Cours 3: musique modifie le cerveau

Question 1

Musique engage tout le cerveau ou qques parties?

Answer 1

Quelques parties mais presque totalité

Question 2

Parties du cerveau pour écouter les sons

Answer 2

noyau cochléaire, tronc cérébral et cervelet. Ensuite, info se déplace vers cortex temporal (Aires auditives primaires et secondaires)

Question 3

Sert à quoi? noyau cochléaire, tronc cérébral et cervelet. Ensuite, info se déplace vers cortex temporal (Aires auditives primaires et secondaires)

Answer 3

Écouter des sons

Question 4

Écouter musique familière quelles régions?

Answer 4

régions mémoire (hippocampe et aires du cortex frontal)

Question 5

régions mémoire (hippocampe et aires du cortex frontal) quelle action?

Answer 5

Écouter musique familière

Question 6

Régions battre la mesure?

Answer 6

synchronisation temporelle cervelet et cortex moteur et frontal

Question 7

synchronisation temporelle cervelet et cortex moteur et frontal pour quelle action?

Answer 7

Battre la mesure

Question 8

Écouter musique avec parole quelles régions?

Answer 8

régions du langage (Broca et Wernicke) et de la musique (et autres régions du cortex temporal)

Question 9

régions du langage (Broca et Wernicke) et de la musique (et autres régions du cortex temporal) quelle action?

Answer 9

Écouter musique avec parole

Question 10

Inventer une musique quelle région?

Answer 10

inventer une mélodie en chantant : cortex frontal et temporal

Question 11

Cortex frontal et temporal, quelle action?

Answer 11

Inventer une musique

Question 12

Cerveau d’un M différent par quoi?

Answer 12

Partie du cortex cérébral + épaisse (aire auditive et motrice dans les 2 côtés), peut frontal aussi. Différence corps calleux (relie les 2 hémisphères qui est nettement gros pour qqun qui a commencé jeune).

Question 13

Qu’est-ce qui est nettement gros pour qqun qui a commencé jeune?

Answer 13

Corps calleux

Question 14

Individus qui ont une meilleure éducation musicale ont une meilleure quoi?

Answer 14

Audition

Question 15

Facteurs agissants/ou pas sur la neuroplasticité:

Answer 15

1) Prédisposition génétique
2) Âge commencé (prodige souvent 3-5 ans) âge critique
3) Oreille absolue
4) Type d’instrument (voix, piano et violon = différent)
5) Pratique
6) Apprentissage en cours
7) Métaplasticité (apprendre qqch dans un autre domaine peut influencer musique)
8) Genre
9) Personnalité/engagement
10) Enfant qui baigne dans enviro musical parents musicien vs autre

Question 16

3 effets de la musique sur le cerveau (comment le modifie)

Answer 16

1) Effet de l’entrainement musical (différences musiciens vs non-musicien); précoce plus efficace que tardif
2) Effet sur le dév du cerveau chez l’enfant (faut long entrainement)
3) Effet d’un court entrainement à la musique chez adulte : adulte pas autant plastique que kid mais l’est

Question 17

Quelle technique mesure et quelle stimule l’Activité électrique?

Answer 17

MEG = mesure
TMS = Stimule

Question 18

Quelle technique fait bouger un doigt?

Answer 18

TMS