cibler les besoins compromis
Vrai ou faux, une personne atteinte d’un TNC a le droit de consentir à ses soins ?
Vrai, il faut aller chercher le consement avant TOUT soin.
Nommez 4 principales stratégies pour intervenir auprès d’une personne avec un TNC.
- Histoire de vie
- Formation / éducation des
soignants sur le TNC - Approche environnementale
- Reconnaître le niveau de stress
- Validation
- Diversion
- Stratégie décisionnelle
- Toucher
- Méthode discontinue
- Gestion du refus
Quelle stratégie d’intervention de base peut-on adopter si la personne a des idées délirantes ou exprime de l’anxiété ?
Validation
Quelle stratégie d’intervention de base peut-on adopter si la personne a des pensées persistantes ?
Diversion
Quelle stratégie d’intervention de base peut-on adopter si la personne est stressée / apathique / agressive dû à un
environnement inadéquat ?
Adaptation de l’environnemnt
Quelle stratégie d’intervention de base peut-on adopter si la personne résiste aux soins ?
- Histoire biographique
- méthode discontinu
- gestion du refus