cours 4 - transitions Flashcards

1
Q

Que désigne une transition?

A

Un passage d’une étape de la vie à une autre, marquant un changement de rôle important pour l’individu

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2
Q

Quelles sont les deux formes de transitions ?

A

Institutionnelles et développementales

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3
Q

Que désigne la synchronie des stress normatifs ?

A

L’addition d’une transition développementale et institutionnelle

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4
Q

Que causes les transitions ?

A

Du stress

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5
Q

Qu’arrive t’il si on ajoute a une transition un stress non-normatif ?

A

Risque d’émergence d’une problématique de santé mentale

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6
Q

Expliquer les 3 phases de la théorie de Wiliam Bridges

A
  1. Au début, il y a les fins : Deuils
  2. Au milieu, la zone neutre : Sentiment de vide
  3. Nouveaux départs
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7
Q

Quel pourcentage des ados vivent une récurrence de dépression à l’âge adulte ?

A

43% (pas de différence gars-filles)

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8
Q

Dans une école ( ) ados pour 1000 répondent aux critères diagnostiques de la dépression

A

50

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9
Q

( ) des colléguens se disent «si déprimés qu’ils éprouvent des difficultés a fonctionner»

A

42,9%

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10
Q

En quelles années il n’y a pas de différence entre les f et g pour la dépression?

A

6iem et 2iem année du cegep

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11
Q

Que pourrait prédire «beaucoup de soutien en 6iem année» ?

A

Déprime — besoin de ses amis pi la sec un bam sont pu là

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12
Q

Vrai ou faux. L’image corporelle est fortement lié aux symptômes dépressifs.

A

Vrai ! (Influence de la puberté)

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13
Q

Nomme 4 composantes de Pare-Chocs

A

Éducation émotionnelle, Techniques de relaxation, habiletés de communication, Estime de soi et image corporelle, Restructuration cognitive

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14
Q

Quelle est la différence entre pare choc et zenetude ?

A

Composante parentale (3 séances)

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15
Q

Pourquoi faire un dictionnaire des émotions? (pare-chocs)

A

Les ados ont un vocabulaire limité, ça permet de mieux communiquer et de mieux intervenir

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16
Q

Nomme les 5 caractéristiques des adultes émergent selon Arnett

A
  1. Exploration identitaire
  2. Instabilité (ex: lieu de résidence)
  3. Self-focus
  4. Feeling in-between
  5. Possibilités/optimisme
17
Q

Décrire le paradoxe de la santé mentale pendant l’émergence adulte

A

De façons générale, l’estime de soi et la satisfaction sont élevées, mais les taux de dépression et d’anxiété sont super hauts.

18
Q

Hypothèse du paradoxe de l’adulte émergent :

A

Être libre c’est le fun, mais stressant !
Questions d’identité, indépendance, travail, amour, changements

19
Q

Nomme des caractéristiques des Igen

A
  1. Grandissent avec le Iphone (1995 a 2012)
  2. Regarde beaucoup son cell
  3. Individualisme
  4. Insécurité financière
20
Q

Combien de fois par jour un ados vérifie t’il son téléphone ?

21
Q

10 tendances importantes des Igen (en nommer genre 4)

A

In no hurry, Internet, Déclin des interactions sociales, Insécurité, Déclin de la religion, Inclusifs, Indépendant (politique), Nouvelle attitude relation-enfant-sex

22
Q

3 facteurs plus fréquent qui affectent le rendement académique des etudiants cegep-uni ?

A

Stress, Sommeil, Anxiété

23
Q

Face à de telles augmentations, tous s’entendent pour :

A
  1. Interventions préventives postsencondaire
  2. Soutenue par des donnés probantes et accessibles
  3. Permet de dév. des facteurs de peotection
  4. Aider les étudiants a prendre en charge leur santé mentale (agir activement)
24
Q

Quels sont les trois niveaux de prévention que présente Zenétude ?

A

Universelle, Ciblé sélective, Ciblé indiquée

25
Q

Pourquoi est il important se dépister la dépression ?

A

Ambivalence entre le besoin d’autonomie et le besoin d’aide.

26
Q

Dans quel volet de zénitude faisons nous du dépistage?