Cours 4- TC, TOP Flashcards

1
Q

Les comportements antisociaux sont plus communs chez les (1), pendant l’enfance. Pendant (2), cette différence va venir (3).

A

1-Garçons
2-L’adolescence
3-S’atténuer

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2
Q

Quels troubles sont les plus couteux en Amérique du Nord ?

A

TC + TPA

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3
Q

Combien d’actes criminels sont nécessaire pour aborder la délinquance juvénile ?

A

Un minimum de 1 ou 2.

Les comportement antisociaux chez les très jeunes enfants à l’école et à la maison sont exclus.

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4
Q

Quels sont les 4 critères pour catégoriser un TC ?

A

1- Nature des cprs
2-Types d’agressivité
3-âge d’apparition
4-Capacité à ressentir des émotions prosociales

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5
Q

Quelles sont les 2 dimensions de l’agressivité ?

A

1-Destructeurs/Non-destructeurs

2-Caché manifeste

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6
Q

De quel type d’agressivité s’agit-il?

Bataille

A

Agression

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7
Q

De quel type d’agressivité s’agit-il?

Sacrer

A

Violation de statut

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8
Q

De quel type d’agressivité s’agit-il?

Vole

A

Violation de propriété

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9
Q

De quel type d’agressivité s’agit-il?

Colère, argumentation

A

Opposition

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10
Q

Quel type d’agressivité se défini par une réponse défensive/colérique face à une frustration/provocation ?

A

Agressivité réactive

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11
Q

Quel type d’agressivité se manifeste dans le but d’obtenir un bénéfice ?

A

Agressivité proactive

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12
Q

Qu’est-ce que le biais d’attribution hostile ? Dans quel type d’agressivité le retrouve-t-on ?

A

Attribuer de l’hostilité aux autres, surtout quand leur intention est ambigue. (agresssivité réactive)

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13
Q

Vrai ou faux

Un enfant d’agressivité proactive peut également faire preuve d’agressivité réactive.

A

Vrai

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14
Q

Vrai ou faux

Un enfant réactif fait souvent preuve de d’agressivité proactive.

A

Faux

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15
Q

Quel est l’indice de sévérité dans le TOP ?

A

Le nombre de contextes

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16
Q

Quelles sont les 3D du TOP ?

A

1- Humeur colérique/irritable ( émotion négative)
2- Cpt querelleur/provocateur ( Défiance)
3- Esprit vindicatif ( cpts blessants )

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17
Q

Selon le critère A du TOP,

(1) Sx des 3D, avec au moins (2) sujets à l’extérieur de la fraterie sont persitants pendant au moins (3) mois.

A

1- 4 Sx
2- 1
3- 6

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18
Q

Quelle sévérité du TOP :

3 cadres et plus

A

Grave

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19
Q

Quelle sévérité du TOP :

un seul cadre

A

léger

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20
Q

Quelle sévérité du TOP :

au moins 2 cadres

A

Moyen

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21
Q

Pour le TC, (1)/15 critères au cours des (2) derniers mois et au moins (3) au cours des derniers mois.

A

1- 3
2- 12
3- 1

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22
Q

Quel sont les 4 catégories de critères du TC ?

A

Agression envers les personnes/animaux
Destructions de biens matériels
Fraude/Vol
Violation graves des règles établies

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23
Q

Vrai ou faux

À l’âge de 18 ans, il faut investiguer si le TC ne s’agirait pas plutôt d’un TPA.

A

Vrai

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24
Q

De quel type de TC s’agit-il ?

Les infos ne sont pas suffisantes pour savoir si le trouble était présent avant ou après 10 ans

A

Début non-spécifié

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25
Q

De quel type de TC s’agit-il ?

Au moins un sx du TC avant 10 ans

A

Début pendant l’enfance

26
Q

De quel type de TC s’agit-il ?

Absence de tout sx du TC avant 10 ans.

A

Début pendant l’adolescence

27
Q
Quels sont les 4 critères du TC  début non-spécifié ?
1- Absence de (1)
2- (2) (insentibilité)- Manque d'(3)
3- (4) de la performance
4- Superficialité ou déficience des (5)
A
1- remord
2-Dureté
3- Empathie
4- Insouciance
5-affects
28
Q

TC à l’enfance ou à l’adolescence ?

« Agressivité +++»

A

Enfance

29
Q

TC à l’enfance ou à l’adolescence ?

« Fort % d’actes illégaux»

A

Enfance

30
Q

TC à l’enfance ou à l’adolescence ?

« G=F»

A

Adolescence

31
Q

TC à l’enfance ou à l’adolescence ?

« Persistance des cpts antisociaux — »

A

Adolescence

32
Q

TC à l’enfance ou à l’adolescence ?

« G + que F »

A

Enfance

33
Q

À quelle âge peut-on parler d’apparition précoce d’émotions prosociales limités ?

A

3 à 5 ans

34
Q

Vrai ou faux
Le Top est une variation développementale extrême qui peut constituer par la suite un facteur de risque pour un TC futur. Ce n’est pas du déterminisme.

A

Vrai

35
Q

Vrai ou faux :

50 % des gens qui ont un TC n’ont pas eu de TOP

A

Vrai

36
Q

Quelles fonctions exécutives sont associées à la mémoire de travail, la planification et l’attention ?

A

Froides

37
Q

Quelles fonctions exécutives sont associées au gambling ?

A

Chaudes

38
Q

Quelles fonctions exécutives sont associées à l’hyperactivité , le TC et le TOP ?

A

chaudes

39
Q

Quelles fonctions exécutives sont associées à des problème au plan scolaire ?

A

Froides

40
Q

Quels sont les 2 types de problèmes avec les pairs du TC ?

A

1-Le rejet par les pairs

2-Association aux pairs déviants

41
Q

Un enfant qui est rejeté pendant 2 ans augmente de (1) x le risque de TC à l’adolescence

A

5x

42
Q

TC ou TOP a une plus grande prévalence durant l’enfance?

A

TOP

43
Q

Vrai ou faux

Durant l’adolescence, c’est le TC qui occupe une plus grande prévalence .

A

Faux, la prévalence du top et du tc s’atténue.

44
Q

Vrai ou faux,

À l’âge adulte, les disporaités sexuelles augmentent due à l’augmentation de la violation de propriété

A

Vrai

45
Q

Avec quel trouble le TC est-il souvent en comorbidité ? et pourquoi ?

A

L’anxiété, puisqu’il peut servir de facteur de protection étant donné qu’il est à l’opposé des traits durs et insensibles.

46
Q

50 % des délinquants s’atténuent (1) la vingtaine.

85% des délinquant s’atténuent (2) de la vingtaine

A

1- dès

2- avant la fin

47
Q

Surtout lorsque le TC survient avant l’âge de 10 ans, les hommes manifestent à l’âge adultes des (1) tandis que les femmes sont plus portées à développer (2) et le (3)

A

1- cpts criminels
2-dépression
3-suicide

48
Q

À l’adolescence la disparité sexuelle du TC diminue , car il y a…

A

Une augmentation de la transgression des règles chez les filles.

49
Q

Moins d’indices sont pris en compte pour prendre une décision

A

Encodage

50
Q

Comme il a de la difficulté avec la communication verbale, l’enfant utilise l’agressivité physique

A

Mise en action

51
Q

L’E choisit la manière agressive

A

Choix de la réponse

52
Q

Attribuer des intentions hostiles lors de situations ambigues

A

Interprétation

53
Q

L’E a moins de connaissances sur comment réagir/résoudre des situations sociales

A

Recherche de réponses

54
Q

À quel concept réfère-t-on la situation suivante :

  1. Parent fait une demande
  2. Enfant ignore la demande
  3. Parent intensifie sa demande
  4. Enfant argumente
  5. Parent abandonne
A

Théorie de la coercition

55
Q

Qu’est-ce que l’hypothèse de l’amplification ?

A

Instabilité et le stress dans la famille peuvent être à la fois une cause et une conséquence.

56
Q

À quel hypothèse de facteurs socio-culturels se réfère cette définition ? Les structures de la communauté influencent les processus familiaux qui à leur tour influencent le développement de l’E.

A

Lien causal :

Théorie de la désorganisation sociale

57
Q

À quel hypothèse de facteurs socio-culturels se réfère cette définition ?
Le fait de choisir d’habiter un quartier où les gens leur ressemble

A

Lien non-causal

Hypothèse de la sélection sociale

58
Q

Quel intervention apporte des effets iatrogènes ?

A

Thérapie de groupe chez les adolescents

59
Q

Quelles sont les deux méthodes d’interventions les plus efficaces ?

A

Les interventions continues

Programmes de prévention précoce

60
Q

Qu’elle thérapie combine la thérapie familliale et la TCC ?

A

Thérapie multi-systémique.