Cours 2 Flashcards

1
Q

Les siècles obscurs et âges sombres sont caractérisés par le déclin des anciennes civilisations avant la Grèce antique (cycladique, minoenne, mycénienne), mais c’est surtout la civilisation __ qui a été le plus touché

A

mycénienne

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2
Q

Nommez 3 hypothèses visant à expliquer le déclin des civilisations avant la Grèce

A

1) guerres
2) invasions de peuples étrangers
3) catastrophes climatiques

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3
Q

À quelle époque la philosophie a été créée ?

A

époque archaïque

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4
Q

**Nommez deux caractéristiques importantes de la démocratie athénienne durant l’époque archaïque

A

**1) démocratie DIRECTE (chaque citoyen devait s’auto-représenter)
2) certains individus étaient EXCLUS (femmes, esclaves, étrangers)

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5
Q

**Quelles sont les 3 catégories d’individus exclus de la démocratie athénienne durant l’époque archaïque ?

A

**1) femmes

2) esclaves
3) étrangers

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6
Q

Qui suis-je ?

Guerres entre les grecs VS les perses (envahisseurs)

A

guerres médiques

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7
Q

Qu’est-ce qu’on reprochait à Périclès de l’époque classique ?

A

son tyrannisme (il défendait tellement la démocratie qu’il a voulu l’imposer)

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8
Q

Qui suis-je ?

Guerre entre Athènes et ses alliés VS Spartes et ses alliés

A

Guerre du Pélopponèse

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9
Q

Qui a remporté la victoire durant la Guerre du Pélopponèse ?

A

Spartes

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10
Q

Pourquoi les Guerres médiques sont importantes dans l’union des cités ?

A

c’est la menace de l’envahisseur (perses) qui a permis aux grecs de se lier

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11
Q

Qui a inventé la logistique militaire (planification militaire, déplacement des troupes…) ?

A

Philippe II de Macédoine (père d’Alexandre le Grand)

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12
Q

Qu’est-ce qui marque la fin de l’époque classique ?

A

le décès d’Alexandre le Grand (323 avant JC)

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13
Q

**Quels sont les événements qui marquent le début et la fin de l’époque classique ?

A

**1) début = victoire contre les perses (durant les guerres médiques)

2) fin = décès d’Alexandre le Grand

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14
Q

Durant quelle époque émerge l’Époque gréco-romaine ?

A

époque héllénistique

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15
Q

Nommez 3 raisons qui démontrent l’importance du mythe

A

1) rôle central dans l’ÉDUCATION (comment se comporter et comment ne pas se comporter)
2) facteur de COHÉSION SOCIALE (contrairement à la démocratie, toute la population était concernée, surtout durant les fêtes)
3) permet de donner un SENS à la vie

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16
Q

Qu’est-ce que la tradition orale des mythes entraîne (3) ?

A

1) une PARTICIPATION plus large (bonne diffusion des mythes)
2) plusieurs VERSIONS
3) évolution du mythe avec le reste de la CULTURE (auto-influence de la mythologie et de la culture)

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17
Q

Quelles sont les deux premières oeuvres de la littérature occidentale ?

A

Iliade et Odyssée, du poète Homère (personnage fictif ? personne réel ?)

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18
Q

Qu’est-ce que Platon opposait ?

A

le MYTHOS (mythe) et le LOGOS (logique philosophique)

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19
Q

Pourquoi Platon opposait le mythos (mythe) et le logos (logique philosophique) ?

A

il n’aimait pas la mythologie, car, selon lui, les récits sont sujets à INTERPRÉTATION tandis que la logique philosophique permet de démontrer des VÉRITÉS ABSOLUES

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20
Q

Quelles étaient les deux courants religieux principaux chez les grecs ?

A

1) religion olympienne
2) orphisme

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21
Q

Qui suis-je ?

Culte des dieux olympiens, avec Zeus comme figure principale

A

religion olympienne

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22
Q

Qui suis-je ?

Idée de la transmigration de l’âme à travers un cycle de réincarnations

A

orphisme

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23
Q

Qui suis-je ?

Courant religieux populaire dans les classes moyenne et aisée

A

religion olympienne

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24
Q

Qui suis-je ?

Courant religieux populaire dans les classes plus pauvres de la société

A

orphisme

(car l’idée de la transmigration de l’âme à travers un cycle de RÉINCARTIONS était rassurante pour les pauvres)

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25
Q

Quel courant religieux était le plus pratiqué chez les grecs ?

A

religion olympienne

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26
Q

Pour Hésiode, le Chaos originel s’agit d’__ ; pour Ovide, il agit d’___

A

une abîme; masse informe

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27
Q

Qui suis-je ?

Terme signifiant création des dieux (mais aussi de l’univers)

A

théogonie

(théo = dieu; gonie = création)

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28
Q

Dans la mythologie grecque, tous les dieux viendraient du ___

A

Chaos

(après le Chaos, il y a différenciation de chaque partie du monde)

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29
Q

**Quel est le point commun des deux théogonies (Hésiode et Orphisme) et un point de différence ?

A

**1) point commun = mise en ordre d’un CHAOS primitif (et non une création attribuable à la volonté d’un dieu tout-puissant)

2) point de différence = processus de création (séquence d’apparition des divinités)

30
Q

Qui suis-je ?

Terme utilisé pour signifier que les dieux et déesses olympiens sont représentés sous forme humaine

A

anthropomorphe

31
Q

Sur qui les romains ont-ils calqué leur mythologie ?

A

sur les grecs

(les dieux grecs ont des équivalents romains)

32
Q

Pourquoi dit-on que les Enfers sont un ensemble de lieux PHYSIQUES situés dans les bas-fonds de la terre ?

A

car les Enfers sont le royaume des morts, mais on pouvait y accéder par le royaume des vivants, par des lieux HUMAINS (ex: grotte)

33
Q

**Quelle est la conception de la mort dans la grèce antique (2) ?

A

** 1) l’âme est perçue comme une version AMOINDRIE, APPAUVRIE

2) l’âme va aux ENFERS dès qu’il y a un RITUEL FUNÉRAIRE

34
Q

Qui suis-je ?

Terme désignant la descente d’un vivant aux Enfers

A

catabase

35
Q

Quel est le message véhiculé par la mutilation d’Ouranos ?

A

la sexualité vécue dans la violence a été remplacée par la sexualité née de la PERSUASION et de la SÉDUCTION (grâce à Aphrodite, la déesse de l’amour)

36
Q

Quel est le message véhiculé par l’avènement de Zeus et des dieux olympiens ?

A

on passe de la tyrannie au POUVOIR PARTAGÉ

37
Q

Quel est le message véhiculé par le rapt de Perséphone ?

A

transmettre la création des SAISONS tout en étant un mythe d’ESPOIR (car il y aurait une vie après la mort, autant chez les humains que chez la végétation)

38
Q

Qu’est-ce que les mythes Prométhée et le vol du feu céleste ET Pandore, responsable de la condition humaine racontent (2) ?

A

1) la création des hommes et des femmes
2) les limites de la condition humaine (mort, faim, sommeil…)

39
Q

Quel lien peut-on établir entre Ève et Pandore ?

A

les 2 seraient responsables de la condition humaine

+ connotation négative des femmes

40
Q

Quels sont les 2 messages véhiculés par l’inévitable destin d’Œdipe ?

A

1) méconnaître ses origines ou son passé mène au MALHEUR
2) nous ne pouvons pas échapper à notre DESTIN

41
Q

Comment Freud interpète-il l’inévitable destin d’Œdipe ?

A

il y a vu une phase développementale, soit le complexe d’Œdipe (rivalité avec la figure paternelle du sexe opposé) = tabou de l’INCESTE

42
Q

Quel est le message véhiculé par la métamorphose de Narcisse ?

A

s’aimer soi uniquement est MORTEL, mieux vaut prendre le risque d’aimer autrui

43
Q

Quel est le message véhiculé par les suppliciés: transgression et répétition de l’identique

A

lorsque certains désobéissent ou choquent les dieux, ils sont punis (par un SUPPLICE qui consiste en une tâche éternelle)

44
Q

Quelle est l’absurdité qu’Albert Camus souligne à travers les suppliciés : transgression et répétition de l’identique ?

A

que la vie humaine n’a pas de sens

45
Q

Qu’est-ce que Albert Camus incite à faire face à l’absurdité (que la vie humaine n’a pas de sens) soulignée à travers les suppliciés : transgression et répétition de l’identique ?

A

non pas un suicide, mais une RÉVOLTE

46
Q

Quel est le message véhiculé par les héros: quête d’immortalité ?

A

l’immortalité est acquise en faisant partie de l’HISTOIRE HUMAINE

47
Q

Qu’est-ce le triomphe d’Achille raconte ?

A

la Guerre de Troie

48
Q

Comment est-ce qu’Achille (qui état du côté des grecs durant la Guerre de Troie) est mort ?

A

à cause d’une flèche sur son TALON

49
Q

Quel est le message véhiculé par cet extrait de l’Odyssée, du poète Homère ? :

« Noble Achille, nul homme n’a jamais été ni ne sera jamais plus heureux que toi. Durant ta vie nous t’honorions comme un immortel ; et maintenant que tu as cessé d’exister, tu règnes en ces lieux sur les âmes des morts. Noble Achille, ne t’afflige point d’être descendu dans les sombres demeures ! »

Telles furent mes paroles, et lui aussitôt en réponse me dit :

« Illustre fils de Laërte, ne cherche point à me consoler du trépas ! J’aimerais mieux, simple cultivateur, servir sous, un homme pauvre qui ne posséderait qu’un faible bien, que de régner sur toutes ces ombres ! » (XI, v. 483-492)

A

mieux vaut vivre avec HUMILITÉ que rechercher de la gloire

50
Q

Les récits mythologiques ne sont pas:

1) des ___ comme dans la prose scientifique
2) des ___ comme dans certaines rhétoriques religieuses
3) des ___ fondées sur des arguments comme dans la philosophie

A

1) discours formalisés
2) énoncés dogmatiques
3) démonstrations rigoureuses

51
Q

**Quelle est la principale ressemblance et la principale différence entre les récits mythologiques ET la science, la religion et la philosophie ?

A

**1) ressemblance = tous offrent des interprétations sur la NATURE de l’univers et de l’existence

2) différence = les récits mythologiques possèdent des vérités RELATIVES (et non pas absolues!)

52
Q

Vrai ou faux: un récit mythologique peut être inoffensif, mais il peut aussi être subversif

A

Vrai

(certains messages cachés peuvent avoir une mauvaise influence)

53
Q

Nommez deux raisons qui ont pu entraîné un changement de paradigme (du polythéisme au monothéisme chrétien) (un déclin de la mythologie et de la religion polythéiste dans la culture occidentale)

A

1) la mythologie grecque était peu rassurante par rapport à la MORT
2) la pluralité des cultes polythéistes a pu entraver l’expansion des empires (NON HOMOGÈNE)

54
Q

Nommez 5 exemples de termes utilisés dans le langage psychiatrique/courant qui renvoie à la mythologie grecque (traces de la mythologie aujourd’hui)

A

1) trouble narcissique
2) nymphomanie
3) érotisme
4) talon d’Achille (faiblesse)
5) cheval de Troie (infiltration sournoise et discrète)

55
Q

Quelles sont les 3 catégories d’explications de la maladie physique et mentale ?

A

1) surnaturelles (mauvais esprits, punition divine)
2) biologiques (dérèglement corporel)
3) psychologiques (conflits)

56
Q

Vrai ou faux: la trépanation entraînait systématiquement la mort et ne fonctionnait pas

A

Faux, certains individus survivaient après la trépanation et le traitement donnait une part du résultat escompté (donc certains affirmaient, à tort, que le traitement fonctionnait)

57
Q

Vrai ou faux: les explications surnaturelles, biologiques et psychologiques se sont succédées au fil des époques

A

Faux, elles ont toutes été adoptées, mises à l’écart, puis adoptées de nouveau

58
Q

Les anciens grecs ont connu la coexistence de la médecine __ (explications surnaturelles) et de la médecine __ (explications biologiques et psychologiques)

A

sacrée; rationnelle

59
Q

Quels sont les traitements particuliers des explications surnaturelles, biologiques et psychologique de la maladie physique et mentale ?

A

1) surnaturelles = exorcisme
2) biologiques = médicaments
3) psychologiques = psychisme, thérapie

60
Q

Qu’est-ce qui permettait de se soigner dans la médecine sacrée dans la Grèce antique ?

A

pas le traitement comme tel, mais plutôt le fait qu’ASCLÉPIOS s’exprime à travers les rituels

61
Q

Qui suis-je ?

Lieu théâtral où les individus avaient plus de chance d’être soigné par Asclépios

A

théâtre d’Épidaure

62
Q

Qui suis-je ?

Lieu où les individus se rendaient pour dormir et être soigné par Asclépios dans les rêves

A

portique d’incubation

63
Q

Nommez 3 facteurs pouvant expliquer pourquoi les traitements de la médecine sacrée était relativement efficace

A

1) interventions qui impliquaient un REPOS du corps
2) la guérison pouvait survenir sans INTERVENTION particulière
3) effet placebo

64
Q

Vrai ou faux: les grecs de l’Antiquité croyaient au proche côtoiement des humains et des dieux et déesses

A

Vrai

65
Q

Quel personnage mythico-religieux aurait bel et bien existé selon Platon (bien qu’il n’aimait pas les mythes) ?

A

Atlantide

66
Q

Qui suis-je ?

Je possède une version dans la bible, mais je suis aussi une réalité historique

A

le Déluge

67
Q

Vrai ou faux: bien que la ville de Troie ait déjà existé, nous ne savons pas si le mythe de la guerre de Troie est réelle

A

Vrai

68
Q

Nommez deux caractéristiques de la psychothérapie qui peuvent être liées aux récits mythologiques

A

1) le patient est invité à faire le RÉCIT de ce qui l’amène à consulter
2) le thérapeute peut jouer divers RÔLES (héros, allié…) dépendamment de son approche

69
Q

Placez en ordre les étapes de la théorie du monomythe:

Le héros accomplit l’objet de sa quête

Le héros dépasse son mentor

Le héros retourne « chez lui », transformé

Le héros se confronte ensuite au « gardien du seuil » (monstre, épreuve, tâche)

Le héros répond à un « appel à l’aventure »

Le héros surmonte cette première épreuve, le plus souvent avec l’aide d’un mentor

A

1) Le héros répond à un « appel à l’aventure »
2) Le héros se confronte ensuite au « gardien du seuil »
3) Le héros surmonte cette première épreuve, le plus souvent avec l’aide d’un mentor
4) Le héros dépasse son mentor
5) Le héros accomplit l’objet de sa quête
6) Le héros retourne « chez lui », transformé

*aventure-gardien-mentor-mentor-objet-chez lui

70
Q

Nommez 3 films qui répondent à la théorie du monomythe

A

1) Star Wars
2) The Matrix
3) Lord of the Rings