Cours 3 Flashcards

1
Q

But de la psychologie humaniste

A
  • reconnaitre et de comprendre pourquoi et comment un individu est unique
  • Contrairement au comportementalisme qui cherche des principes ou lois universelles
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2
Q

Quels sont les phénomènes qui sous-tend uniquement les humains (pas dans d’autres sciences)

A
  • l’imagination
  • la créativité (artistiques ou autres)
  • l’autocritique, l’introspection et métacognition
  • les aspirations et les buts à long terme
  • le bien-être et le bonheur
  • le libre arbitre
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3
Q

Deux grands objectifs des théories humanistes / phénoménologiques de la personnalité :

A
  1. Comprendre la conscience de soi (l’identité) de l’être humain
  2. Comprendre comment les phénomènes liés à la conscience de soi influencent le sens que la personne donne à sa vie
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4
Q

Père de l’existentialisme

A

Kierkegaard
- Tout ce qui est arrivé dans le passé et tout ce qui pourrait arriver dans le futur n’a d’influence que sur les pensées et émotions présentes
- l’important est le ici et maintenant

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5
Q

But initial de l’existentialisme

A

reprendre contact avec «l’expérience d’être en vie et conscient de l’être»

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6
Q

Quatre grands postulats de l’existentialismequi sont à la base de l’approche humaniste

A
  1. Personne totale
  2. Conscience
  3. Liberté
  4. Actualisation
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7
Q

Personne totale

A

La personne est un tout global en interraciton tout en sachant qui elle était dans le passé, et en étant capable de donner un sens à cette relation

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8
Q

Champs perceptuel

A
  • l’intégration de tous les expériences de la personne
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9
Q

Conscience

A

La capacité de la personne de percevoir et expérimenter sa propre réalité, de s’expérimenter elle-même comme une identité unique et séparée d’autrui

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10
Q

construction interprétative

A
  • L’expérience subjective particulière du monde
  • EX: opportunités vs obstacles;
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11
Q

Humaniste: La méthode thérapeutique principale

A

l’introspection de la conscience

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12
Q

Liberté:

A
  • La personne a la capacité de participer à son propre développement, se modifier, se façonner, se créer
  • EX: être conscient.e de ses forces, mais aussi de ses limites)
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13
Q

Unicité

A

l’être humain est considéré par la psychologie humaniste comme étant unique parce qu’il est seul responsable dans la liberté de sa conscience, des choix qu’il fait et des actions qu’il pose

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14
Q

Actualisation

A
  • Tout être humain est poussé à développer son potentiel au maximum
  • soi actual vers soi idéal
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15
Q

Selon Rogers, l’actualisation se manifeste par deux types de congruence

A
  1. Ouverture à l’expérience
  2. Référence à soi
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16
Q

Actualisaiton pour Maslow

A

la capacité de la personne de devenir la meilleure version d’elle-même

17
Q

Quatre caractéristiques de l’actualisation

A
  • Est une disposition primitive innée
  • Est un processus actif : attitude de toujours chercher quelque chose, d’explorer, de créer, de modifier
  • Est un processus directionnel : pousse l’individu vers la croissance, la reproduction et l’autorégulation
  • Est un processus sélectif : chaque personne choisit la ou les voies de son actualisation
18
Q

angoisse existentielle peut être analysée en trois sensations séparées

A
  1. Angoisse
  2. Sentiment d’abandon
  3. Désespoir
19
Q

Angoisse existentielle

A
  • Fait référence à deux questions :
    (1) Pourquoi je suis ici ?
    (2) Que devrais-je faire ?
  • Les religions répondent à cette question en detail, mais la science n’y répond pas concrètement
  • Angoisse existentille n’est pas l’anxiété!
  • l’humain est le seul animal à comprendre qu’il doit mourir, ce qui rend son expérience consciente unique
20
Q

Que faire contre l’angoisse existentielle ?

A
  • Vivre une existence authentique
  • Devenir le plus conscient possible de la réalité (ce qui ce passe autout de moi/ mon environnement) et de soi-même
21
Q

Existence authentique

A

Une personne qui s’engage dans l’introspection, la pleine honnêteté et l’effort pour devenir fondamentalement morale, tout en acceptant ses propres limites influencées par des facteurs externes incontrôlables.

22
Q

Qui sont les pères de la psychologie humaniste?

A
  • Carl Rogers
  • Abraham Maslow
23
Q

Qu’est-ce que Carl Rogers a apporté à la psychologie humaniste?

A
  1. l’importance du respect de la personne et de la phénoménologie
  2. l’importance de la personnalité du thérapeute et de l’alliance thérapeutique
24
Q

Qu’est-ce qui est important dans le message de Rogers?

A
  • S’actualiser = chercher à devenir la meilleure version de nous même et la recherche du bonheur subjectif
  • Champs expéentiel = tout ce qui est dans l’ici et maintenant
25
Q

Selon Rogers, la personne qui fonctionne pleinement a reçu une considération positive inconditionnelle . Qu’est-ce que cette considération ?

A

Attitude d’acceptation complète et d’amour (de soi, ou d’une autre personne), de ce qu’elle est ici et maintenant, avec ses forces, mais aussi ses limites

EX: être en mesure de faire de la réadaptation avec une pédophile, malgré que je suis contre la pédophilie

26
Q

Rogers a proposé la thérapie centrée sur la personne

A
  • approche non-directive qui cherche à donner à la personne les moyens de trouver ses propres réponses en développant sa capacité d’autoévaluation et en s’appropriant son existence

«Si on laisse parler le client, il trouve pratiquement toujours la solution à ses problèmes»

Si la thérapie est efficace, le moi réel se rapprochera graduellement du moi idéal

27
Q

Selon Rogers, Processus d’évaluation organismique :

A

l’humain possède la capacité innée de juger de ce qui est bon ou mauvais pour lui

28
Q

Selon Rogers, pour établir une bonne relation d’aide, le thérapeute doit démontrer trois attitudes essentielles

A
  1. Congruence: absence de conflit entre le soi réel, le soi idéal et l’expérience
  2. Empathie:
  3. Considération positive incontiionnelle: accepter la personne aidée comme elle est, sans établir de condition
29
Q

Qu’est-ce que Maslow a amené à la psychologie humaniste?

A
  • l’importance de se
    centrer sur les aspects positifs de la personne
30
Q

Autheurs de la théorie de l’autodétermination?

A

Ryan & Deci

31
Q

Théorie d’autodétermination

A
  • la motivation et la personnalité humaine
32
Q

Postulat fondamental

A

l’humain est motivé de façon inhérente vers le bien-être et l’autodétermination (a.k.a. l’actualisation)

33
Q

Selon la TAD (théorie de l’autodétermination), trois besoins psychologiques fondamentaux sont à la base de la motivation, que sont-ils?

A
  • Autonomie (la priorité)
  • Compétence
  • Affiliation
34
Q

Il y a deux concepts de la TAD qui conceptualisent les différences individuelles :

A
  1. orientations causales (de quelle façon la personne est motivée)
  2. aspirations (ou objectifs de vie, buts)
35
Q

Il y a trois orientations causales :

A
  • autonome
  • contrôlée
  • impersonnelle
36
Q

Quels sont les deux types d’aspirations?

A
  • aspiration intrinsèque (plus important sur le plan psychologique)
  • aspiration extrinsèque