Cours 5 : Tensions et frustration

Question 1

1. Modèle théorique de Robert Agnew
   →1.1. Définitions
   1.2. Les types de tension
   1.3. a) Incapacité à atteindre des objectifs valorisés
   1.4. b) Perte stimulus valorisé positivement
   1.5. c) Suite à l’apparition d’un stimulus négatif
2. La précision du modèle de Agnew
   2.1. La spécificité du modèle théorique
   2.1.1. Relations interpersonnelles : FMS vs tensions
   2.1.2. Les motivations délinquantes : FMS vs tensions
3. 1.3. Spécificité théorique et FCTR (a) abus et (b) relations inteprso
4. 1.3.1. (a) Abus et maltraitance
5. 1.3.2. (b) Relations interpersonnelles
6. Adaptation, tension et frustrations
7. 1. Les tensions psychiques n’engendrent pas automatiquement la délinquance
8. 2. Stratégies de coping
9. 2.1. (a) Stratégies cognitives
10. 2.2. (b) Stratégies affectives
11. 2.3. (Stratégies comportementales)
12. 3. Stratégies Coping et explications
13. 4. Limites et critiques

Answer 1

► Propose une reformulation de la théorie des tensions/frustrations
S’inspire des travaux sociologiques et sociocriminologiques de la délinquance (Durkheim, merton, etc.)
• Recadre la théorie afin d’expliquer le comportement individuel et non de ‘’groupes’’ sociaux
• S’inspire des travaux en psychologie, psychologie sociale ainsi que des recherches sur la gestion du stress
• Reformule une théorie d’origine sociologique en une théorie psychocriminologique

► Tensions psychiques et frustrations individuelles
Pour Agnew, les tensions et frustrations ne sont pas directement ou uniquement liées à la classe sociale
• Tensions sont en fait des réactions psychologiques à des aspects négatifs de l’environnement social de l’individu
• Ceci affecte l’ensemble de la société, pas seulement ceux/celles aux prises avec la pauvreté, l’itinérance ou la marginalisation

Question 2

1. Modèle théorique de Robert Agnew
   1.1. Définitions
   →1.2. Les types de tension
   1.3. a) Incapacité à atteindre des objectifs valorisés
   1.4. b) Perte stimulus valorisé positivement
   1.5. c) Suite à l’apparition d’un stimulus négatif
2. La précision du modèle de Agnew
   2.1. La spécificité du modèle théorique
   2.1.1. Relations interpersonnelles : FMS vs tensions
   2.1.2. Les motivations délinquantes : FMS vs tensions
3. 1.3. Spécificité théorique et FCTR (a) abus et (b) relations inteprso
4. 1.3.1. (a) Abus et maltraitance
5. 1.3.2. (b) Relations interpersonnelles
6. Adaptation, tension et frustrations
7. 1. Les tensions psychiques n’engendrent pas automatiquement la délinquance
8. 2. Stratégies de coping
9. 2.1. (a) Stratégies cognitives
10. 2.2. (b) Stratégies affectives
11. 2.3. (Stratégies comportementales)
12. 3. Stratégies Coping et explications
13. 4. Limites et critiques

Answer 2

X Types de tension et de frustration qui mènent à la délinquance
► Tensions psychiques et délinquance
Tensions qui créent une pression cers la délinquance sont celles qui suscitent des réactions de frustration et de colère
• La colère est le moteur de la délinquance du comportement criminel
• Pour Agnew, la délinqunance est principale affective
‘’ Modèle
Tension → colère → Délinquance

► Situations qui génèrent des réactions de frustration et de colère

► Tensions sont psychiques
Tensions sont SUBJECTIVES
• requièrent une évaluation, une interprétation cognitive de la part de l’individu concernant sa propre situation
• Tension sont subjectives car varie en fonction de la personne :
○ Fonction des expériences personnelles
○ Fonction de normes, valeurs de la personne
○ Fonction de l’environnement social
○ Fonction de la personnalité
○ État psychologique de la personne

► Les tensions psychiques?
‘’Générer de la colère susceptible de mener à des comp. Délinquants

Question 3

1. Modèle théorique de Robert Agnew
   1.1. Définitions
   1.2. Les types de tension
   →1.3. a) Incapacité à atteindre des objectifs valorisés
   1.4. b) Perte stimulus valorisé positivement
   1.5. c) Suite à l’apparition d’un stimulus négatif
2. La précision du modèle de Agnew
   2.1. La spécificité du modèle théorique
   2.1.1. Relations interpersonnelles : FMS vs tensions
   2.1.2. Les motivations délinquantes : FMS vs tensions
3. 1.3. Spécificité théorique et FCTR (a) abus et (b) relations inteprso
4. 1.3.1. (a) Abus et maltraitance
5. 1.3.2. (b) Relations interpersonnelles
6. Adaptation, tension et frustrations
7. 1. Les tensions psychiques n’engendrent pas automatiquement la délinquance
8. 2. Stratégies de coping
9. 2.1. (a) Stratégies cognitives
10. 2.2. (b) Stratégies affectives
11. 2.3. (Stratégies comportementales)
12. 3. Stratégies Coping et explications
13. 4. Limites et critiques

Answer 3

► 1ere Incapacité à atteindre des objectifs valorisés
Écart ce que l’individu est en mesure d’accomplir (réalisations) et ce qu’il croit pouvoir accomplir (attentes), notamment :
• Réussite financière et professionnelle
○ Ne pas obtenir l’emploi visé, une promotion, ne pas être en mesure de faire les profits escomptés. N’a pas le revenu personnel ou l’argent de poche souhaité
• Réussite sociale et interpersonnelle
○ Ne pas être ou se sentir accepté à l’école, avoir de la difficulté à se faire des amis, ne pas être populaire au sen d’un groupe, ne pas avoir assez de like ne pas avoir de petit.e ami.e
• Réussite matérielle
○ Ne pas avoir les vêtements tendance (marque, style, etc.) ne pas avoir les derniers gadgets prisés, ne pas avoir son propre moyen de transport qui marque l’indépendance, vélo, scooter, voiture ,etc.
• Réussite sexuelle
○Ne pas avoir de partenaire, ou de relation avec le/la partenaire convoitée, ne pas avoir de contacts ou de relation sexuelle, ne pas avoir de relations satisfaisantes

► Incapacité à atteindre des objectifs valorisés positivement
Tensions et frustrations pas tant parce que l’objectif n’est pas atteint, mais qu’il en résulte un sentiment d’injustice subi
• Comparaison de sa situation avec celle de l’entourage
• Comparaison de sa situation avec famille, école, travail, société, etc.
• Comment ma situation se compare à celle des autres ?
○ Mon fre`re a toujours un traitement de faveur
○ C’est parce que son père est l’entraineur, sinon j’aurais plus de temps de glace que lui
○ Les immigrants l’ont plus facile que moi
○ Les gens sur le bs ont de meilleures conditions whatever

Question 4

1. Modèle théorique de Robert Agnew
   1.1. Définitions
   1.2. Les types de tension
   1.3. a) Incapacité à atteindre des objectifs valorisés
   →1.4. b) Perte stimulus valorisé positivement
   1.5. c) Suite à l’apparition d’un stimulus négatif
2. La précision du modèle de Agnew
   2.1. La spécificité du modèle théorique
   2.1.1. Relations interpersonnelles : FMS vs tensions
   2.1.2. Les motivations délinquantes : FMS vs tensions
3. 1.3. Spécificité théorique et FCTR (a) abus et (b) relations inteprso
4. 1.3.1. (a) Abus et maltraitance
5. 1.3.2. (b) Relations interpersonnelles
6. Adaptation, tension et frustrations
7. 1. Les tensions psychiques n’engendrent pas automatiquement la délinquance
8. 2. Stratégies de coping
9. 2.1. (a) Stratégies cognitives
10. 2.2. (b) Stratégies affectives
11. 2.3. (Stratégies comportementales)
12. 3. Stratégies Coping et explications
13. 4. Limites et critiques

Answer 4

2e source de tension psychique : Perte d’un stimulus valorisé positivement
Fait référence à la perte ou la perte anticipée de quelque chose d’importante de significatif pour la personne
• Séparation/divorce des parents
• Déménagement, voisinage, amis
• Fin relation affective
• perte de la garde des enfants
• Perte d’enfant
• Perte agent, faillite
• Congédiement
Pourquoi c’est important pour le criminologue ? :
Cibler les événements marquants/frustrations ayant pu avoir un impact sur le passage à l’acte/ le risque
Le contexte de la personne

Question 5

1. Modèle théorique de Robert Agnew
   1.1. Définitions
   1.2. Les types de tension
   1.3. a) Incapacité à atteindre des objectifs valorisés
   1.4. b) Perte stimulus valorisé positivement
   →1.5. c) Suite à l’apparition d’un stimulus négatif
2. La précision du modèle de Agnew
   2.1. La spécificité du modèle théorique
   2.1.1. Relations interpersonnelles : FMS vs tensions
   2.1.2. Les motivations délinquantes : FMS vs tensions
3. 1.3. Spécificité théorique et FCTR (a) abus et (b) relations inteprso
4. 1.3.1. (a) Abus et maltraitance
5. 1.3.2. (b) Relations interpersonnelles
6. Adaptation, tension et frustrations
7. 1. Les tensions psychiques n’engendrent pas automatiquement la délinquance
8. 2. Stratégies de coping
9. 2.1. (a) Stratégies cognitives
10. 2.2. (b) Stratégies affectives
11. 2.3. (Stratégies comportementales)
12. 3. Stratégies Coping et explications
13. 4. Limites et critiques

Answer 5

3 e Suite à l’apparition d’un stimulus négatif
La conduite délinquante peut être le résultat de la présence d’un stimulus négatif et déplaisant
• Abus physiques, psychologiques
• Victimisation
• Insultes, intimidation, tromperie, humiliation
• Demandes jugées trop excessives de l’entourage
• Pression négative des pairs (apparence physique ,popularité)

Question 6

1. Modèle théorique de Robert Agnew
   1.1. Définitions
   1.2. Les types de tension
   1.3. a) Incapacité à atteindre des objectifs valorisés
   1.4. b) Perte stimulus valorisé positivement
   1.5. c) Suite à l’apparition d’un stimulus négatif
   →2. La précision du modèle de Agnew
   2.1. La spécificité du modèle théorique
   2.1.1. Relations interpersonnelles : FMS vs tensions
   2.1.2. Les motivations délinquantes : FMS vs tensions
2. 1.3. Spécificité théorique et FCTR (a) abus et (b) relations inteprso
3. 1.3.1. (a) Abus et maltraitance
4. 1.3.2. (b) Relations interpersonnelles
5. Adaptation, tension et frustrations
6. 1. Les tensions psychiques n’engendrent pas automatiquement la délinquance
7. 2. Stratégies de coping
8. 2.1. (a) Stratégies cognitives
9. 2.2. (b) Stratégies affectives
10. 2.3. (Stratégies comportementales)
11. 3. Stratégies Coping et explications
12. 4. Limites et critiques

Answer 6

► Le modèle se précise
Selon Agnew, il y a donc trois formes de tension psychique à l’origine de la délinquance et du comportement criminel

Tension psychique
○ Écart entre réalisations et attentes
○ Apparition d’un stimulus négatif
○ Perte d’un stimulus valorisé

‘’Encore un exemple avec si t’es criminologue tu ferais quoi comme analyse : exam mise en situation ? Faudrait vérifier si on peut faire le même exercice avc les autres théories’’

X ► Postulats théoriques et spécificité de la théorie des tension psychiques

► Spécificité théorique
• Théorie repose sur des postulats et permet de faire des hypothèses (prédiction
• Comparaison de théories permet de mieux saisir les distinctions entre celles-ci
• Théorie de faible maîtrise de soi (régulation vs théorie des tensions psychiques)

Question 7

1. Modèle théorique de Robert Agnew
   1.1. Définitions
   1.2. Les types de tension
   1.3. a) Incapacité à atteindre des objectifs valorisés
   1.4. b) Perte stimulus valorisé positivement
   1.5. c) Suite à l’apparition d’un stimulus négatif
2. La précision du modèle de Agnew
   →2.1. La spécificité du modèle théorique
   2.1.1. Relations interpersonnelles : FMS vs tensions
   2.1.2. Les motivations délinquantes : FMS vs tensions
3. 1.3. Spécificité théorique et FCTR (a) abus et (b) relations inteprso
4. 1.3.1. (a) Abus et maltraitance
5. 1.3.2. (b) Relations interpersonnelles
6. Adaptation, tension et frustrations
7. 1. Les tensions psychiques n’engendrent pas automatiquement la délinquance
8. 2. Stratégies de coping
9. 2.1. (a) Stratégies cognitives
10. 2.2. (b) Stratégies affectives
11. 2.3. (Stratégies comportementales)
12. 3. Stratégies Coping et explications
13. 4. Limites et critiques

Answer 7

► Postulats théoriques et spécificité de la théorie des tension psychiques
► Spécificité théorique
• Théorie repose sur des postulats et permet de faire des hypothèses (prédiction
• Comparaison de théories permet de mieux saisir les distinctions entre celles-ci
• Théorie de faible maîtrise de soi (régulation vs théorie des tensions psychiques)

► Spécificité théorique (plan + que théorie, compare and contrast)
Distinction entre la théorie de la faible maîtrise de soi (régulation) et des tensions/frustrations
• Théories se distinguent sur deux dimensions importantes :
• Nature (a) des relations interpersonnelles qui mènent à la délinquance
• (b) Motivation pour la conduite délinquante

Question 8

1. Modèle théorique de Robert Agnew
   1.1. Définitions
   1.2. Les types de tension
   1.3. a) Incapacité à atteindre des objectifs valorisés
   1.4. b) Perte stimulus valorisé positivement
   1.5. c) Suite à l’apparition d’un stimulus négatif
2. La précision du modèle de Agnew
   2.1. La spécificité du modèle théorique
   →2.1.1. Relations interpersonnelles : FMS vs tensions
   2.1.2. Les motivations délinquantes : FMS vs tensions
3. 1.3. Spécificité théorique et FCTR (a) abus et (b) relations inteprso
4. 1.3.1. (a) Abus et maltraitance
5. 1.3.2. (b) Relations interpersonnelles
6. Adaptation, tension et frustrations
7. 1. Les tensions psychiques n’engendrent pas automatiquement la délinquance
8. 2. Stratégies de coping
9. 2.1. (a) Stratégies cognitives
10. 2.2. (b) Stratégies affectives
11. 2.3. (Stratégies comportementales)
12. 3. Stratégies Coping et explications
13. 4. Limites et critiques

Answer 8

► Théorie de la faible maîtrise de soi (a)Relations interperso)
• Accent sur l’absence de relations significatives(attachement) avec personnes prosociales et les institutions responsables de la socialisation
• La conduite délinquante est plus importante lorsque :
○Absence de liens significatifs avec parents, école,
○ Parents et entourage ne surveillent pas
○ Jeune minimalement investi
○ Jeune n’a pas intériorisé valeurs

► Théorie des tensions/frustrations
Met l’accent sur la présence de relations interpersonnels négatives, sources d’émotions négatives et de colère
Crée une tension/pression vers la délinquance
• Capacité de recourir à des stratégies illégales afin d’atteindre ses objectifs
• Permet d’attaquer ou de fuir les sources d’adversité
• Recours à des substances afin de gérer les affects négatifs (alcools ,drogues)

Question 9

1. Modèle théorique de Robert Agnew
   1.1. Définitions
   1.2. Les types de tension
   1.3. a) Incapacité à atteindre des objectifs valorisés
   1.4. b) Perte stimulus valorisé positivement
   1.5. c) Suite à l’apparition d’un stimulus négatif
2. La précision du modèle de Agnew
   2.1. La spécificité du modèle théorique
   2.1.1. Relations interpersonnelles : FMS vs tensions
   →2.1.2. Les motivations délinquantes : FMS vs tensions
3. 1.3. Spécificité théorique et FCTR (a) abus et (b) relations inteprso
4. 1.3.1. (a) Abus et maltraitance
5. 1.3.2. (b) Relations interpersonnelles
6. Adaptation, tension et frustrations
7. 1. Les tensions psychiques n’engendrent pas automatiquement la délinquance
8. 2. Stratégies de coping
9. 2.1. (a) Stratégies cognitives
10. 2.2. (b) Stratégies affectives
11. 2.3. (Stratégies comportementales)
12. 3. Stratégies Coping et explications
13. 4. Limites et critiques

Answer 9

b) Théorie et motivations délinquantes
Théorie de la faible maîtrise de soi (régulation)
• Peu ou pas de pression externe qui provoque la délinquance
• Il peut y avoir provocation, mais pas le moteur de la délinquance
• En l’absence d’attachement/contrôle, l’individu est ‘’lire’’ d’Agir selon ses besoins du moment
‘’Pas événements déclencheurs, presque pas de contexte’’

►Théorie des tensions/frustrations
• Pression externe déplaisante, source de colère et de frustrations
• Éléments déclencheurs importants pour le passage à l’acte
‘’criminologue : On doit faire preuve de nuance. Ne doit pas forcer les choses
Appliquer plusieurs théories ?
Chez Agnew, on va chercher contexte à tout prix, alors qu’Ils peuvent ne pas être centraux.
À l’inverse, si on utilise la FMS à toutes les sauces, on peut avoir tendance à minimiser l’importance textuelle alors que ces facteurs ont de l’importance
Faire attention à ces théories lorsqu’on fait des lectures de cas particuliers

• Pression externe déplaisante, source de colère et de frustrations
• Éléments déclencheurs importants dans le passage à l’acte
• Chercher à corriger rectifier cette situation
‘’Déresponsabilisation ?

Question 10

1. Modèle théorique de Robert Agnew
2. 1. Définitions
3. 2. Les types de tension
4. 3. a) Incapacité à atteindre des objectifs valorisés
5. 4. b) Perte stimulus valorisé positivement
6. 5. c) Suite à l’apparition d’un stimulus négatif
7. La précision du modèle de Agnew
8. 1. La spécificité du modèle théorique
9. 1.1. Relations interpersonnelles : FMS vs tensions
10. 1.2. Les motivations délinquantes : FMS vs tensions

2.1.3. Spécificité théorique et FCTR (a) abus et (b) relations inteprso
→2.1.3.1. (a) Abus et maltraitance
2.1.3.2. (b) Relations interpersonnelles
3. Adaptation, tension et frustrations
3.1. Les tensions psychiques n’engendrent pas automatiquement la délinquance
3.2. Stratégies de coping
3.2.1. (a) Stratégies cognitives
3.2.2. (b) Stratégies affectives
3.2.3. (Stratégies comportementales)
3.3. Stratégies Coping et explications
3.4. Limites et critiques

Answer 10

1. Abus et maltraitance
   Comment est interprété le rôle et l’importance de ce facteur en vertu des deux cadres théoriques

• Théorie de la faible maîtrise de soi (régulation)
○ Barrière au développement d’un lien positif avec les agents de socialisation(violence des parents)

• Théorie des tensions/Frustrations
○ Colère et frustration qui engendrent des comportements d’opposition ou de fuite afin de corriger la situation

‘’Ni l’une ni l’autre parlent d’apprentissage : considérée comme sur-évaluée, pas super

Question 11

1. Modèle théorique de Robert Agnew
2. 1. Définitions
3. 2. Les types de tension
4. 3. a) Incapacité à atteindre des objectifs valorisés
5. 4. b) Perte stimulus valorisé positivement
6. 5. c) Suite à l’apparition d’un stimulus négatif
7. La précision du modèle de Agnew
8. 1. La spécificité du modèle théorique
9. 1.1. Relations interpersonnelles : FMS vs tensions
10. 1.2. Les motivations délinquantes : FMS vs tensions

2.1.3. Spécificité théorique et FCTR (a) abus et (b) relations inteprso
2.1.3.1. (a) Abus et maltraitance
→2.1.3.2. (b) Relations interpersonnelles
3. Adaptation, tension et frustrations
3.1. Les tensions psychiques n’engendrent pas automatiquement la délinquance
3.2. Stratégies de coping
3.2.1. (a) Stratégies cognitives
3.2.2. (b) Stratégies affectives
3.2.3. (Stratégies comportementales)
3.3. Stratégies Coping et explications
3.4. Limites et critiques

Answer 11

► 2. Relations interpersonnelles
• Théorie de la faible maîtrise de soi
○ Qui se ressemble, s’assemble (faible maîtrise de soi, présentisme)
○ Si une personne l’aide à obtenir les gratifications immédiates recherchées, affiliation, ne serait-ce que temporaire
○ Les pairs n’ont pas de rôle autre que… faciliter la délinquance (relation utilitaire)
○ Pairs délinquants ne sont pas une cause, mais facilite…
P

• Théorie des tensions/frustrations
○ Relations relativement conflictuelles avec autrui
○ Sentiment de rejet et d’injustice envers autrui (sentiment d’aliénation)
○ Conflit avec pairs… élément déclencheur de la délinquance
○ Conflit intepersonnel
○ Relations négatives précipitent le passage à l’acte

Question 12

1. Modèle théorique de Robert Agnew
2. 1. Définitions
3. 2. Les types de tension
4. 3. a) Incapacité à atteindre des objectifs valorisés
5. 4. b) Perte stimulus valorisé positivement
6. 5. c) Suite à l’apparition d’un stimulus négatif
7. La précision du modèle de Agnew
8. 1. La spécificité du modèle théorique
9. 1.1. Relations interpersonnelles : FMS vs tensions
10. 1.2. Les motivations délinquantes : FMS vs tensions

2.1.3. Spécificité théorique et FCTR (a) abus et (b) relations inteprso
2.1.3.1. (a) Abus et maltraitance
2.1.3.2. (b) Relations interpersonnelles
3. Adaptation, tension et frustrations
→3.1. Les tensions psychiques n’engendrent pas automatiquement la délinquance
3.2. Stratégies de coping
3.2.1. (a) Stratégies cognitives
3.2.2. (b) Stratégies affectives
3.2.3. (Stratégies comportementales)
3.3. Stratégies Coping et explications
3.4. Limites et critiques

Answer 12

► Tensions psychiques n’engendrent pas automatiquement la délinquance
• Nous sommes fréquemment exposés à des tensions/frustrations
• Généralement, nous options pour des choix légitimes, des réponses acceptées socialement
‘’Pourquoi certains choisissent une réponse délinquante ?’’
• Seulement une minorité de jeunes aux prises avec des situations difficiles s’implique dans des activités délinquantes
• Capacité à résoudre des problèmes sans avoir recours à des comportements antisociaux, délinquants, ou criminels
‘’Plus difficile à l’adolescence, stratégies de coping plus limitées

► Importance du répertoire des stratégies d’adaptation
S’inspire de la littérature scientifique concernant la gestion du stress
‘’minimiser l’impact du stress sur notre bien-être’’
• Particulièrement les habiletés de gestion du stress, de résolution de problèmes et les stratégies de « coping »
•Certaines stratégies qui impliquent des comportements délinquants, d’autres non
• Délinquance redéfinie comme une façon inadéquate, illicite de « gérer » des situations difficiles créant des tensions psychiques

Question 13

1. Modèle théorique de Robert Agnew
2. 1. Définitions
3. 2. Les types de tension
4. 3. a) Incapacité à atteindre des objectifs valorisés
5. 4. b) Perte stimulus valorisé positivement
6. 5. c) Suite à l’apparition d’un stimulus négatif
7. La précision du modèle de Agnew
8. 1. La spécificité du modèle théorique
9. 1.1. Relations interpersonnelles : FMS vs tensions
10. 1.2. Les motivations délinquantes : FMS vs tensions

2.1.3. Spécificité théorique et FCTR (a) abus et (b) relations inteprso
2.1.3.1. (a) Abus et maltraitance
2.1.3.2. (b) Relations interpersonnelles
3. Adaptation, tension et frustrations
3.1. Les tensions psychiques n’engendrent pas automatiquement la délinquance
/3.2. Stratégies de coping
→3.2.1. (a) Stratégies cognitives
3.2.2. (b) Stratégies affectives
3.2.3. (Stratégies comportementales)
3.3. Stratégies Coping et explications
3.4. Limites et critiques

Answer 13

► 1. Stratégies cognitives
Réinterprétation des tensions/frustrations qui en minimise les effets
• Minimiser l’importance des tensions et de l’adversité
• Réévaluer positivement la situation
• Maximiser les aspects positifs des objectifs atteints
○ En réévaluant ses propres standards
○ En exagérant ses réalisations
• Se responsabilise pour les tensions/frustrations ( ma faute)
‘’On agit donc sur l’évaluation de la situation : prosociale ou délinquante’’

Question 14

1. Modèle théorique de Robert Agnew
2. 1. Définitions
3. 2. Les types de tension
4. 3. a) Incapacité à atteindre des objectifs valorisés
5. 4. b) Perte stimulus valorisé positivement
6. 5. c) Suite à l’apparition d’un stimulus négatif
7. La précision du modèle de Agnew
8. 1. La spécificité du modèle théorique
9. 1.1. Relations interpersonnelles : FMS vs tensions
10. 1.2. Les motivations délinquantes : FMS vs tensions

2.1.3. Spécificité théorique et FCTR (a) abus et (b) relations inteprso
2.1.3.1. (a) Abus et maltraitance
2.1.3.2. (b) Relations interpersonnelles
3. Adaptation, tension et frustrations
3.1. Les tensions psychiques n’engendrent pas automatiquement la délinquance
3.2. Stratégies de coping
3.2.1. (a) Stratégies cognitives
→3.2.2. (b) Stratégies affectives
3.2.3. (Stratégies comportementales)
3.3. Stratégies Coping et explications
3.4. Limites et critiques

Answer 14

► 2. Stratégies affectives
Va plutôt intervenir ou opter pour des stratégies axées sur la gestion des émotions négatives (Colère) en réaction aux tensions/frustrations
• Méditation, relaxation
• Activités sportives (jogging, hockey, badminton)
•Distractions (lecture, télé, internet)
•Stratégies d’évitement (alcool, drogues, jeux de hasard, sexualité)

Question 15

1. Modèle théorique de Robert Agnew
2. 1. Définitions
3. 2. Les types de tension
4. 3. a) Incapacité à atteindre des objectifs valorisés
5. 4. b) Perte stimulus valorisé positivement
6. 5. c) Suite à l’apparition d’un stimulus négatif
7. La précision du modèle de Agnew
8. 1. La spécificité du modèle théorique
9. 1.1. Relations interpersonnelles : FMS vs tensions
10. 1.2. Les motivations délinquantes : FMS vs tensions

2.1.3. Spécificité théorique et FCTR (a) abus et (b) relations inteprso
2.1.3.1. (a) Abus et maltraitance
2.1.3.2. (b) Relations interpersonnelles
3. Adaptation, tension et frustrations
3.1. Les tensions psychiques n’engendrent pas automatiquement la délinquance
3.2. Stratégies de coping
3.2.1. (a) Stratégies cognitives
3.2.2. (b) Stratégies affectives
→3.2.3. (Stratégies comportementales)
3.3. Stratégies Coping et explications
3.4. Limites et critiques

Answer 15

► 3. Stratégies comportementales
Agnew distingue des stratégies comportementales qui impliquent un comportement de l’individu
• Maximiser l’atteinte des objectifs
○ Étudier pour un examen, heures supp.
• Minimiser les aspects déplaisants de la poursuite des objectifs
○ Plagiat, tricher, voler – demander aide ou soutien
• Demander de l’aide et du soutien
○ Parler à qqun, exposer son problème
• Vengeance, vouloir réparation
‘’Donc certaines stratégies prosociales
‘’Cadre d’évaluation : Voir avec L,indiviud comment au quotidien il réagit/répond à des situations frustrantes et difficiles. – aux situations pouvant créer de la colère, donne des pistes pour le passage à l’acte’,

Question 16

1. Modèle théorique de Robert Agnew
2. 1. Définitions
3. 2. Les types de tension
4. 3. a) Incapacité à atteindre des objectifs valorisés
5. 4. b) Perte stimulus valorisé positivement
6. 5. c) Suite à l’apparition d’un stimulus négatif
7. La précision du modèle de Agnew
8. 1. La spécificité du modèle théorique
9. 1.1. Relations interpersonnelles : FMS vs tensions
10. 1.2. Les motivations délinquantes : FMS vs tensions

2.1.3. Spécificité théorique et FCTR (a) abus et (b) relations inteprso
2.1.3.1. (a) Abus et maltraitance
2.1.3.2. (b) Relations interpersonnelles
3. Adaptation, tension et frustrations
3.1. Les tensions psychiques n’engendrent pas automatiquement la délinquance
3.2. Stratégies de coping
3.2.1. (a) Stratégies cognitives
3.2.2. (b) Stratégies affectives
3.2.3. (Stratégies comportementales)
→3.3. Stratégies Coping et explications
3.4. Limites et critiques

Answer 16

► Stratégies de coping
Déficits du répertoire des stratégies de coping et de résolution de problème au cœur de la chaîne délictuelle de la personne

► Coping
Selon Agnew, la délinquance persistante et chronique s’Explique par la faiblesse du répertoire de stratégie de coping et de résolution de problème…
• La délinquance et le comportement criminel sont des stratégies de coping inadéquats
• Ceci semble encore plus vrai lorsque l’on regarde les circonstances entourant une récidive criminelle
• Souvent circonstances de vie difficiles, négatives et stressantes
‘’
• Perte d’emploi, sans emploi, difficultés financières, naissance d’un enfant, conflit au travail/maison, etc.

‘’parallèlement à Agnew, d’autres chercheurs font des modelés axés sur le développement des stratégies de coping en milieu correctionnel pour prévenir la récidive (texte)
Modèle originellement conçu pour l’enfance → appliqué au milieu carcéral
Suite à la peine de prison, problèmes sur le plan du retour en collectivité, revenus, emploi, logis, conflits(partenaire de vie), consommation → escalade vers récidive
Donc, 2 groupes différents et on arrive à des modèles similaires → on touche à quelque chose d’important

Question 17

1. Modèle théorique de Robert Agnew
2. 1. Définitions
3. 2. Les types de tension
4. 3. a) Incapacité à atteindre des objectifs valorisés
5. 4. b) Perte stimulus valorisé positivement
6. 5. c) Suite à l’apparition d’un stimulus négatif
7. La précision du modèle de Agnew
8. 1. La spécificité du modèle théorique
9. 1.1. Relations interpersonnelles : FMS vs tensions
10. 1.2. Les motivations délinquantes : FMS vs tensions

2.1.3. Spécificité théorique et FCTR (a) abus et (b) relations inteprso
2.1.3.1. (a) Abus et maltraitance
2.1.3.2. (b) Relations interpersonnelles
3. Adaptation, tension et frustrations
3.1. Les tensions psychiques n’engendrent pas automatiquement la délinquance
3.2. Stratégies de coping
3.2.1. (a) Stratégies cognitives
3.2.2. (b) Stratégies affectives
3.2.3. (Stratégies comportementales)
3.3. Stratégies Coping et explications
→3.4. Limites et critiques

Answer 17

► Limites et critiques
La délinquance et le comportement carmine sont des solutions temporaires à des situations difficiles, tensions, qui génèrent frustration colère
• Développement théorique possible – rôle de la personnalité
○ Certaines personnes plus susceptibles de vivre la colère/ressentiment
○ Schèmes de pensée
•Pas tous les comportements criminels qui sont en réaction à des éléments/événements déclencheurs(utilitaire, prédateur, etc.)
• Pas nécessairement contradictoire à la théorie de la faible maîtrise de soi(complémentaire) ?
• Suggère intervention différentielle comparativement à la théorie de la FMS
‘’N’explique pas les carrières criminelles, pour qui le crime est une fin en soi – indépendamment des circonstances de vie – dans ce conteste le strain theory est moins approprié’’