Cours 4 Flashcards

1
Q

Quel était le but de Bertalanffy ?

A

Créer une théorie qui pourrait être appliquée à n’importe quel phénomène dans les sciences pures et sociales

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2
Q

Quel est la métaphore pour l’approche systémique ?

A

L’organisation est comme un organisme (ou système)

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3
Q

Qu’est-ce que la notion de système ?

A

C’est un assemblage de plusieurs composantes ensemble

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4
Q

Qui a découvert le principe de rétroaction afin que les systèmes évoluent ?

A

Norbert Wiener

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5
Q

Comment définit-on la rétroaction ?

A

Tout dispositif informationnel capable d’ajuster son comportement end fonction de l’analyse qu’il fait des effets de son action

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6
Q

Quels sont les deux boucles possibles dans la notion de rétroaction ?

A

Boucle négative : Maintenir ou régler un état stationnaire (rétro. nég.)
Boucle positive : Changer le système (apprendre, adaptation, innover) rétro positive

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7
Q

Qu’est-ce que la boucle de rétroaction ?

A

Les processus d’échanges entre un système et son environnement

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8
Q

Comment se schématise la boucle de rétroaction ?

A

[ENVIRONNEMENT (intrant -> organisation (transformation) -> extrant)]

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9
Q

Qu’est-ce que l’organisation selon les approches systémiques ?

A

C’est un organisme qui doit interagir avec son environnement pour survivre

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10
Q

Pourquoi l’organisation est intelligente dans un sens ?

A

Parce qu’elle est dynamique, elle peut apprendre

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11
Q

Quels sont les aspects INCONTOURNABLES d’un système ?

A

1- Ordre hiérarchique
2- Interdépendance de ses composantes
3- Perméabilité de ses frontières
4- Rétroaction

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12
Q

Quelles sont les autres caractéristiques d’un système ?

A

1- Totalité : Le tout est plus que la somme des parties
2- Équifinalité : Dans un systèmème ouvert, il peut y avoir de nombreux moyens d’atteindre un état final donné
3- Entropie négative : Vise à faire échec à l’entropie (désordre)
4- Variété requise : Les mécanismes régulateurs d’un système doivent être aussi variés que l’environnement avec lequel il tente de composer

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13
Q

Qu’est-ce qu’une réalité contingente ?

A

Une réalité dont l’existence même dépend de quelque chose d’autre qui la cause. (pas juste existence mais manière d’être)

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14
Q

D’après la théorie de la contingence de Burns et Stalker, comment est une organisation mécaniste ?

A
Type de système : relativ. fermé
Type env. : stable
structure : autorité et responsabilités structurées
Activités : Routinières
Besoins org. : Prévisibiltié est ordre
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15
Q

D’après la théorie de la contingence de Burns et Stalker, comment est une organisation Organique ?

A

Type sys. : relativ. ouvert
Type env. : Dynamique
Structure : - spécialisation, formalisation, hiérarchisation
Activités : Variées
Besoins org. : Flexibilité et adaptabilité

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16
Q

Qu’est-ce que la théorie de la contingence nous fait observer/comprendre ?

A

Qu’il y a une relation entre le type d’organisation et le degré de stabilité

17
Q

Comment se décrit la communication au sein du système dans l’approche systémique ?

A

C’est la communication qui lie les sous-systèmes organisationnels les uns aux autres et qui facilite l’adaptation de l’organisation à son environnement

18
Q

Qu’est-ce qui différencie l’approche systémique de celles des relations humaines et classique ?

A

Le contact avec l’environnement

19
Q

Quels sont les 3 niveaux d’environnement par Hitch ?

A

1- Réseau interorganisationnel
2- Environnement général
3- L’environnement international et mondial

20
Q

Quelle est la métaphore de la culture selon la perspective interprtative ?

A

L’organisation comme «productrice d’éléments culturels»

21
Q

La perspective interprétative se concentre sur quelles dimensions ?

A

1- Sociales (dynamique de groupes)
2- Symboliques (identité/appartenance)
3- Subjectives/interprétatives

22
Q

Comment s’illustre la métaphore de l’iceberg ?

A

1- Artefacts
2- Valeurs
3- Principes fondamentaux)

23
Q

Quelles sont les manifestations culturelles selon la perspective interprétative ?

A
1- Le langage (système de symboles)
2- Les métaphores (représentations de la réalité)
3- Les histoires (évènements quotidiens)
4- Les rites (symbolique)
5- Les héros (personnages des histoires)
24
Q

Que veut dire un processus constitutif ?

A

La communication ne transmet/dicte pas la culture

25
Q

Est-ce que la culture organisationnelle sous l’approche interprétative est plutôt stable ou dynamique ?

A

Dynamique

26
Q

À quoi sert la culture ?

A

1- Intégration/socialisation

2- Différentiation (externes, internes)

27
Q

Quelle est la différence entre une sous-culture et une contre-culture ?

A

Les sous-cultures ne sont pas opposées à la culture dominante

28
Q

Comment peut-on étudier la culture ?

A

Par collecte de données
1- Observation directe
2- Entretiens
3- Archives