Cours 4 Flashcards
Donnez quelques hypothèses de l’influence biosociale dans le comportement délinquant
- Différences structurelles, fonctionnelles cérébrales et connectivité neuronale
- Hormones et neurotransmetteurs
- Système nerveux central
- Reconnaissance des affects, régulation émotionnelle, réaction au stress et fonctions exécutives
- Exposition à l’adversité et aux substances tératogènes (intelligence, alcool ou drogues pendant la grossesse)
- Sensibilité à la douleur (dépend de chaque personne)
- Nutrition, microbiome
- Gènes et méthylation de l’ADN (différence dans le génome)
- Exposition à la testorérone (parce que à l’époque ils voyaient qu’homme plus criminel que femme alors ils pensaient que la testostérone jouait un rôle important mais maintenant on dirait que ça dépend. Par contre, exposition prénatale à la testo (sécrété par la maman pendant la grossesse) on pourrait dire que si index plus long qu’annulaire alors moins de risque et moins d’exposition à la testo et inversement (expérience faite sur des hommes))
Qu’est ce que la régulation des comportements ?
Capacité à faire des choix moraux pour maintenir de bonnes relations et respecter les normes sociales et les lois.
Comment un enfant développe ces comportements moraux ?
Grâce à l’interaction avec ce qu’il est (inné) et son environnement (acquis) par le biais : du comportement de l’enfant, des réponses de l’environnement à son comportement (renforcement vs punition) et des réponses de l’enfant (émotions) à la réaction de ses comportements
Quelles sont les 3 émotions que les délinquants auraient du mal à reconnaitre ?
La peur, la tristesse et la surprise
Pourquoi ils ne reconnaissent pas la peur ?
Car eux-mêmes ne sont pas capables d’en ressentir
Quelle est l’émotion que les enfants maltraités reconnaissent le mieux ?
La colère car ils y sont beaucoup exposés et elle réveille leur instinct de survie (quelqu’un en colère est un risque de vie pour eux)
La capacité à reconnaitre la peur, la tristesse et la surprise est ___ (innée, acquise ou les deux)
Les deux
Quelles sont les deux théories de la réactivité au stress ?
La théorie de l’absence de peur et la théorie de la recherche de sensations fortes
Qu’est ce que la théorie de l’absence de peur ?
Une faible réaction du SNA réduit la possibilité de ressentir la peur (absence ou peu de peur) et réduit la possibilité d’être affecté par les conséquences (ressent pas peur, pas de sensibilité aux conséquences, donc, conduites antisociales à n’importe quel âge)
Qu’est ce que la théorie de la recherche de sensations fortes
Le fait de ressentir moins de peur (peu d’émotions, vide affectif) = état désagréable, donc, tentation de faire des comportements criminels pour se sentir en vie ou pour ressentir des sensations
Quelles sont les 3 principales fonctions de l’amygdale ?
La reconnaissance et le traitement des émotions et stimuli liés à la peur, les comportements défensifs et l’apprentissage et conditionnement
Il y a ___ (plus ou moins) de réaction de l’amygdale chez les jeunes avec un trouble de conduite quand ils entendent un bruit désagréable ou imprévu et quand ils voient quelque chose de négatif ?
Moins, les personnes avec des traits de psychopathies élevés ont une petite activation de l’amygdale
Pourquoi l’amygdale est importante ?
Pour reconnaitre les émotions négatives chez les autres et pour ressentir une émotion négative en réponse à la peur et à la tristesse induite par nos comportements
Qu’est ce que la psychopathie ?
Un trouble de la personnalité lié à une insensibilité et un détachement émotionnel envers les autres, un manque de remord et une tendance à commettre des actes antisociaux
Quels sont les 5 caractéristiques de psychopathie ?
Interpersonnel (social), affectif, style de vie, antisocialité et autres
Donnez des exemples de caractéristiques interpersonnelles (sociale)
Charme en surface, estime de soi exagérée (narcissisme), mensonges pathologiques, penser que les autres sont bêtes, manipulateur
Donnez des exemples de caractéristiques affectives
Manque de remords ou de culpabilité, superficialité (faire semblant d’être triste), insensibilité émotionnelle et ne pas prendre la responsabilité de ses actions
Donnez des exemples de caractéristiques de style de vie
Le besoin de stimulation, s’ennuie facilement, style de vie parasitaire, buts irréalistes à long terme, impulsif et irresponsable
Donnez des exemples de caractéristiques d’antisocialité
La désinhibition comportementale, trouble de comportement précoce, délinquance juvénile, révocation de liberté et polymorphisme criminel
Donnez des exemples de caractéristiques d’autres
Les relations passagères et promiscuité sexuelle
Quels sont les deux moyens de mesurer le stress ?
Par le rythme cardiaque et la conductance de la peau (sueur)
Au repos, une méta-analyse dit qu’un petit rythme cardiaque = plus tendance à manifester des comportements antisociaux et agressifs (pareil pour la conductance de la peau). Vrai ou faux ?
Vrai, même si le stress dépend du contexte de repos (statut socio-économique, nutrition, sportif ou non)
Réactif, une méta-analyse dit qu’en situation de stress les gens qui sont moins réactifs auront des problèmes de conduite pendant l’enfance et l’adolescence. Vrai ou faux ?
Vrai mais les résultats sont moins consistants qu’au repos
Quels sont les deux profils de meurtrier (ou de personnes violentes) ?
1) Impulsif/affectif/réactif (se voit en danger donc réagit pour éliminer la menace perçue)
2) Prédateur (plaisir sexuel, dominance, pouvoir, fonction d’acquisition avoir/obtenir quelque chose souhaité)
Rappel du cours 1 : Quels sont les deux profils d’agression et leur définition ?
1) Agression réactive = réponse induite par la frustration ou la perception d’une menace suscitant une attaque impulsive et non-planifiée. S’accompagne de colère et de peur (à chaud)
2) Agression instrumentale ou proactive = faire ou obtenir quelque chose, objectif précis pas de colère (à froid)
Chez les enfants et adolescents plus la réaction est rapide quand ils sont frustrés, plus ils ont des chances de faire des agressions ___ (réactive ou instrumentale) ?
Réactive
Au contraire, s’ils ont moins de réactions aux stimuli négatifs, ils ont plus de chance de faire des agressions ___ (réactive ou instrumentale) ?
Instrumentale
Au repos, moins d’activité du SNA = plus de conduites antisociales. Vrai ou faux ?
Vrai, il n’y a pas d’importance du style d’agression ou de la personnalité
En réactivité, les associations dépendent du profil de comportements ou de la personnalité (agression réactive ou instrumentale). Vrai ou faux ?
Vrai
