Cours 5 Flashcards
À quoi on s’Intéresse dans l’approche cognitive?
- processus de pensée
- perçoivent et interprètent
Kelly
- Important dans l’approche cognitive de la personnalité
- A développé la
théorie des construits
personnels - la personnalité est essentiellement l’ensemble de tous les construits de la personne
Théorie construits personnels
- Principe interne fondamental = Comment j’interprète l’information social (influencé par les relations sociales)
- Accorde de l’importance au (l’interprétation) futur
Métaphore de Kelly
chaque individu décode la réalité comme un scientifique intuitif
scientifique intuitif (Kelly)
on essaye de comprendre notre environnement, de l’anticipé pcq c’est ça qui va déterminer si je vais le faire ou non.
constructivisme alternatif (Kelly)
L’être humain révise constamment son interprétation du monde et donc, il est toujours susceptible de modifier un construit
Beck
- Le père de la
thérapie cognitive - A beaucoup aidé à
comprendre la dépression
et son traitement de même
que les distorsions
cognitives, les schémas,
etc.
Qu’est-ce que la personnalité pour Beck?
Processus cognitifs et comment on interprète ce qui c’est passé dans l’environnement. (Dormir dans une chambre fluorecante. X trouve ça exitant, tandisque Y trouve ça agressant)
Pensée automatique (Beck)
réponse immédiate d’une personne après avoir fait l’évaluation spontanée d’un événement d’une situation
Schéma (Beck)
- Sctructures cognitives servant à encoder, organiser et catégoriser l’information à propos de nous-même et du monde
- Plus important = schème de soi
- Des structures internes, mais apprises par l’expérience
- Aspect primordial d’automaticité de l’activation et de la non-conscience immédiate des schémas
selon Beck, certains schémas sont fondamentaux et sont actifs en tout temps
les schémas concernant le soi, le monde et le futur (TRIADE COGNITIVE) – et ils sont centraux pour expliquer les problèmes d’adaptation
restructuration cognitive (Beck)
thérapie cognitive afin d’aider les gens à modifier leurs distorsions cognitives et éventuellement changer les pensées automatiques et les schémas
Mischel
- approche cognitive
de la personnalité - critique des traits
- théorie sociocognitive de la personnalité inspirée
Motivation
Force interne qui pousse ou actionne les comportements de la personne de façon à ce qu’elle poursuive ses aspirations, atteigne ses buts
Motivation explicite
Force cosnciente
EX: Je dois étudier, j’ai un examen demain