1
Q

Quels sont les 5 objectifs de la recommandation ?

A
1- protéger le public
2- réadapter l'ado
3- Réinsérer l'ado 
4- Conscientiser l'ado
5- responsabiliser l'ado
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2
Q

Quels sont les 4 conditions qui rendent un jeune éligible au placement sous garde ?

A

a) infraction avec violence
b) n’a pas respecté ses peines
c) a commit un acte pour lequel un adulte serait passible d’une peine de 2 ans +
d) cas exceptionnel, circonstances aggravantes

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3
Q

Quels sont les 4 sous catégories du placement sous garde ?

A

1- ODP
2- Discontinue
3-Placement sous garde + surveillance dans la collectivité
4- Piner

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4
Q

« En prison à la maison »
durée maximale de 6 mois.
Le jeune doit avoir un projet socialisant

A

ODP

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5
Q

« Se rend en prison la fds/en congé»

A

Discontinue

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6
Q

Maladie mentale, risque de récidive violente, infraction avec violence

A

PINEL

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7
Q

Quels sont les étapes de l’apprentissage social ?

A
1- observation 
2- anticipation
3-mémorisation 
4- imitation 
5- renforcement
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8
Q

Quels sont les 3 types de renforcement ?

A

1- vacariant
2- interne
3- externe

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9
Q

Sur quels 3 principes se base « What works »

A

Risque, besoin , réceptivité

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10
Q

Que signifient les lettres C-SMART ?

A
C : convenus
S : Spécifiques
M : mesurables
A : ajustés
R : réaliste
T : temporel
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11
Q

Quelle est la définition de la réadaptation ?

A

« Processus d’aide permettant à un jeune dont le développement est entravé ou compromis par de grandes difficultés d’interaction avec son milieu de :

  • Renouer avec ce milieu de manière à puiser les ressources dont il a besoin pour poursuivre son développement
  • Utiliser ses capacités à leur plein potentiel
  • Réaliser son projet de vie dans la plus grande autonomie.
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12
Q

Quels sont les principes fondamentaux de la thérapie cc ?

A

1- les émotions sont causés par les pensées ou les perceptions
2-Les événements, les pensées, les émotions , les cpt et les rx physiologiques s’influencent mutuellement
3- Les émotions dysfonctionneles sont causées par des pensées irréalistes
4- Les humains ont une tendance inée de perturber leur vie par des croyances irrationnelles.
5- L’adulte est responsable de ses émotions dysfonctionnelles et amplifie sa propre détresse.
6- seuls les efforts prolongés et soutenus permettent de modifier.

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13
Q

« Recréer une situation problématique afin de créer de nouveaux modèles de réactions »

A

Jeux de rôles

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14
Q

Spécifier un cpt attendu

A

contrat comportemental

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15
Q

Pensées automatiques vs. pensées adaptées

A

Tableau des pensées dysfonctionnelles

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16
Q

Technique de relaxation

A

gestion du stress

17
Q

Quels sont les deux principes fondamentaux de l’examen du manquement ?

A

Cohérence et diligence

18
Q

Quelles sont les 3 issus possibles au manquement de l’absolution des conditions ou travail bénévole ?

A

1- Intervention de conscientisation
2- demande de modification de la peine
3- dénonciation au DCPC

19
Q

Quelles sont les 4 issus possible au manquement à un suivi probatoire ?

A

1- intervention de conscientisation
2- Plan de rattrapage
3- demande de modification de la peine
4- DCPC

20
Q

Quelle sont les 2 issus possibles d’un manquement à un placement sous garde si le risque n’augmente PAS ?

A

1- intervention de conscientisation

2- sanction volontaire

21
Q

Quelles sont les 3 issus possibles d’Un manquement à une ordonnance sous garde si le risque augmente ?

A

1- plan de rattrapage
2- 48h
3- mandat d’arrestation

22
Q

Quelles sont les 3 issus possibles pendant le 48h ?

A

1- retour dans la collectivité avec les mêmes conditions
2- « » avec de nouvelles conditions
3- renvoi au tribunal