Cours 4: Savoir-faire Flashcards
Au niveau de l’OBSERVATION au sens large lors de la pratique professionnelle de criminologue, quels sont les 7 éléments principaux à considérer?
1) contenu de discours du client
2) non-verbal du client
3) interactions du client avec ses pairs
4) interactions du client avec les intervenants
5) interactions entre les différents membres de l’équipe
6) données cliniques ou probantes( grilles, outils d’éval.)
7) être attentive à ce qui se passe en moi dans le mon milieu de travail
Auprès de la clientèle délinquante adulte, au niveau de L’ANALYSE et de L’ÉVALUATION, quels sont les 8 éléments principaux à décortiquer?
1) risques et dangers dans l’environnement
2) risques de récidives et de violence
3) dossier physique du client
4) état émotionnel et comportements du clients
5) progrès au niveau des facteurs criminogènes
6) atteinte des objectifs sur la plan correctionnel
7) respect des conditions légales
8) propos du client (en entrevue) collègues, tiers
Quels sont les 4 principaux types d’animation en tant que criminologue?
1) entrevue individuelle
2) activité de groupe
3) activité de réinsertion sociale
4) intervention directe
Donnez 3 exemples d’entrevues individuelles.
1) Rencontre disciplinaire
2) Rencontre de suivi
3) Rencontre de surveillance
Donnez 2 exemples d’ateliers de groupe.
1) Programme correctionnel
2) Atelier clinique sur la délinquance sexuelle
Donnez 2 exemples d’activités de réinsertion sociale.
1) Planification d’un budget
2) Sortie ludique dans la communauté
Quelles sont les 9 principales techniques d’entrevue?
1) questions ouvertes
2) reflets
3) écoute active et empathique
4) reformulation (perroquet)
5) clarification
6) confrontation
7) immédiateté
8) silences
9) résumé
Résumez en quoi consiste l’approche motivationnelle.
Par des techniques de communication et d’écoute active, l’intervenant cherche surtout à développer la motivation intrinsèque de l’individu au changement. Il lui reflète ses capacités et l’amène à explorer et éventuellement à résoudre son ambivalence au changement.
Quels sont les 7 stades du changement (approche motivationnelle) ?
1- PRÉCONTEMPLATION (= non-implication)
2- CONTEMPLATION (=adhésion à l’information)
3-PRÉPARATION (=décision d’un changement)
4-ACTION ( =initiation au changement)
5-MAINTIEN
6-RECHUTE
7-DÉGAGEMENT (=arrêt définitif du comportement problématique, changement intégré comme routine)
Selon l’approche centrée sur la personne de Carl Rogers, l’aidant croit en quoi?
Il croit que l’aidé se connaît et qu’il est capable d’explorer de nouveaux comportements plus adaptés par lui-même. Il est également responsable de ses actes et de son processus de changement. Le rôle de l’intervenant est donc principalement d’utiliser des attitudes facilitantes pour créer un lien de confiance solide.
Les approches tenant compte des traumatismes et de la violence sont des politiques et des pratiques qui reconnaissent quoi?
Les liens entre les traumatismes, la violence et leurs répercussions négatives sur la santé et les comportements.
**Quel est le but principal des approches tenant compte des traumatismes et de la violence ? **
Minimiser les préjudices aux personnes prises en charge (que les expériences traumatiques soient connues ou non)
**Quels sont les 4 principes de base de l’approche tenant compte des traumatismes et de la violence? **
1) Comprendre les traumatisme et la violence et leurs répercussions sur la vie des personnes concernées;
2) Créer des environnements sécuritaires (sur le plan psychologique et physique);
3) Favoriser des possibilités de choix, de collaboration et de rapports clairs;
4)Offrir une approche basée sur les forces (et facteurs de protection) et le renforcement des capacités, pour appuyer l’acceptation et la résilience de l’individu.
Vrai ou faux? L’objectif de l’approche tenant compte des traumatisme et de la violence est de réduire les préjudices, et non de traiter les traumatismes.
Vrai
Est-il nécessaire de connaître le traumatisme du client pour lui venir en aide et réduire les préjudices associés?
Non
