COURS 4 - FONDEMENTS BIOLOGIQUES Flashcards
Quel est le terme utilisé pour désigner l’œuf fécondé ?
A) Spermatozoïde
B) Ovule
C) Zygote
D) Follicule
C) Zygote
Où la fécondation se produit-elle habituellement ?
A) Dans l’utérus
B) Dans les ovaires
C) Dans les trompes de Fallope
D) Dans le vagin
C) Dans les trompes de Fallope
Quelle cellule est la plus grosse dans le corps humain ?
A) Spermatozoïde
B) Zygote
C) Ovule
D) Globule rouge
C) Ovule
Combien de temps les spermatozoïdes conservent-ils leur capacité de féconder un ovule ?
A) 24 heures
B) 48 heures
C) 72 heures
D) 96 heures
B) 48 heures
Que se passe-t-il si la fécondation ne se produit pas ?
A) L’ovule reste dans l’utérus
B) Les spermatozoïdes sont détruits par les globules blancs
C) L’ovule est fécondé par un autre spermatozoïde
D) L’ovule se transforme en zygote
B) Les spermatozoïdes sont détruits par les globules blancs
Quelles sont les deux façons par lesquelles les naissances multiples peuvent se produire ?
A) Libération de plusieurs ovules ou division d’un zygote
B) Fécondation par plusieurs spermatozoïdes ou ovulation tardive
C) Multiplication des spermatozoïdes ou fertilisation in vitro
D) Division des ovules ou embryons congelés
A) Libération de plusieurs ovules ou division d’un zygote
Comment appelle-t-on des jumeaux issus de deux ovules et deux spermatozoïdes différents ?
A) Jumeaux monozygotes
B) Jumeaux dizygotes
C) Jumeaux identiques
D) Jumeaux fraternels
B) Jumeaux dizygotes
Les jumeaux monozygotes sont nécessairement de quel sexe ?
A) Du même sexe
B) De sexe opposé
C) Peu importe le sexe
D) Un garçon et une fille
A) Du même sexe
Quel facteur peut augmenter la probabilité de naissances de jumeaux dizygotes ?
A) L’âge avancé de la mère
B) Une mauvaise alimentation
C) Une grossesse précoce
D) Le nombre de spermatozoïdes
A) L’âge avancé de la mère
Quels éléments peuvent contribuer à l’augmentation du taux de naissances multiples ?
A) L’alimentation saine
B) Les médicaments fertilisants et techniques de procréation assistée
C) Les exercices physiques réguliers
D) Le repos suffisant
B) Les médicaments fertilisants et techniques de procréation assistée
Combien de chromosomes contient une cellule reproductrice humaine (ovule ou spermatozoïde) ?
A) 23
B) 46
C) 23
D) 92
23
Quelle est la fonction des gènes ?
A) Déterminer l’âge de la personne
B) Contrôler la taille des cellules
C) Spécifier la spécialisation cellulaire et la synthèse des protéines
D) Éliminer les toxines
C) Spécifier la spécialisation cellulaire et la synthèse des protéines
Comment l’environnement influence-t-il l’expression génétique ?
A) En modifiant directement l’ADN
B) En déterminant quels gènes seront activés
C) En remplaçant les gènes endommagés
D) En supprimant les chromosomes inutiles
B) En déterminant quels gènes seront activés
Qu’est-ce qui peut influencer l’activité épigénétique ?
A) Les modifications génétiques
B) Les expériences de vie
C) Des éléments non génétiques
D) L’âge des parents
C) Des éléments non génétiques
Quels facteurs environnementaux peuvent provoquer des changements épigénétiques ?
A) La génétique et la race
B) La nutrition, le tabagisme, et le stress
C) Le climat et la géographie
D) L’âge et le sexe
B) La nutrition, le tabagisme, et le stress
Pourquoi deux jumeaux monozygotes peuvent-ils présenter des maladies différentes ?
A) À cause de leur sexe
B) En raison de l’influence de facteurs épigénétiques
C) Parce qu’ils ont des gènes différents
D) En raison de l’alimentation maternelle
B) En raison de l’influence de facteurs épigénétiques
Quel est le rôle du père dans la détermination du sexe de l’enfant ?
A) Il n’a pas de rôle
B) Il détermine le sexe en apportant un chromosome X ou Y
C) Il fournit uniquement des chromosomes autosomes
D) Il influence le sexe par son âge
B) Il détermine le sexe en apportant un chromosome X ou Y
Pourquoi certaines maladies héréditaires n’affectent-elles que certains membres d’une famille ?
A) À cause de facteurs environnementaux
B) En raison de la transmission génétique
C) À cause de l’âge des membres de la famille
D) En raison de la couleur des yeux
B) En raison de la transmission génétique
Quel est l’objectif principal de comprendre les modèles de transmission génétique ?
A) Améliorer la nutrition
B) Évaluer la croissance physique
C) Expliquer les traits héréditaires et leurs causes
D) Déterminer la couleur des yeux
C) Expliquer les traits héréditaires et leurs causes
Qui est à l’origine des travaux sur la loi de la dominance ?
A) Darwin
B) Mendel
C) Watson et Crick
D) Lamarck
B) Mendel
Que sont les allèles ?
A) Des gènes identiques
B) Des gènes différents
C) Des variantes d’un même gène
D) Des chromosomes
C) Des variantes d’un même gène
Quand une caractéristique récessive se manifeste-t-elle chez un individu ?
A) Si l’allèle dominant est présent
B) Si l’individu a un gène dominant
C) Si les deux allèles sont récessifs
D) Jamais
C) Si les deux allèles sont récessifs
Quels types de caractéristiques psychologiques peuvent être affectés par des facteurs plurifactoriels ?
A) L’âge et le sexe
B) L’intelligence, la personnalité, et l’habileté musicale
C) La couleur de la peau
D) Les traits physiques uniquement
B) L’intelligence, la personnalité, et l’habileté musicale
Quelle affirmation décrit le mieux la relation entre les gènes et l’environnement dans le mode plurifactoriel ?
A) Les gènes et l’environnement agissent de manière indépendante
B) Les facteurs environnementaux n’ont aucun impact sur les caractéristiques
C) Les gènes et l’environnement interagissent de manière complexe
D) Les gènes sont plus importants que l’environnement
C) Les gènes et l’environnement interagissent de manière complexe
Pourquoi dit-on que certaines caractéristiques proviennent d’une interaction complexe ?
A) Parce qu’elles dépendent d’un seul gène
B) Parce qu’elles sont influencées par de nombreux facteurs différents
C) Parce qu’elles sont totalement prévisibles
D) Parce qu’elles sont uniquement héritées
B) Parce qu’elles sont influencées par de nombreux facteurs différents
Quelle est la définition du phénotype ?
A) Le bagage génétique d’un individu
B) L’ensemble des caractéristiques physiques observables
C) La variation génétique d’un gène
D) Le développement embryonnaire
B) L’ensemble des caractéristiques physiques observables
Quel exemple est donné pour illustrer comment l’environnement peut altérer le phénotype ?
A) La couleur des yeux
B) La taille d’une personne affectée par la malnutrition
C) Le groupe sanguin
D) La génétique des jumeaux
B) La taille d’une personne affectée par la malnutrition
Que représente le génotype ?
A) Les caractéristiques physiques visibles
B) Le bagage génétique invisible et sous-jacent
C) Les effets de l’environnement sur un individu
D) La couleur des yeux
B) Le bagage génétique invisible et sous-jacent
Quels types de caractéristiques résultent souvent d’une interaction complexe entre l’hérédité et l’environnement ?
A) La couleur des yeux et le groupe sanguin
B) La santé, l’intelligence, et la personnalité
C) Les traits physiques uniquement
D) Les caractéristiques exclusivement héréditaires
B) La santé, l’intelligence, et la personnalité
Quel trouble est mentionné comme résultant d’une interaction entre une prédisposition héréditaire et un facteur environnemental ?
A) L’asthme
B) Le déficit d’attention avec hyperactivité
C) La myopie
D) La couleur de la peau
B) Le déficit d’attention avec hyperactivité
Qu’est-ce que l’héritabilité ?
A) Une mesure de l’influence de l’environnement
B) Une mesure statistique de l’apport de l’hérédité dans la variabilité d’un trait
C) Un terme pour décrire les traits physiques
D) Un indicateur de la santé mentale
B) Une mesure statistique de l’apport de l’hérédité dans la variabilité d’un trait
Que signifie un coefficient d’héritabilité de 1,0 ?
A) L’environnement est responsable des différences dans un trait
B) Les gènes sont responsables à 100 % des différences dans un trait
C) Il n’y a pas d’influence génétique
D) Les gènes et l’environnement ont une influence égale
B) Les gènes sont responsables à 100 % des différences dans un trait
Quel type d’étude est utilisé pour mesurer l’héritabilité ?
A) Études de terrain
B) Études de cas
C) Études cliniques
D) Études corrélationnelles sur les familles, les jumeaux et les enfants adoptés
D) Études corrélationnelles sur les familles, les jumeaux et les enfants adoptés
Quel est l’effet de l’environnement sur les traits héréditaires, selon le texte ?
A) Aucun effet
B) Un effet qui peut moduler l’expression des gènes
C) Un effet qui annule l’influence des gènes
D) Un effet qui ne se manifeste qu’après la naissance
B) Un effet qui peut moduler l’expression des gènes
Quel trait est mentionné comme étant influencé par l’héritabilité dans le texte ?
A) L’obésité
B) La couleur des cheveux
C) La capacité à apprendre une langue
D) La taille des pieds
A) L’obésité
Quel trait cognitif semble être le plus influencé par l’hérédité, selon les études mentionnées ?
A) La créativité
B) L’empathie
C) L’intelligence générale
D) L’humeur
C) L’intelligence générale
Comment les études sur les jumeaux aident-elles à comprendre l’héritabilité ?
A) En comparant les traits des jumeaux monozygotes et dizygotes
B) En analysant le comportement des parents
C) En mesurant l’intelligence des enfants
D) En étudiant les conditions de vie des jumeaux
A) En comparant les traits des jumeaux monozygotes et dizygotes
Quel trait de personnalité est mentionné comme étant lié à des gènes spécifiques ?
A) L’ouverture d’esprit
B) Le névrosisme
C) L’altruisme
D) La sociabilité
B) Le névrosisme
Quel trouble est décrit comme ayant une forte composante génétique ?
A) La dépression
B) L’anxiété
C) L’autisme
D) La schizophrénie
C) L’autisme
