Cours 3 (image corporelle)

Question 1

Qu’est-ce que l’image corporelle ?

Answer 1

• Représentation mentale
• Pensée, sentiment, sensations
• Perception des autres de soi-même

Question 2

Quel est le pourcentage que les enfants de 8 à 12 ans croient déjà qu’ils pourraient modifier leur poids?

Answer 2

90%

Question 3

Qu’est-ce qu’on remarque chez les 9 à 14 ans fille/gars

Answer 3

• Moitié fille veut mince
• 1/5 gars musclé
• Plus moitié d’entre eux insatisfait de leur poids

Question 4

Quel est le paradoxe du moment?

Answer 4

Taux d’obésité augment alors qu’on a jamais voulu autant être mince

Question 5

Normes sociales de minceur, décris-moi le concept

Answer 5

• Laisse croire que corps humain–> entièrement modelable en fonction –> volonté individuelle.
• Très présent sports esthétique/sports générales

Question 6

Sources d’influence chez les jeunes.

Answer 6

Communauté
Proches
École 
Ami
Enseignant

Question 7

Comment recadrer le lien entre le poids et la santé

Answer 7

Poids
Changer de cible
Habitudes de vie saines

Question 8

Comment adopter une approche axée sur le développement de saines habitude de vie sans miser sur le poids ni l’apparence ?

Answer 8

• Éviter les mesures d’IMC
• Éviter la comparaison
• Expliquer les multiples déterminants du poids

Question 9

Nomme des déterminants du poids corporel (facteurs individuels)

Answer 9

• Biologie : hérédité, hormones, glandes, maladies, sexe, âge
• Aspect personnel : Perfectionnisme, faible estime de soi, anxiété

Question 10

Nomme des déterminants du poids corporel (facteurs environnementaux)

Answer 10

• Habitudes de vie familiales : Habitudes alimentaires/activités physiques, type de travail, tabagisme
• Aspect socioculturels : Normes de beauté, soutien, encouragement

Question 11

Comment favoriser un climat de respect pour favoriser l’acceptation de la diversité corporelle?

Answer 11

• Instaurer cadre référence/règles claires
• ATTENTION commentaires, poids/apparence
• Demander accord de l’élève pour démonstration