Cours 4 Flashcards

1
Q

Nommer les objectifs de l’évaluation

A
  1. Assurer la sécurité et l’intégrité de l’intervenant et de l’usager
    - Sécurité affective = ne pas réagir en criant
    - Processus continu de la stabilisation de l’état de la personne
    - Accompagnement dans la vulnérabilité VS gestion de risques
    - Le processus est plus important que le résultat
  2. Procéder à une triple évaluation
    - Dangerosité
    - Abus de substances qui fait accélérer le tout
    - Profil de la personne ( forces, compétences, ressources, enjeux)
    - Fonctionnement psychosocial
  3. Établir un lien ou une “alliance thérapeutique”
    - Diminue les risques d’abandon, de violence et a un impact reconnue en santé mentale sur les symptômes psychotiques.
  4. Validation des niveaux de besoins
    - Dans un processus utilitaire: On le voit comme un prétexte, on va vouloir valider et savoir pourquoi cela se passe dans ce moment précis ex: fin de mois
    - On va toujours plus loin que le besoin articulé
    - Assurer une adéquation de l’intervention des services
    - Les moyens sont plus importants que les résultats.
  5. Initier la conceptualisation de la situation
    - Compréhension qui vient coller sur l’ensemble de nos éléments
    - Lecture dans une rétroactivité
    - Hypothèses cliniques
  6. Introduire un changement (cognitif, affectif et comportemental)
    - Rétroactivité immédiate de la réaction de l’usager face au changement
    - Capacité que la personne va avoir de recevoir l’intervention et son information, voir la réceptivité de la personne par rapport au changement
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly