Cours 5. L'approche systémique structurale Flashcards
Qu’est ce que l’approche structurale ?
Approche pragmatique, basée sur les interactions quotidiennes; d’abord créée pour des familles de niveau socio-économique bas, puis adaptées (et adaptables) à toute situation
Comment est la structure familiale ?
La famille est un système organisé (structuré) en vue de l’accomplissement de tâches développementales
La structure
◦ Modes transactionnels répétitifs des membres de la famille. Ce sont des “schémas” qui
rendent les interactions prévisibles
◦ Parmi les schémas visés par le thérapeute: division des tâches dans la famille, répartition
du pouvoir, communication
Règles
◦ Il y a des attentes, des règles, qui déterminent les schémas interactifs
◦ Par exemple: « les membres de la famille doivent se protéger les uns les autres » (le grand frère protège
le petit…)
◦ Il y a des règles universelles et des règles idiosyncrasiques
Quels sont les sous systèmes de la famille ?
Sous-systèmes
◦ Les familles sont organisées en unités fonctionnelles, soit permanentes (le couple conjugal),
soit temporaires (le père et le fils font du sport ensemble)
◦ Le couple conjugal doit être distinct du couple coparental
◦ Il y a une hiérarchie entre sous-systèmes: les parents occupent par exemple une position
hiérarchique supérieure et doivent prendre soin des enfants
Quelles sont les frontière de la structure familiale ?
Quelles sont les frontière de la structure familiale ?
Frontières
◦ Les frontières « claires » entre les sous-systèmes délimitent des « territoires » qui
garantissent une non ingérence mais permettant des contacts avec l’extérieur
◦ Les frontières peuvent être rigides (désengagement) ou diffuses (enchevêtrement)
Comment s’organise le continuum des frontière familiales ?
Désengagement Enchevêtrement
Frontière rigide Frontière claire Frontière diffuse, hyperperméable
Quand est ce que la famille développe une pathologie ?
La structure familiale est mise à l’épreuve et doit changer quand des demandes internes (la
naissance d’un enfant, p.ex.) ou externe (le père a perdu son emploi) se produisent
A quelle type de demande les familles peinent à s’adapter ?
Certaines familles peinent à s’adapter à ces demandes :
◦ Dans les familles « désengagées », la famille ne procure pas le soutien nécessaire à ses membres quand ils en ont besoin
◦ Dans les familles « enchevêtrées », il y a une forte dépendance des membres les uns par rapport au autres, avec des comportements intrusifs qui interfèrent notamment avec la capacité des enfants à apprendre à résoudre les problèmes par eux-mêmes
Ces familles ont spécifiquement de la peine à résoudre les conflits qui se produisent dans
les moments de changements; elles vont alors éviter les conflits
Comment les personnes désengagées évitent le conflit ?
Les personnes désengagées évitent le conflit en minimisant le contact
Comment les personnes entremêlées évitent le conflit ?
Les personnes entremêlées évitent le conflit en déniant les différences ou en se chamaillant continuellement sans arriver jamais à le résoudre
Quelles sont les solutions dysfonctionnelles qui sont adopté pour éviter le conflit ?
◦ Les « belligérants » intègrent l’enfant dans leur dyade selon une dynamique de
triangulation
◦ Il peut y avoir une abolition de la hiérarchie ou un renversement hiérarchique
Qu’est ce que l’alliance et que permet elle ?
L’alliance fonde la base de la relation d’association et permet à un sous système
d’accomplir ses fonctions en étant uni et coordonné quant au but. Elle ne nécessite pas de troisième partie
Qu’est ce que la coalition et qu’apport elle ?
La coalition est une forme d’alliance, non pas mise au service de l’accomplissement des fonctions du système ou des systèmes familiaux, mais au contraire contre l’autonomie d’un autre sous-système. La coalition est composée de deux personnes au moins et d’une troisième partie, contre qui elle est montée
Qu’est ce que l’inversion des rôles ?
Violation des limites inter-générationnelles avec un renversement de la hiérarchie entre les sous-systèmes co-parental et enfant (Minuchin, 1974)
Stratégies de contrôle que l’enfant met en oeuvre pour obtenir l’attention du parent en remplissant les besoins de dépendance du parent (Main & Cassidy, 1988)
Le parent satisfait ses besoins d’adulte (intimité, confort, jeu…) avec son enfant plutôt qu’avec son partenaire (Kerig, 2003)
Quelles sont les différentes configuration d’évitement du conflit ?
- Triangulation
- Détournement
- Binding
Qu’est ce que la triangulation ?
« Triangulation » Compétition entre les
parents pour l’attention et l’affection de l’enfant
Qu’est ce que le détournement ?
Détournement « Detouring » Les parents se joignent pour victimiser ou parentifier l’enfant.
Scapegoating
Qu’est que le binding ?
Coalition
« Binding »
Chaque parent essaie de faire alliance avec
l’enfant contre l’autre parent
Quel est le but de la thérapie structurale ?
Le but de la thérapie est de restaurer une structure familiale adéquate de
façon à…
◦ … faire disparaître les symptômes
◦ … permettre à la famille d’affronter et résoudre les conflits
La thérapie vise à clarifier les frontières et remettre les sous-systèmes dans la
bonne « position »
Une fois la structure familiale modifiée, l’expérience individuelle de chacun
des membres dans ses relations avec la famille va être plus positive, ce qui va en retour renforcer la nouvelle structure
Quelle est la première étape de la démarche thérapeutique ?
1.Le thérapeute met au défi la vision que la famille entretient que le porteur du symptôme a un problème qui réside dans sa « machinerie interne ». Il vise à ce que chacun en vienne à voir que le problème inclut toute la famille
Pour cela, le thérapeute se focalise sur les domaines de compétence du patient désigné, il…
◦ recadre la signification du symptôme (pour lui donner une portée relationnelle)
◦ explore les contextes d’apparition du symptôme
◦ encourage le patient identifié à expliquer la signification que le symptôme revêt pour lui
Quelle est la 2ème étape de la démarche thérapeutique ?
Le thérapeute explore ce que les membres de la famille font qui pourrait expliquer la
perpétuation du symptôme
◦ Les techniques spécifiques employées à cette fin sont l’ensemble des techniques décrites
classiquement dans la thérapie familiale d’orientation systémique
◦ L’idée est d’attirer l’attention de la famille sur la nature complémentaire des comportements des uns et des autres ; bien que cette démarche puisse susciter de la résistance, elle vise à s’adresser à la partie « saine » de la famille et à la volonté d’aider le patient présente chez les autres membres de la famille
Quelle est la 3ème étape de la démarche thérapeutique ?
Une brève exploration du passé est réalisée, en se centrant sur ce qui fait que les adultes
dans la famille en sont venus à développer les modèles / représentations qui sous-tendent
les interactions actuelles (c’est une partie clairement d’orientation psychodynamique, ajour récent à la thérapie structurale)
Le thérapeute focalise ses questions sur des comportements qu’il a vu dans l’ici et
maintenant de l’entretien thérapeutique ; ainsi, s’il constate qu’un mari n’ose pas contrer sa femme même lorsque celle-ci a visiblement tort, le thérapeute va s’enquérir d’expérience passées qui pourraient expliquer cet évitement du désaccord
Quelle est la 4ème étape de la démarche thérapeutique ?
Le thérapeute explore avec la famille les modes d’interaction alternatifs que la
famille peut développer pour restaurer la croissance de ses membres et provoquer un changement dans la structure familiale qui permette de résoudre le problème présenté
Le but de cette opération est d’assurer le « démarrage » de la thérapie, en
déterminant un objectif de travail commun et en accord entre le thérapeute
et la famille
Quelles sont les opérations de restructuration ?
Mise en acte des transactions
◦ On fait jouer la famille, mettre en acte leurs désaccords
Gestion de l’espace
◦ Utilisation de l’espace dans la salle de thérapie pour figurer les relations émotionnelles
Délimiter des frontières
◦ Reconstruire la structure familiale par des prescriptions
Induction de tension
◦ Induire du « courant » dans la famille pour faire émerger les transactions véritables
Tâches, utilisation du symptôme (selon les approches communicationnelles et stratégiques)
Soutien
◦ Emphase sur le soutien que s’apportent les membres de la famille