Cours 4.1 - Réactions traumatique et PTSD Flashcards

1
Q

Quel événement cause le plus souvent un TSPT?

A

l’AS

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2
Q

Le TSPT est-il sous ou sur diagnostiqué

A

sous

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3
Q

Le _________________________ est l’un des prédicteurs les plus grand du TSPT

A

Trouble de stress aigu

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4
Q

Comment se manifest les symptome du TSPT d’AS

A

très frequemment
ou
Retardé (expression retardé)

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5
Q

Qui peut vivre un événement traumatique?

A

Situation dans laquelle un individu a été [… ] menacé ou victime d’une agression de nature sexuelle, et ce, incluant le fait d’en être victime ou témoin chez autrui.

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6
Q

Quels sont les points du critère A?

A

Reviviscences de l’événement
Revivre constamment l’événement : flashbacks, cauchemars, détresse lors
de l’exposition aux stimuli, etc.
➢Évitement persistant
Évitement ou efforts pour éviter des souvenirs ou des rappels externes.
➢Altérations négatives des cognitions et de l’humeur
Pertes de mémoire, croyances et émotions négatives.
➢Hyperactivation neurovégétative
Hypervigilance, sursauts, problèmes de concentration, insomnie,
irritabilité, etc.

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7
Q

Quels sont les points du critère B?

A

Souvenirs répétitifs, envahissants, intrusifs (pensées, images).
2. Rêves répétitifs ou cauchemars, liés ou non au trauma.
3. Impression d’agir comme si l’événement allait se produire de nouveau
(flashbacks).
4. Détresse psychologique intense ou prolongée à l’exposition à des
indices internes ou externes évoquant ou ressemblant à un aspect de
l’événement traumatique.
5. Réactivité à des stimuli internes ou externes qui rappellent le trauma.
Chez l’enfant : jeux portant sur la reconstitution du trauma ou de certains
aspects liés au trauma (peut être inconscient) ; récit excessif de l’événement ;
pas nécessairement de détresse en présence de stimuli rappelant
l’événement.

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8
Q

Quels sont les points du critères C

A

Évitement ou efforts pour éviter les pensées, émotions,
conversations, activités ou lieux qui rappellent l’événement
* Suppression cognitive,
* Distraction,
* Évitement comportemental,
* Hyperactivité physique ou comportementale.

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9
Q

Quels sont les point du critère D?

A

Critère D : Altérations négatives des cognitions et de l’humeur
* Incapacité à se rappeler un aspect important du ou des événements traumatiques
(amnésie dissociative) ;
* Croyances ou attentes négatives persistantes ou exagérées par rapport à soi-même,
d’autres personnes ou le monde (“je suis une mauvaise personne”, “on ne peut faire
confiance à personne”) ;
* Distorsions cognitives persistante à propos des causes ou des conséquences d’un ou
de plusieurs événements traumatiques qui poussent la personne à se blâmer ou à
blâmer d’autres personnes ;
* État émotionnel négatif persistant (ex.: peur, horreur, colère, culpabilité, ou blâme) ;
* Réduction nette de l’intérêt pour les activités importantes ou réduction de la
participation à ces activités ;
* Sentiment de détachement d’autrui ou de devenir étranger par rapport aux autres
(retrait social) ;
* Incapacité persistante à éprouver des émotions positives

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10
Q

Quels sont le spoints du critère E?

A

Critère E : Activation neurovégétative
* Difficultés de sommeil (insomnie, sommeil agité) ;
* Irritabilité (crises de colère) ;
* Difficultés de concentration ;
* Hypervigilance ;
* Réactions de sursaut éxagérées ;
* Comportements imprudents ou autodesctructeurs
➢Manifestations ayant notamment comme fonction de maintenir la
personne dans un état d’alerte constant pour se protéger d’une menace
éventuelle.

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11
Q

Défini le TSPD selon le DSM - 5

A

Symptômes qui n’étaient pas présents avant l’événement et
qui se maintiennent au-delà de 4 semaines ;
* Interfèrent avec le fonctionnement quotidien;
* Entraînent une détresse cliniquement significative.
Avec symptômes dissociatifs : Symptômes persistants et
récurrents de déréalisation ou de dépersonnalisation

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12
Q

Quelles sont les conséquences à LT du TSPD causé par l’AS?

A

Les conséquences de l’AS dans l’enfance peuvent persister à l’âge adulte.
L’AS dans l’enfance est un facteur de risque important de développer des difficultés d’adaptation psychologique et sociale à l’âge adulte, incluant des problèmes de santé mentale.
Les conséquences à l’âge adulte de l’AS dans l’enfance risquent aussi d’affecter les sphères conjugale, sexuelle et parentale, et d’entraîner des conséquences intergénérationnelles.

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13
Q

Quelles sont les caractéristiques du Trauma complexe? %)

A

Constat d’un large spectre de séquelles liées à la maltraitance dans
l’enfance ;

Conceptualisation récente de la diversité de ces séquelles par le TSPT
complexe ou trauma complexe ;

Le diagnostic actuel de TSPT tient moins compte de la blessure
psychologique profonde et spécifique résultant d’un traumatisme
interpersonnel prolongé, sévère et répété et dans une période
développementale;

Implique des impacts sévères et durables.

Tient compte de l’altération de différents domaines du fonctionnement
que le TSPT classique ne considère pas.

S’applique autant aux enfants qu’aux adultes ayant vécu de la
maltraitance dans l’enfance

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14
Q

Quels domaines sont affectés par les traumas complexes?

A

Domaines qui sont considérés altérés :
1) la régulation émotionnelle ;
2) l’état de conscience (dissociation et évitement) ;
3) la perception de soi (identité et concept de soi);
4) la perception de l’auteur du traumatisme ;
5) les relations avec les autres (problèmes relationnels et
d’attachement);
6) et le système des valeurs et des croyances (attributions et
compréhension du monde).

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