Cours 6 Flashcards
Le phénomène des Lumières est un phénomène __
européen
(grandes puissances européennes: l’Angleterre, la France et l’Allemagne)
Pourquoi le siècle de la raison est appelé le siècle des Lumières ?
par opposition à l’ILLUMINATION DIVINE
Pourquoi dit-on que les penseurs des Lumières étaient pragmatiques ?
ils voulaient appliquer quelque chose
Qui suis-je ?
Point de référence à partir des Lumières; certains s’y opposent, d’autres en sont inspirés
Descartes (cartésianisme)
Vrai ou faux: Newton a uniquement inspiré les mathématiques et la physique
Faux, il a aussi influencé les sciences humaines
Qui suis-je ?
Je suis une « clé de voûte du système » à partir des Lumières
la liberté
**Quelle est la différence entre le libre-arbitre et la liberté ?
**libre-arbitre = capacité de choisir entre deux ou plusieurs OPTIONS (ex: entre le bien et mal)
liberté = liberté plus LARGE, par rapport à la MÉTAPHYSIQUE
**Quelle est la définition de la liberté selon Rousseau ?
**la liberté renvoie à la SOUVERAINETÉ DU PEUPLE
**Quelle est la définition de la liberté selon Kant ?
la liberté renvoie à la MORALE
**Quelle est la définition de la liberté selon Hegel ?
la liberté renvoie au COSMIQUE (tout ce qui est réel + raison = liberté)
À l’époque des Lumières, le monde n’est pas organisé par Dieu ni par l’Église, mais bien par la __
raison (le savoir rationnel)
**Pourquoi l’Encyclopédie (dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers) a suscité de nombreuses oppositions de la part des Jésuites ?
**car les penseurs et les philosophes ont voulu S’APPROPRIER le savoir
Qu’est-ce qui caractérise les années qui entourent la chute de Louis XIV lors de la Révolution française ?
un déclin de la MONARCHIE
Quels sont les trois courants philosophiques qui se développèrent et offrirent des réponses très différentes aux diverses questions débattues ? Par qui furent-ils influencés ?
1) naturalistes (influencés par Descartes)
2) empiristes (influencés par Newton)
3) sensualistes (influencés par Newton)
**Pourquoi est-ce que les sensualistes et les empiristes s’opposent au rationalisme cartésien (naturalistes) ?
**car les sensualistes et les empiristes estiment que les idées s’ACQUIÈRENT (par l’environnement) tandis que les naturalistes comme Descartes estiment que les idées sont INNÉES
Qui suis-je ?
Je suis un précurseur de l’évolutionnisme, car j’estime que les êtres humains sont des animaux et que les singes peuvent apprendre à parler
Julien de La Mettrie
Selon de La Mettrie, l’intelligence dépendrait de trois facteurs , soit la __ et la __ du cerveau, et l’___ reçue
taille; complexité; éducation
**Pourquoi dit-on que La Mettrie est un matérialiste et un mécaniste ?
**matérialiste = selon lui, l’âme est un RESSORT dans le corps; l’âme fait partie des autres ORGANES de notre anatomie
mécaniste = nous répondons aux FORCES qui agissent sur nous
Quelle est l’ironie du sort qui a touché La Mettrie ?
il estimait que notre humeur est influencée par ce qu’on mange et il est ensuite mort d’une intoxication alimentaire
Pourquoi La Mettrie estimait que Descartes n’était pas un vrai dualiste ?
il disait que Descartes aurait menti pour ne pas avoir de problèmes avec les autorités
Qui suis-je ?
Plus radical que la plupart des empiristes anglais, j’ai attribué des capacités élémentaires à l’esprit: sentir, se remémorer, faire l’expérience du plaisir et de la douleur
Étienne Bonnot de Condillac
**Pourquoi est-ce que Condillac critiquait Locke ?
**Locke = table rase, l’esprit est vierge d’idées, mais pas de PROCESSUS
Condillac = la plupart des processus se DÉVELOPPENT (Locke aurait accordé trop de pouvoir à l’esprit)
**Quelle est la principale différence entre Condillac et Locke ?
**Condillac est plus extrême sur l’axe empirisme-rationalisme
Vrai ou faux: Condillac estime qu’une odeur plaisante/déplaisante créer le désir/dégoût
Faux, c’est plutôt la trace de l’expérience qui permet la comparaison (EXPOSITION à l’environnement)
Qui suis-je ?
Influencé par Newton et par les idées anglaises, je suis un déiste (Dieu a créé le monde, mais il ne s’implique plus) et un anticlérical (opposant de l’Église)
Voltaire
Bien que Voltaire se prononça contre la peine de mort et autres formes d’injustices, il a surtout stipulé que le monde n’est pas ___
en harmonie (pas d’ÉQUILIBRE)
**Quelle est la ressemblance et la différence entre Voltaire et Marquis de Sade ?
**ressemblance = les deux sont ANTICLÉRICAL (contre l’Église)
différence = Voltaire est un DÉISTE tandis que Sade prône l’ATHÉISME
Vrai ou faux: Marquis de Sade était un antisocial qui prônait la transgression de la loi, de la morale et du consentement afin de satisfaire son propre plaisir, et ce, même si cela implique l’avilissement d’autrui
Vrai
Marquis de Sade était un __ et un __
matérialiste; hédoniste
**Nommez une différence entre Descartes et Hume
**Descartes = le « Je » est une CERTITUDE
Hume = le « Je » n’est qu’un ensemble INCONSTANT d’impression sensorielle (citations: « l’esprit est un théâtre où entre des perceptions diverses » + « l’identité n’est qu’une fiction et nos connaissances sont fragiles »)
**Pourquoi dit-on que Hume est un adpete d’un « scepticisme mitigé » ?
**car il ne doute pas des MATHS, mais il doute du JE et des FAITS (car ce sont des probabilités et non pas des certitudes)
Qui suis-je ?
Je suis le précurseur des cognitivistes et j’ai grandement inspiré les phénoménologues, les empiristes et les rationnalistes
David Hume
**Hume est une réponse à ___ et ___ est une réponse à Hume
**Descartes; Kant
(Descartes > Hume > Kant)
**Pourquoi les romantiques (adeptes du holisme) s’opposent-ils à la science ?
**romantiques = ils sont surtout holistiques et s’intéressent à un objet dans sa GLOBALITÉ
scientifiques = on découpe et on ISOLE
Qui suis-je ?
Troublé par mes propres désirs et instincts, je postule que la LIBERTÉ est l’essence de l’humanité
Jean-Jacques Rousseau
**Quelle est la différence entre Rousseau et l’Église catholique ?
**Rousseau = stipule que l’homme naît BON et que la société le CORROMPT
Église catholique = stipule que l’homme naît CORROMPU et que la société doit être fondée sur DIEU
Rousseau estime que l’être humain « perfectible »; qu’est-ce que cela signifie ?
que l’être humain change, qu’il se TRANSFORME à travers le temps
**Quel est le problème de la perfectibilité (en lien avec le malheur) de l’être humain selon Rousseau ?
**l’être humain contribue à son propre malheur en voulant toujours plus
(sur le plan historique, l’être humain s’est développé de manière à toujours vouloir + que ce qu’il pouvait obtenir, ce qui a contribué à son propre malheur)
**Le bon usage de la __ est une condition essentielle au bonheur selon Rousseau
liberté
**Quelle est la différence entre l’amour de soi et l’amour-propre selon Rousseau ?
**amour de soi = AVANT la socialisation; SENTIMENT inné et fondamental qui mène l’être humain à se préserver (manger, boire, confort)
amour-propre = AVEC la socialisation; ce n’est pas un sentiment, mais c’est ce qui nous amène à vouloir ce que l’autre a (comparaison)
Vrai ou faux: selon Rousseau, l’État de nature (pureté originelle) est une réalité
Faux, ce n’est pas une réalité, mais une MÉTAPHORE pour démontrer de quelle façon l’être humain se développe et fonctionne
**Quelle est la différence entre Rousseau et Hobbes ?
**Rousseau = estime que l’être humain est BON + faut établir un CONTRAT SOCIAL
Hobbes = estime que l’homme est MAUVAIS (l’homme est un loup pour l’homme) + faut établir un gouvernement AUTORITAIRE
Vrai ou faux: Rousseau estime que le pouvoir a priori existe bel et bien
Faux, il estime que le pouvoir a priori n’existe pas (aucun pouvoir ne possède sa propre raison d’être) et qu’il faut fonder une société fondée sur un pouvoir A POSTERIORI où tous les êtres humains sont égaux et où la volonté générale est mieux que la liberté individuelle
Qui suis-je ?
Selon moi, le but de la vie consisterait à intégrer diverses forces opposées et conflictuelles (amour, haine, vie, mort…), ce qui a grandement inspiré Freud
Goethe
Pour Goethe, il faut qu’on parvienne à des __, à des choix __ qui impliquent notamment la raison
compromis; équilibrés
Selon les __, l’esprit est actif, car il manipule et « ajoute quelque chose » aux données sensorielles (importance accordée à la déduction logique, l’analyse, l’argumentation et l’intuition)
rationalistes
**Quelle est la différence entre Kant et Hume ?
(Kant dit que Hume l’a reveillé de son sommeil dogmatique)
**Kant = l’esprit dispose d’OUTILS (concepts purs) qui lui permettront d’accéder à la CERTITUDE
Hume = il n’y a PAS DE CERTITUDE dans le monde empirique
Selon Kant, la seule réalité accessible est __, car il est impossible d’accéder au __ puisqu’il est en dehors de notre esprit
phénoménale (phénomène); noumène
**Quelle est la différence entre le noumène et le phénomène selon Kant ?
**noumène = réalité OBJECTIVE (à l’EXTÉRIEUR de notre esprit)
phénomène = représentations mentales (NOTRE ESPRIT)
Qui suis-je ?
Je permets d’entrer en contact avec l’esprit phénoménal selon Kant
l’idéalisme transcendental
Que faut-il faire avant de se lancer dans une démarche scientifique d’après Kant (fondateur du criticisme) ?
connaître les LIMITES de l’entendement, de notre esprit
Qui suis-je ?
Outils que possède notre esprit afin de générer des phénomènes selon Kant
CONCEPTS PURS de l’entendement
Selon Kant, la causalité se trouve dans ___
notre esprit
(en gros, notre esprit possède plusieurs esprits selon Kant)
**Quelle est la différence entre le légal et la morale selon Kant ?
**légal = n’implique pas notre volonté (obéissance, conventions, devoirs…)
morale = repose sur la VOLONTÉ (car la morale implique la LIBERTÉ)
Qui suis-je ?
Indice fondamentale de la morale qui est accessible par l’intellect selon Kant
impératif catégorique
(c’est un principe de base abstrait)
Vrai ou faux: selon Kant, si l’intention est bonne, l’acte est nécessairement bon (peu importe les conséquences)
Vrai
Par exemple, pour Kant, quelqu’un qui est bien connecté à son __ va tenter d’appliquer des maximes (ex: ne pas faire quelque chose à autrui qu’on aimerait pas qu’on nous fasse)
impératif catégorique
Qui suis-je ?
Je considérais que l’univers était une entité « l’Absolu » et que la connaissance était non dissécable (chaque élément doit être étudié en considérant les liens avec les autres éléments)
Hegel
Selon Hegel, rien n’existe à l’extérieur de la __
raison
(l’esprit est tout, tout est l’esprit)
**De quoi est composé le processus dialectique de Hegel (3) ?
**thèse = présenter des ARGUMENTS
antithèse = présenter la position INVERSE
synthèse = NOUVELLE thèse (qui mène encore à une nouvelle antithèse, etc.)
Qu’est-ce qui se dégage de l’histoire selon Hegel ?
la raison
**Pour Hegel, la raison est __
immanente (une entité ou un être porte son principe en lui-même; ici, le processus historique = la raison)
Selon Hegel, l’être humain ne possède qu’une compréhension partielle de la réalité s’il se trouve uniquement dans l’axe __, c’est pourquoi il faut ajouter l’axe __ pour qu’elle soit complète
syntagmatique; paradigmatique
**Quelle est la théorie du développement durant l’Antiquité grecque (défendue par Aristote) comparativement à celle du Moyen Âge à l’Âge classique ? Laquelle correspond à des changements qualitatifs VS quantitatifs ?
**Antiquité grecque = théorie de l’épigénèse (processus QUALITATIF = TRANSFORMATION progressive de l’embryon)
-une chose évolue pour aller vers sa finalité
Moyen Âge à Âge classique = préformationisme (processus QUANTITATIF = augmentation en TAILLE)
-l’homme porte en lui-même les différentes générations de l’humanité; sorte de désemboîtement des générations (ex: poupée russe)
Antoni van Leeuwenhoek, qui perfectionna le microscope et fut l’un des précurseurs de la biologie cellulaire et de la microbiologie, s’inscrit dans une logique ___, car il estimait que dans le spermatozoïde, il y aurait un bébé complet
préformationiste
**Nommez une leçon qu’on peut tirer d’Antoni van Leeuwenhoek
**ce n’est pas parce que notre instrument nous permet de bien voir la réalité EMPIRIQUE que l’interprétation qui en découle est vraie
(réalité empirique ≠ réalité)
Durant les Lumières, l’enfance émerge comme âge distinct; c’est notamment le cas de Rousseau qui estime que l’enfant naît « bon », ce qui est un processus __
qualitatif
(transformations)
Vrai ou faux: Pinel est le premier médecin qui s’opposait à la contention et « enleva les chaînes aux fous »
Faux, c’est plutôt Vincenzo Chiarugi qui est le premier médecin qui s’opposa à la contention
**Quelles sont les 3 grandes innovations de Philippe Pinel ?
**1) il DÉLIMITE une population (malades mentaux vs criminels)
2) il a tenté une CLASSFICATION
3) il implanta le TRAITEMENT MORAL
Qu’est-ce que le traitement moral (Pinel) ?
le médecin interpelle le malade et l’encourage à faire appel à la RAISON
(cela n’a pas marché, car on ne peut pas convaincre quelqu’un à aller mieux)
Qui suis-je ?
Je postule qu’un déséquilibre du magnétisme animale entraîne des problèmes de santé
Mesmer
**Est-ce que le traitement de Mesmer était efficace ?
**oui, mais il n’était PAS VALIDE (donc efficacité RELATIVE)
(un traitement peut être efficace, mais on ne peut pas confirmer que c’est grâce à cette intervention que le patient va mieux)
Le mesmérisme démontre que les individus croient en la __
suggestion
(ex: aujourd’hui, on pratique l’hypnothérapie, mais il n’y a pas de réelles explications pour l’expliquer)
Qu’est-ce qui est surtout pointé du doigt pour expliquer la cause d’une maladie mentale durant les Lumières ?
l’environnement
Les débats « modèles corps/esprit » correspondent à un monisme __ tandis que les débats entre le rôle de la nature vs celui de la culture correspondent à un monisme __
dualiste; matérialiste
Vrai ou faux: les oppositions entre les différents penseurs se soldèrent par la victoire de l’un ou l’autre des camps
Faux, c’est plutôt par l’émergence, au 19e siècle, de NOUVEAUX COURANTS: l’utilitarisme, le positivisme et l’existentialisme
Quels sont les deux événements majeurs qui marquèrent la fin des Lumières ?
1) la Déclaration unanime des treize États unis d’Amérique (1776)
2) la Révolution française (1789)
(ces deux révolutions caractérisent le déclin du pouvoir monarchique; on désire maintenant une démocratie et une liberté égalitaire)
