Cours 3 : Types de scores et leur interprétation/Types de normes Flashcards
Pourquoi les différences individuelles sont-elles essentielles en psychométrie ?
Elles permettent de distinguer les personnes les unes des autres et sont à la base des méthodes d’évaluation des propriétés psychométriques.
Quelles sont les deux formes de différences individuelles ?
Interindividuelles (entre personnes) et intra individuelles (chez une même personne dans différents contextes ou à travers le temps).
Pourquoi est-il important qu’un instrument psychométrique discrimine bien les individus ?
Sans discrimination efficace, un instrument devient inutile (ex. questions trop faciles ou trop difficiles).
Qu’est-ce que la mesure en psychologie?
Une opération qui consiste à associer des nombres à des objets ou événements selon certaines règles
Quels sont les 7 types de mesures fondamentales ?
Temps
Distance (pieds, mètres)
Masse (kg)
Mole (quantité: litre, ml)
Lumière (longueur d’ondes, fréquences)
Chaleur (thermomètre)
Électricité (volt, Watts, KW, ampère)
Quelle est la différence entre un “test” et un “instrument de mesure” ?
Un test évalue une performance correcte ou incorrecte
Un instrument de mesure sert à quantifier des construits sans notion de réussite ou d’échec
Quelles sont les 4 caractéristiques d’un instrument de mesure selon Anastasi & Urbina?
(1) Mesure
(2) Standardisation
(3) Objectivité
(4) Échantillon de comportements
Pourquoi un instrument doit-il être standardisé ?
- Pour assurer que tous les répondants soient évalués de la même manière et que les conditions d’administration restent identiques
- Pour assurer une uniformité et permettre des comparaisons précises entre différentes évaluations.
Pourquoi utilise-t-on des scores standardisés ? Quelles sont les deux grandes fonctions?
Pour faciliter l’interprétation en comparant les résultats à une distribution normale (pour déterminer si ceux-ci sont significativement différent de la moyenne normative)
ET permettre la comparaison entre différentes échelles qui n’ont pas les mêmes valeurs brutes
Quelle est la différence entre une qualification basée sur un critère et une qualification basée sur une norme ?
- Critère = basé sur un seuil prédéfini (ex. seuils DSM-5)
- Norme = basé sur une comparaison avec un groupe de référence
Que représentent les scores-Z ?
- Ils permettent de comparer des scores bruts à une distribution
- Mesure l’écart entre la moyenne et chacune des valeurs de vos données à l’aide d’une échelle standardisée
- C’est un écart-type
Quelle est l’utilité des centiles et qu’est-ce que c’est?
Ils permettent de déterminer la position relative d’un individu dans une population de référence.
Il faut imaginer des centiles comme des portions d’un échantillon de référence de 100 portions de la même taille
Pourquoi les normes de référence sont-elles importantes ?
Elles assurent que l’interprétation des scores soit adaptée à un échantillon représentatif.
Qu’est-ce qu’une norme développementale ?
Une norme basée sur l’âge ou le niveau scolaire, couramment utilisée pour mesurer des aptitudes cognitives.
Pourquoi utiliser des normes spécifiques à des sous-groupes ?
Pour éviter que certaines caractéristiques (sexe, origine ethnique, conditions cliniques) ne soient “noyées” dans une norme générale.
Les instruments psychométriques évaluent-ils uniquement les traits individuels ?
Non, ils peuvent aussi évaluer des construits environnementaux comme l’environnement familial, scolaire ou la dangerosité d’un quartier par exemple
Pourquoi l’objectivité est-elle cruciale en psychométrie ?
Pour éviter que des biais subjectifs influencent l’interprétation des résultats de l’instrument
Quels sont les types de scores standardisés les plus courants ?
Scores-Z, scores-T, quotient intellectuel (QI).
Nomme moi 4 échelles de mesure différentes.
Nominale
Ordinale
Intervalle
Ratio
C’est quoi un score composite?
C’est le score observé
Le score obtenu à une échelle d’un instrument psychométrique (généralement obtenu par la compilation des résultats aux items ou épreuves la composant)
Par exemples, si deux échelles remplies et que les deux scores distincts sont 2/3 et 1/3
ALORS, le score composite est de 3/6
Selon Urbina (2014), quel est le rôle des instruments d’évaluation ?
Ce sont des outils, un moyen pour atteindre une fin et non une fin en soi. Bien utilisés, ils aident les professionnels, mais mal utilisés, ils peuvent avoir des conséquences négatives.
Quelle est l’analogie du marteau en lien avec les instruments d’évaluation ?
Comme un marteau, un instrument d’évaluation peut être très utile (ex. construire une maison) mais aussi dangereux s’il est mal utilisé (ex. causer du tort).
Pour les échelles d’évaluation dimensionnelles, les ___________ sont difficiles à interpréter,
scores bruts
Quelles sont les trois grandes catégories de normes?
Les normes basées sur les scores standardisées
Les normes basées sur les centiles (ou percentiles)
Les normes développementales
Quels sont les deux grands avantages des scores standardisés en général?
- Ils permettent d’utiliser les principes de la distribution normale
- Ils ont des intervalles égaux le long du continuum de scores
Comment peut-on interpréter un score-t?
Considérant que l’échelle est sur 100, on peut interpréter un score de 50, comme étant dans la moyenne.
L’écart type correspondant à 10, si la personne à un score de 60, elle est 1 écart-type au dessus de la moyenne pour cette caractéristique
Quelle est la formule de Z?
Z = (X - moyenne) / écart-type
Pourquoi utilise-t-on une transformation non-linéaire?
Afin de normaliser les scores. En effet, une transformation non linéaire permet de rapprocher les scores d’une distribution normale en ajustant certaines parties de la courbe.
Que veut dire un construit négatif?
Autrement dit, ,c’est un construit qui est socialement non désiré ou un problème
Un centile de 80 signifie quoi?
Cela signifie que 80% des individus ont un score plus bas ou égal au score observé
Quelles sont les 3 caractéristiques d’un bon échantillon normatif?
- représentatif de la population ciblée
- grande taille
- récent
