Cours 3 - normes et tests Flashcards
2m c’est quel type de score?
brut
le 4e percentile c’est quel type de score?
normalisé
donne 3 caractéristiques du score brut
Résultat immédiat
Fixe
Ne donne pas d’information sans contexte (difficile d’interpréter)
Donne 2 caractéristique des scores normalisés
Comparaison des scores bruts d’une population (apparition de la courbe normale)
Comparé à un groupe de référence
Quelles informations sont importantes à savoir pour les scores normalisés
Le groupe de référence (D’où viennent les normes)
Le type de norme utilisé (Percentile, rang, quota)
Quels sont les trois niveaux de généralités d’une variable?
Un construit.
Une mesure.
Une donnée brute
C’est quoi un construit?
Décrite et définie verbalement. Description générale de la variable (ex: l’intelligence)
C’est quoi une mesure?
Définition opérationnelle (souvent un test). (ex: WAIS-IV)
C’est quoi une donné brute?
Résultat provenant d’une mesure. (ex: QI=152)
Θ est ni un score _____, ni un score ____________.
brut, normalisé
Le Θ est une fonction des réponses de la ________________ évaluée et des _____________ du test.
personne
caractéristiques
Échelles nominales
Vrai ou Faux: on peut calculer les données
faux
Il s’agit de quel type d’echelle:
Les numéros de chaque joueur d’une équipe de football
Un numéro d’assurance sociale
nominale
Il s’agit de quel type d’échelle:
Exemple 1: Le classement d’une ligue de football (1ère place, 2e place, etc)
Exemple 2: Les résultats d’une course
ordinal
Qui suis-je?
Je respecte les mêmes règles que les échelles ordinales, en plus d’utiliser des intervalles égaux entre chaque item
les échelles d’intervalles
Quels échelles peuvent être additionné
échelles de rapport et d’intervalles
Quels échelles peuvent être multiplier et divisé?
échelles de rapport
C’est quelle type d’échelles:
Longueur, Durée, Poids, Température en Kelvin, Pression, etc.
échelles de rapport
Quelle échelle à un 0 absolu?
échelle de rapport
La température en Celsius ou Fahrenheit et l’échelle de Likert sont quels types d’échelles?
échelles à intervalles
Une fois qu’on a nos données brutes d’une population, comment les classe-t-on?
avec une courbe normale
Qu’est ce qui a toujours une moyenne de 0 et un écart-type de 1, peu importe les scores bruts
les scores z
Quel type de normes me permet de savoir la proportion de gens sont moins bon que moi
rang percentile
Quels sont les forces du rand percentile?
Forces:
Facile à saisir
Facile à calculer
Très utilisé
Quels sont les faiblesses du rang percentile?
Faiblesses:
Souvent confondu avec le score brut en pourcentage (ex: 49% semble très faible)
Inégalité marquée des intervalles aux divers points d’échelles (une même différence en score brut ne sera pas une même différence en rang percentile)
Quels sont les types de normes (3)
Types de normes:
Le rang percentile
Les scores pondérés
Les normes de développement
Quel score vont donner des résultats directement selon la courbe normale.
score pondérés
Indique il s’agit de quel score:
Scores T (M=50, σ=10; utilisés dans plusieurs tests comme le MMPI), QI de déviation, stanines, scores globaux de Wechsler et Stanford-Binet (M = 100, σ=15) et de ses sous-tests (M=10, σ=3), LSAT (M=150, σ=10), SAT et GRE (M=500, σ=100)
scores pondérer
C’est quoi les stanines?
Distances égales sur la courbe normale
Dérivés des rangs percentiles
Exemple: Sofia a 8 ans. Son âge mental calculé est 10 ans. Le ____ ____ __________ de Sofia est 10/8 x 100 = 125
QI de déviation
C’est quoi le QI de déviation?
(am/ac) x100
am = âge mental
ac = âge chronologique
Quelles sont les 2 faiblesses des scores pondérés
Peu de gens connaissent ou comprennent la courbe normale ou le score z
Requiert les données de moyenne et d’écart-type pour comprendre
Quelles sont els 2 forces des scores pondérés
Égalité des intervalles
Conviennent ainsi mieux aux calculs scientifiques (score z dans les analyses)
Qui suis-je?
je suis parmis les premiers types de normes utilisés
Je proviens des échelles métriques de l’intelligence
âge mentale
Quels sont les déafults de l’âge mentale
Ne prend pas en compte la courbe normale
Ne prend pas en compte les écarts types
Quels sont les forces des normes développementales (3)
La signification des normes a un côté naturel attrayant
Exemptés de jargon scientifique (un enfant de 12 ans a les capacités d’un enfant de 5 ans)
Fournissent une base pour la mesure de croissance dans plusieurs tests
Quel sont les 2 faiblesses de normes développementales?
Ne s’appliquent qu’aux variables qui affichent des modes de développement clairs (pas de traits de personnalité, attitudes, intérêts personnels)
Écarts-types non-contrôlés (ne se fie qu’à la médiane), donc un enfant de 5 ans avec l’âge mental d’un de 3 ans peut tout de même être dans un 45e percentile pour son âge (assez normal)
Quels sont les groupes de référence fréquemment utilisés? (6)
Normes nationales
Normes internationales
Groupes de commodité
Normes d’utilisateurs
Normes de sous-groupes
Normes locales
C’est quoi une norme nationale?
Norme fondée sur un groupe représentatif du segment de la population nationale auquel le test est destiné.
Ex : Tous les adultes du Canada. Toutes les personnes non-voyantes du Brésil. Etc.
C’est quoi des normes internationales?
Dans le contexte du rendement scolaire international.
Ex: les étudiants en mathématique au Canada vs aux États-Unis.
C’est quoi des groupes de commodité?
Certains tests, du fait de la taille élevée de leurs tests normatifs, peuvent viser à présenter une norme nationale sans toutefois avoir atteint cet objectif. Ils ont plutôt des normes qui reposent sur un ou plusieurs groupes de commodité qui sont « opportunément » disponibles
Souvent, les membres de tels groupes viennent d’une même région démographique, héritage culturel homogène, tranche d’âge réduite, niveau d’éducation similaire, etc.
Quels sont des normes d’utilisateurs
Normes reposent sur les groupes soumis au test. Les nouveaux groupes soumis au test sont simplement ajoutés à la base de données normatives
Ex : SAT, Tests utilisés en clinique, etc.
C’est quoi les normes de sous-groupes?
Certains tests fournissent des normes de sous-groupe: le sexe, l’ethnie, groupe socioéconomique, groupe professionnel, région géographique.
Ex: Francis a des mauvaises notes à l’université. Il est au 58e percentile de QI selon la norme nationale, mais au 28e selon la norme universitaire.
C’est quoi les normes locales?
Norme d’un groupe en contact, comparées à des normes nationales.
Ex: Normes d’une école du Québec, d’une branche d’entreprise vs le reste
Explique c’est quoi la différence entre une interprétation critériée vs normative
Interprétation critériée ne se rabat pas à la norme (Scores transformés selon autre chose que la norme)
Interprétation normative se rabat sur la norme (scores transformés vus précédemment)
Exemple: 60% est « insatisfaisant » (critérié). 60% est au 28e percentile (score normatif)
Quels sont les 3 types de normes?
Rang percentile
Score pondéré
Normes de développement
