Cours 4 : Déterminants sociaux de la santé Flashcards

1
Q

V ou F. La promotion de la santé concerne uniquement la santé individuelle.

A

faux, elle concerne aussi la santé collective

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2
Q

V ou F. La promotion de la santé vise à aider les populations à avoir un plus grand contrôle sur leur santé.

A

Vrai

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3
Q

V ou F. Modifier les comportements néfastes pour la santé fait partie des interventions en promotion de la santé.

A

Vrai

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4
Q

Selon l’OMS (1986), la promotion de la santé permet aux populations de :
A) Se soigner sans intervention médicale
B) Avoir un plus grand contrôle sur leur santé
C) Suivre des traitements médicaux obligatoires
D) Éliminer toutes les maladies

A

B)

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5
Q

Quel aspect est au cœur de la promotion de la santé ?
A) L’amélioration des infrastructures médicales
B) L’autonomisation des populations pour adopter des comportements sains
C) L’obligation des soins médicaux pour tous
D) La suppression des médicaments

A

B)

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6
Q

Donnez un exemple d’intervention qui favorise la promotion de la santé.

A
  • Campagne de sensibilisation sur l’arrêt du tabac
  • Vaccination
  • Éducation à la nutrition
  • Programmes d’activité physique pour prévenir l’obésité.
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7
Q

En quoi la promotion de la santé est-elle à la fois individuelle et collective ?

A

Individuelle = aide chaque personne à adopter des comportements sains

Collective = vise à améliorer la santé globale des populations en mettant en place des politiques et des programmes de prévention.

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8
Q

Pourquoi est-il important d’encourager l’adoption de comportements sains ?

A
  • Prévenir les maladies
  • Améliorer la qualité de vie
  • Réduire les coûts liés aux soins de santé.
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9
Q

À quoi réfère la promotion de la santé pour un psychologue de la santé ?

A
  • Interventions pour augmenter les cmprt sains
  • Modification de cmprt néfaste pour la santé
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10
Q

V ou F. La promotion de la santé soutient le développement individuel et social en donnant des informations.

A

Vrai

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11
Q

Qu’est-ce que la promotion de la santé offre à tous le monde ? (3)

A
  • Information
  • Éducation
  • Perfectionnement aptitudes indispensable à la vie
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12
Q

Quels sont les 5 axes pour promouvoir la santé ?

A
  1. Politique
  2. Environnement
  3. Démocratie
  4. Éducation
  5. Service de santé
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13
Q

À quel axe j’appartiens : « Je développe les aptitudes individuelles » ?

A

Éducation

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14
Q

À quel axe j’appartiens : « Avoir des connaissance est favorable à promouvoir la santé comme par exemple fournir des atelierspour favoriser leur santé » ?

A

Éducation

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15
Q

À quel axe j’appartiens : « Élaboration d’une politique publique saine » ?

A

Politique

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16
Q

À quel axe j’appartiens : « Création des milieux favorables tel que aménager les villes avec des pistes cyclables » ?

A

Environnement

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17
Q

À quel axe j’appartiens : « Renforcer l’action communautaire » ?

A

Démocratie

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18
Q

À quel axe j’appartiens : « Permet les discussions entre les citoyens afin d’organiser des sorties sportives ou du jardinage » ?

A

Démocratie

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19
Q

À quel axe j’appartiens : « avoir des clinique pour faire des dépistages et offrir des services » ?

A

Service de santé

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20
Q

Quelle est la différence entre la préventions de la maladie et la promotion de la santé en termes d’intervention ?

A

Promotion = utilise le modèle biopsychosocial et c utiliser en clinique

Prévention = interventions spécifique, car cherche à savoir les causes spécifiques de la maladies

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21
Q

Quel est l’objectif de la prévention de la maladie ?

A
  • Vise à empêcher l’apparition de la maladie
  • Arrêter les progrès
  • Réduire les conséquences
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22
Q

Quels sont les 3 types de préventions de la maladies ?

A
  1. Prévention primaire
  2. Prévention secondaire
  3. Prévention tertiaire
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23
Q

Définit la prévention primaire.

A

Empêche l’apparition de la maladie

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24
Q

Définit la prévention secondaire.

A

Maladie est traiter de façon très précoce à l’apparition de symptômes

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25
Q

Définit la prévention tertiaire.

A

Cmprt qui réduit les complications (conséquences) de la maladies

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26
Q

À quel type de prévention j’appartiens : « Cmprt qui réduit le risque de développer une maladie, incidence » ?

A

Primaire

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27
Q

À quel type de prévention j’appartiens : « Comportement avant la maladie » ?

A

Primaire

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28
Q

À quel type de prévention j’appartiens : « Cmprt qui ralenti ou réduit la gravité de la maladie » ?

A

Secondaire

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29
Q

À quel type de prévention j’appartiens : « Présence de la maladie » ?

A

Secondaire

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30
Q

À quel type de prévention j’appartiens : « mammographie, dépistage ITSS » ?

A

Secondaire

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31
Q

À quel type de prévention j’appartiens : « Plus pour les maladies chroniques tel que la surveillance de la glycémie pour le diabète » ?

A

Tertiaire

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32
Q

À quel type de prévention j’appartiens : « Il a un volet éducatif, trait les maladies connexes » ?

A

Tertiaire

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33
Q

À quel type de prévention j’appartiens : « Une clinique de diabètes qui offre des services de consultation externes » ?

A

Tertiaire

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34
Q

À quel type de prévention j’appartiens : « Programme d’éducation pour le lavage des mains » ?

A

Primaire

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35
Q

À quel type de prévention j’appartiens : « Campagne de vaccination pour la grippe » ?

A

Primaire

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36
Q

Quelle est la population visée pour la prévention primaire ?

A

Pas de cible spécifique, population générale

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37
Q

À quel type de prévention j’appartiens : « Programme d’éducation et sensibilisation, les lois sur l’alcool et le tabac » ?

A

Prévention primaire

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38
Q

À quel type de prévention j’appartiens : « Mise sur les facteurs de risques (prévention) et améliorer la santé (promotion) » ?

A

Primaire

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39
Q

Quelle est la population visée par la prévention secondaire ?

A

Prsn à risque

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40
Q

À quel type de prévention j’appartiens : « Diagnostic précoce des premières atteinte tel qu’un patient asymptomatique. Exemple le test PAP » ?

A

Secondaire

41
Q

À quel type de prévention j’appartiens : « Identifier ou traiter la maladie tôt » ?

A

Secondaire

42
Q

Quelle est la population visée pour la prévention tertiaire ?

A

Population toucher par une maladie et cx qu’on tente de diminuer les conséquences

43
Q

À quel type de prévention j’appartiens : «Soins de suivi et adhésion au traitement » ?

44
Q

À quel type de prévention j’appartiens : « La réadaptation destinées à réduire les méfaits tel que l’invalidité et la qualité de vie » ?

45
Q

Qui suis-je : « Coexistence de plein de trbl de santé d’origine lipidique, glucidique, vasculaire associés à un excès de poids » ?

A

Syndrome métabolique

46
Q

À quel type de prévention j’appartiens : « Conseil sur la nutrition et l’activité physique » ? et mentionne le nvx d’intervention (pop ou personne).

A
  • Primaire
  • Personne
47
Q

À quel type de prévention j’appartiens : « Dépistage du diabète à l’aide de tests sanguin » ? et mentionne le nvx d’intervention (pop ou personne).

A
  • Secondaire
  • Personne
48
Q

À quel type de prévention j’appartiens : « Orientation vers des cliniques de réadaptation cardiaque » ? et mentionne le nvx d’intervention (pop ou personne).

A
  • Tertiaire
  • Personne
49
Q

À quel type de prévention j’appartiens : « Milieux bâtis favorables aux transports actifs tel que la marche, le vélo plutôt qu’à la voiture » ? et mentionne le nvx d’intervention (pop ou personne).

A
  • Primaire
  • Population
50
Q

À quel type de prévention j’appartiens : « Programmes communautaires de perte de poids et d’activité physique » ? et mentionne le nvx d’intervention (pop ou personne).

A
  • Secondaire
  • Population
51
Q

À quel type de prévention j’appartiens : « Mise sur pieds cliniques multidisciplinaires » ? et mentionne le nvx d’intervention (pop ou personne).

A
  • Tertiaire
  • Population
52
Q

Explique ce qu’est les déterminants de la santé.

A

Comprend les facteurs personnels, sociaux, économiques et environnementaux qui détermine la santé

53
Q

V ou F. Les déterminants de la santé détermine la santé d’une personne.

A

Faux, de la population aussi

54
Q

Quels sont les facteurs inclut dans les déterminants de la santé ? (12)

A
  • Nvx socioéconomique
  • Genre
  • Âge
  • Valeurs
  • Sympt perçus
  • Contrôle personnel
  • Réseau social
  • Localisation géographique
  • Accès aux soins de santé
  • Objectifs personnels
  • Facteurs cognitifs
  • Environnement soutenant
55
Q

Quels sont les 3 types d’inégalités ?

A
  1. Avoir = ressources économiques
  2. Pouvoir = capacité d’influence ou décision
  3. Savoir = accès à aux connaissances et éducation
56
Q

À quels effets d’inégalité sociales sur la santé j’appartiens : « Distribution inégales des ressources à cause des structures de la société qui fait naitre un sentiment d’injustice » ?

A

Inégalité sociale

57
Q

À quels effets d’inégalité sociales sur la santé j’appartiens : « Différences dans l’état de santé des prsn ou groupes qui est expliquée en partie par les disparités sociales » ?

A

Inégalité de santé

58
Q

À quels effets d’inégalité sociales sur la santé j’appartiens : « Inégalités sur le plan de la santé qui sont déterminées être injustes et modifiables » ?

A

Iniquité en santé

59
Q

À quels effets d’égalité sociales sur la santé j’appartiens : « Absence de systèmes, de politiques inéquitables qui sont responsables des inégalités en santé » ?

A

Équité en santé

60
Q

Quelle est la différence entre les inégalités de santé et l’iniquité en santé ?

A

inégalité = différence sur le plan de santé causé par les disparités sociales

Iniquité = inégalité sur le plan de la santé

61
Q

Quelles sont les 4 dimensions qui influence la prévalence des maladies ?

A
  1. Lieu/géographie
  2. Époque
  3. Nvx socio-économique
  4. Genre
62
Q

À quelle dimension d’influence de la maladie j’appartiens : « La santé/maladie varie d’un continent à l’autre ou à l’intérieur d’un même pays » ?

A

Lieu/géographique

63
Q

À quels effets d’inégalité sociales sur la santé j’appartiens : « Les maladies qui prédominent changent selon les époques tel que la peste et le cancer » ?

64
Q

À quels effets d’inégalité sociales sur la santé j’appartiens : « La maladie varie selon la classe sociale qui se détermine par 3 facteurs » ?

A

Nvx socio-économique

65
Q

À quels effets d’inégalité sociales sur la santé j’appartiens : « L’espérance de vie des femmes est plus élevée que celle des hommes » ?

66
Q

Vrai ou Faux. Plusieurs aspects de l’environnement ont un impact sur la santé d’un individu.

67
Q

Quels sont les 3 environnement qui ont un impact sur la santé ?

A
  • Environ social
  • Environ physique
  • Environ économique
68
Q

Quels sont les 3 facteurs de l’environnement économique ?

A
  • La classe d’appartenance (Emploi)
  • Situation économique (Revenu)
  • Nvx éducation (Scolarité)
69
Q

Quel est l’élément clé dans la dynamique de l’environnement social, physique et économique ?

A

Nvx socio-économique est élevée = Augmentation de la santé mentale et physique

70
Q

Quel est le déterminant le plus important ?

A

Environnement économique

71
Q

Explique pq le nvx d’éducation est un facteur important dans l’environnement économique. et donne un exemple

A

Permet d’avoir une meilleur connaissance pour prendre soin de sa santé

Exemple : Peu scolarisé = vivre pauvrement = + stress = impact direct la santé

72
Q

À quel facteur de l’environnement économique j’appartiens : « Les prsn ayant un revenu et un nvx scolarité faible ont une prévalence plus élevée de maladie chronique » ?

73
Q

À quel facteur de l’environnement économique j’appartiens : « Je suis associé à la sécurité d’emploi, les conditions de travail et le revenu » ?

A

Scolarité

74
Q

À quel facteur de l’environnement économique j’appartiens : « Les prsn qui vivent dans milieux défavorisés sont + à risque d’être au chômage, d’avoir des difficultés à accéder à un emploi à temps plein et d’avoir un salaire fiable » ?

75
Q

Quels sont les 4 facteurs de l’environnement physique ?

A
  1. Logement
  2. Environnement sanitaire
  3. Condition travail
  4. Aménagement du territoire
76
Q

Comment un logement sain à une influence sur la santé physique ?

A

Permet :
- Bonne qualité sommeil
- Diminuer le stress
- Stabilité bénéfique à l’obtention d’un emploi

77
Q

Comment un environnement sanitaire a une influence sur la santé physique ?

A

La qualité de l’air, l’eau et le sol est lié aux dev des maladies respiratoires et infections gastro-intestinales

78
Q

Comment les conditions de travail peuvent avoir une influence sur la santé physique ?

A

Prsn avec revenu et nvx scolarité plus faible = + enclins à travailler dans des emploi physique = + risque de blessure

79
Q

Comment l’aménagement du territoire influence la santé physique ?

A

La manière dont les infrastructures d’une communauté sont organisées

80
Q

Quels sont les 3 facteurs de l’environnement sociale qui ont une impact sur la santé ?

A
  1. Expérience dans l’enfance
  2. Soutien social
  3. Stigmatisation
81
Q

Comment l’expérience à l’enfance influence la santé sociale ?

A

a une influence sur :
- La capacité d’adaptation
- La santé
- Bien-être d’une prsn

82
Q

Donne un exemple des expériences pendant l’enfance qui influence la santé sociale.

A

Habitudes de vie

83
Q

Comment le soutien social influence la santé sociale d’une prsn ?

A
  • associé à une bonne santé physique et sociale
  • Bon soutien = px se confier lors des difficultés et px recevoir de l’aide
84
Q

Comment la stigmatisation influence la santé sociale d’une prsn ?

A
  • Serait + susceptible d’exclusion sociale ou de discrimination
  • Vivre ds des conditions de vie moins favorable
85
Q

Donne des exemples de prsn qui sont stigmatisées.

A
  • Minorité visible
  • Femme
  • Prsn avec limitation fonctionnelle
  • Minorité sexuelle et de genre
86
Q

Quels sont les 3 facteurs de l’habitude de vie qui impact la santé d’une prsn ?

A
  1. Alimentation
  2. Tabagisme
  3. Activité physique
87
Q

Qu’est-ce que l’insécurité alimentaire ?

A
  • Manque de disponibilité
  • L’hygiène alimentaire
88
Q

Pourquoi les personnes désavantagées socialement et économiquement sont-elles plus susceptibles de fumer ? (4)

A
  • Plus de chances de s’initier au tabagisme
  • Fumer plus longtemps
  • Vivre + échecs lorsqu’elles tentent d’arrêter
  • Être exposées à la fumée de tabac dans leur environnement.
89
Q

Quels sont les deux principaux freins à la pratique d’activités physiques ?

A
  • Environnement pas propice
  • Coût pour les équipements et loisirs
90
Q

Quels sont les 3 facteurs politique qui ont un impact sur la santé ?

A
  • Accès aux soins de santé
  • Accès à des soins de qualité
  • Accès au pouvoir
91
Q

Pourquoi l’accès aux soins de santé est-il important ?

A

Car influence l’état de santé général de la population

92
Q

Quels sont les 2 enjeux liés à l’accès aux soins de santé ?

A
  • Proximité des services
  • Accès au moyen transport
93
Q

Quel facteur économique peut limiter l’accès aux soins de qualité ?

A
  • Coût des médications
  • Consultation au privé ou public
94
Q

Pourquoi l’accès au pouvoir politique est-il inégalement réparti ?

A

Pcq les personnes avec un revenu familial de moins 20 000 $ s’abstiennent plus souvent de voter.

95
Q

Quels groupes de population au Canada ont une espérance de vie plus faible ?

A
  • Les prsn de régions à faible revenu
  • Prsn moins scolarisées
96
Q

Quels facteurs augmentent la mortalité infantile au Canada ?

A

Un faible revenus et scolarité basse

97
Q

V ou F. La mortalité fait par les belessures non intentionnelles sont + élevée chez les habitants en régions et les prsn plus scolarisées.

A

Faux, moins scolarisées

98
Q

V ou F. Les inégalités de revenus sont un indicateur central des autres inégalités.

99
Q

Quelles sont les 3 caractéristiques importantes de la dynamique des inégalités sociales impactant la santé ?

A

Inégalités sociales sont :
- Interalliées et se renforce mutuellement
- Cumul d’avantages et de désavantages
- Se reproduit de générations en générations