Cours 4 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que le stress et est-ce que vous pensez qu’il peut causer le cancer?

A

Le stress c’est une réponse à une menace, alors notre corps réagit face à cette menace. Par contre, il y a un bon stress et un mauvais stress, qui lui n’est pas bon pour notre corps.

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2
Q

Qui a donné la première définition du stress?

A

Hans Selye

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3
Q

Quel est la définition du stress maintenant?

A

Ça implique des conséquences non seulement biochimiques et physiologiques, mais aussi comportementales et psychologiques.

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4
Q

Quelles sont les 3 façons de voir le stress?

A
  1. Comme un stresseur
  2. Comme un processus
  3. Comme une réponses
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5
Q

Quelle est la différence entre un stresseur aigu et chronique?

A

Aigu: c’est ponctuel dans le temps
Chronique: Ça persiste dans le temps

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6
Q

Qu’est-ce que le processus?

A

C’est l’écart entre ta capacité et ce qui se passe. On parle de divergence.

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7
Q

Qu’est-ce que la réponses et ces 3 composantes?

A

C’est une façon de répondre au stress (émotions, gestion et activation)
Elle peut être physique (avoir chaud), psychologique (se dire que les gens…) ou comportementale (jouer dans ses cheveux)

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8
Q

Vrai ou Faux
Le stress se produit sur un continuum?

A

Vrai

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9
Q

Qu’est-ce qu’une réponse normale au stress?

A

Une nervosité lors d’une présentation oral

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10
Q

Qu’est-ce qu’une réponse pathologique au stress?

A

Un trouble d’anxiété, une dépression, etc.

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11
Q

Quelles sont les 4 catégories d’émotions en lien avoir la réponse au stress?

A
  1. Peur
  2. Hostilité
  3. Culpabilité
  4. Tristesse
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12
Q

Qu’est-ce que le coping comme réponses de gestion?

A

Le coping c’est l’ensemble des efforts destinés à maîtriser, réduire ou tolérer les exigences qui sont perçues comme menaçantes.

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13
Q

La 1ere étape du coping est la phase d’évaluation cognitive. Quels sont les 2 types d’évaluation?

A

Évaluation primaire et secondaire

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14
Q

Qu’est-ce que l’évaluation primaire dans la phase d’évaluation cognitive?

A

C’est de répondre à la question: quel est le potentiel stressant de la situation?

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15
Q

Qu’est-ce que l’évaluation secondaire dans la phase d’évaluation cognitive??

A

C’est de répondre à la question: est-ce que je peux faire face à la situation?

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16
Q

Quels sont les 3 grands types de coping?

A

Problème, émotions et distraction

17
Q

Qu’est-ce que le type problème et quand l’utiliser?

A

C’est pas exemple appeler le 911, me documenter sur le problème, etc.
C’est utile si le stresseur est modifiable

18
Q

Qu’est-ce que le type de coping, émotion et quand l’utiliser?

A

C’est ventiler auprès des proches, voir le bon côté des choses, etc.
Utile quand le stresseur est incontrôlable ou chronique.

19
Q

Qu’est-ce que le type distraction et quand l’utiliser?

A

C’est faire une activité pour se changer les idées, etc.
C’est utile quand c’est combiné avec un autre type.

20
Q

Vrai ou faux
Le coping a une nature multidisciplinaire?

A

Vrai

21
Q

Vrai ou faux
On a tendance à privilégier une certaine stratégie plutôt qu’une autre?

A

Vrai

22
Q

Qu’est-ce que la nature adaptée et mésadaptée des stratégies?

A

Adaptée: Supprimer sa colère, en parler
Mésadaptée: consommer, sacrer après un policier.

23
Q

Qu’est-ce que la réponse d’activation au stress?

A

C’est le fait d’attaquer ou de fuir.

24
Q

Qu’est-ce que le phénomène de résonnance de stress dans la réponse d’activation?

A

C’est le fait que le stress d’un proche va nous atteindre aussi.

25
Q

Qu’est-ce que le syndrome général d’adaptation et ses 4 limites?

A

C’est une réaction générale d’alarme correspondant à un effort de l’organisme pour s’adapter à de nouvelles conditions.
1. Pas assez spécifique, c’est trop général.
2. C’est à partir d’animaux, pas à partir de l’humain
3. Ne tient pas compte des stress positifs.
4. Ne tient pas compte des facteurs individuels.

26
Q

Comment est-ce que l’on peut mesurer les stresseurs?

A
  1. Questionnaires auto-rapportés chroniques (dans le passé) ou aigus (aujourd’hui)
    Fonctionne bien pour les adultes.
  2. Avec les catastrophes naturels et évènements de vie (déterminer les impacts sur les personnes)
27
Q

Comment est-ce que l’on peut mesurer les réponses (émotions et détresse)?

A

Questionnaires auto-rapportés

28
Q

Comment est-ce que l’on peut mesurer les réponses (coping)?

A

Questionnaires auto-rapportés

29
Q

Comment est-ce que l’on peut mesurer les réponses (émotions, détresse et coping)?

A
  1. À l’aide de marqueurs comportementaux (regarder des photos, voir les personnes en laboratoires, etc.)
  2. Données textuelles (utiliser des biographie, les post sur les réseaux sociaux).
30
Q

Comment est-ce que l’on peut mesurer les réponses (physiologique)?

A

Mesures physiologiques (rythme cardiaque, ongles, pression, saturation, etc.)

31
Q

Est-ce qu’il y a certains groupes qui sont plus vulnérables aux effets du stress?

A

Tous les groupes d’âges sont à risque et vulnérable au stress selon les défis dans leur vie.

32
Q

Qu’est-ce que l’approche CINÉ?

A
  1. Impression que l’on n’a pas le contrôle de la situation
  2. La situation doit être imprévisible
  3. Il y a de la nouveauté
  4. Tu te sens égomenacé